2024屆山西省河津三中高考生物五模試卷含解析_第1頁
2024屆山西省河津三中高考生物五模試卷含解析_第2頁
2024屆山西省河津三中高考生物五模試卷含解析_第3頁
2024屆山西省河津三中高考生物五模試卷含解析_第4頁
2024屆山西省河津三中高考生物五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆山西省河津三中高考生物五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.棉蚜為世界性棉花害蟲,體型微小,能附著于棉花植株上以吸取棉花汁液為食。為了監(jiān)測棉蚜種群的發(fā)生情況,避免蟲害的發(fā)生,某科研小組從某年6月11日開始對某棉田棉蚜種群數量進行調查。調查結果如下表:調查日期(月/日)6/116/156/116/256/317/57/117/151/21棉蚜數呈(只/株)1.22.721.54.75.96.97.68.29.2下列有關敘述中正確的是()A.棉蚜靠捕食棉花的葉和莖而生存B.表中棉蚜種群數量的增長曲線呈“J”型C.調查棉蚜種群數量可采用樣方法D.消滅棉蚜的最佳時間是7月11日2.下列關于物質跨膜運輸的敘述,正確的是()A.相對分子質量比較小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞B.胞吞與胞吐均是大分子物質進出細胞的方式C.生長素的極性運輸是一種被動運輸D.溫度能通過影響生物膜的流動性來影響物質的運輸速率3.下列有關生命現象及其生物學意義的敘述,不正確的是()A.明顯縮短DNA分子復制所需要的時間主要是依靠半保留復制方式B.基因突變、基因重組和染色體變異都可為生物進化提供原材料C.捕食者捕食個體數量多的物種,能避免生態(tài)系統(tǒng)中出現占絕對優(yōu)勢的物種D.高等動物體內性激素的分泌存在負反饋調節(jié),能使性激素的含量不至于過高4.真核細胞的分裂方式主要為有絲分裂和減數分裂。它們共有的特征是A.進行DNA復制和蛋白質的合成 B.發(fā)生同源染色體的聯(lián)會和分離C.親、子代細胞中染色體數目相同 D.出現非同源染色體的自由組合5.科學家對某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析,得出了下圖數據(數值代表能量值,單位為:J/cm2·a)。下列相關分析正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單,只有一條食物鏈B.植食魚類與肉食魚類之間的能量傳遞效率約為1.3%C.肉食魚類通過側線感知水流完成取食說明化學信息能調節(jié)種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.人類活動不利于維持該系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調6.下列有關物質跨膜運輸的敘述正確的是()A.人工的無蛋白質的脂雙層膜與細胞膜在功能上的主要區(qū)別是前者無選擇透過性B.低溫影響礦質元素離子的吸收速率,但是不會影響水分子通過半透膜的速率C.物質通過主動運輸、協(xié)助擴散、胞吞和胞吐的方式進出生物膜均需要載體協(xié)助D.物質運輸的主動運輸、被動運輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動性有關7.下列能說明細胞已發(fā)生分化的依據是()A.RNA聚合酶結合到DNA上 B.缺氧條件下進行無氧呼吸C.細胞中有胰島素的DNA D.細胞中有胰島素的mRNA8.(10分)種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結構層次中的兩個層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,不屬于種群水平研究范疇的是A.各種群之間的相互關系如何 B.單位面積印度榕樹的數量多少C.各種群數量的變化規(guī)律 D.各種群的年齡結構二、非選擇題9.(10分)宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤之一,人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關。抗HPV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV,從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程。據圖回答下列問題:(1)單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有________________________。(2)動物細胞工程技術的基礎是____________。(3)滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細胞互相凝集,細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子中心排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合。(4)對于抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞應盡早進行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細胞到3~11個/mL,每孔加入細胞稀釋液1.1mL,目的是____________。(5)可以利用蛋白質工程技術對抗HPV抗體進行改造以延長其體外保存的時間,蛋白質工程是指以____________的關系作為基礎,通過______________,對現有的蛋白質進行改造,或制造種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求。10.(14分)我國從東北到西北基本上都有大麥的分布,尤其是在陜西、山西、甘肅、寧夏等地更是大麥的主產區(qū)。大麥是自花傳粉,閉花授粉的二倍體(2n=14)。因雜交去雄工作很不方便,科學家培育出一種如圖所示的6號染色體三體新品系,該三體植株在減數第一次分裂后期,染色體I和II分離,染色體III因結構特殊隨機分配。含III號染色體的花粉無授粉能力,雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產生花粉),橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性。請回答下列問題:(1)控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對等位基因_________(填“遵循”、“不遵循”)基因的自由組合定律。(2)欲測定正常的大麥基因組的序列,需要對__________條染色體的DNA進行測序。(3)該三體新品系自交產生的F1的表現型及比例為_________。其中形狀為_______種子種植后方便用來雜交育種。(4)在穩(wěn)定遺傳的大麥群體中由于隱性突變出現一株高產植株(研究發(fā)現高產與低產是由一對等位基因B、b控制)。為判斷該突變是否發(fā)生在6號染色體上(不考慮基因R、r和染色體的交叉互換),請通過雜交育種的方法來判斷(所選擇的親本需寫明其基因型和表現型)。①實驗基本思路:__________________________。②預期結果與結論:__________________________。11.(14分)下圖表示動物利用食物的過程:請回答下列有關問題。(1)恒溫動物的④/③值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)變溫動物。提高圈養(yǎng)動物生長量一般需___________(填“提高”或“降低”)③/②值。食肉哺乳動物的③/②值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)草食哺乳動物,原因是______________________。(2)能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是______________________。如果圖示為草食性動物,請分析生產者所固定的太陽能為什么不能100%地流入到這一營養(yǎng)級。______________________。12.味精的主要成分是谷氨酸,生產上多采用谷氨酸棒杄菌發(fā)酵法。在碳源略微不足而氮源相對豐富的培養(yǎng)條件下,谷氨酸棒桿菌細胞內會積累谷氨酸。回答下列問題:(1)從細胞結構角度看,谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的營養(yǎng)物質還有__________。生產味精時應使氮源過量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白質”或“無機氮源”)。(2)為降低生產成本,設想利用纖維素酶分解作物秸稈生產葡萄糖。為獲得產纖維素酶的細菌,可從__________采集土壤樣本,然后用__________的選擇培養(yǎng)基進行富集培養(yǎng)。純化菌種的方法有__________。(3)從發(fā)酵液或動、植物材料中提取相關物質的方法有很多,從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法適合提取__________的物質。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。【詳解】A、棉蚜靠吸取棉花汁液為食,故可知棉蚜與棉花之間是寄生關系,A錯誤;B、表中數據顯示棉蚜種群數量的增長曲線符合“S”型曲線的特點,B錯誤;C、由于棉蚜活動能力弱,故調查棉蚜種群數量可采用樣方法,C正確;D、表中顯示7月11日棉蚜的種群數量達到K值,消滅棉蚜的最佳時間應在數量到達K/2之前進行,而且越早防治越好,即表格中的6/25日之前進行防治,D錯誤。故選C。2、D【解析】

小分子物質跨膜運輸的方式和特點:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需要不需要水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需要紅細胞吸收葡萄糖K+出神經細胞、Na+進入神經細胞主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物質運輸的方式是胞吞或胞吐,某些小分子物質也可以通過胞吐出細胞,如神經遞質。【詳解】A、相對分子質量比較小的物質或離子進入細胞的方式有自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,A錯誤;B、神經遞質是小分子物質,其出細胞的方式也是胞吐,B錯誤;C、生長素的極性運輸是一種主動運輸,由低濃度運輸到高濃度,C錯誤;D、溫度能影響生物膜中分子的運動,溫度可通過影響生物膜的流動性來影響物質的運輸速率,D正確。故選D。【點睛】本題考查物質的運輸方式,要求考生識記小分子物質運輸的方式、特點及實例;識記大分子物質進出細胞的方式,能結合所學的知識準確判斷各選項。3、A【解析】

生命現象的正常高效進行與反饋調節(jié)、多種種間關系等有密切關系。【詳解】A、半保留復制方式可以保證親子代間遺傳物質的連續(xù)性,DNA多起點復制縮短了復制所需要的時間,A錯誤;B、可遺傳變異(基因突變、基因重組和染色體變異)可為生物提供進化的原材料,B正確;C、捕食者往往捕食個體數量多的物種,因此捕食者的捕食對被捕食種群的發(fā)展起促進作用,能避免生態(tài)系統(tǒng)中出現占絕對優(yōu)勢的物種,C正確;D、當高等動物體內性激素含量偏高時,可通過負反饋調節(jié)使性激素水平降低,以保證性激素的含量不至于過高,D正確。故選A。【點睛】解答此題需熟悉常見的生命活動活動及其調節(jié)過程和機制,并能結合選項分析作答。4、A【解析】

有絲分裂過程的特點:染色體復制一次,細胞分裂一次,親子代細胞中染色體數目相同;減數分裂過程的特點:染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,形成的成熟生殖細胞中染色體數目減半。【詳解】A、在有絲分裂的間期和減數第一次分裂前的間期都會進行DNA復制和有關蛋白質的合成,A正確;B、同源染色體的聯(lián)會和分離發(fā)生在減數分裂過程中,有絲分裂過程中不發(fā)生,B錯誤;C、經有絲分裂后子代細胞與親代細胞中的染色體數目相同,經減數分裂形成的子細胞中的染色體數目是親代細胞的一半,C錯誤;D、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數分裂過程中,有絲分裂過程中不發(fā)生,D錯誤。故選A。5、B【解析】

分析題圖:肉食性動物同化的能量(5.1+2.1+0.05)×103kJ/m2?y=7.25×103kJ/m2?y,而能量來源是有機物輸入5和植食性動物,則來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,植食性動物同化的能量(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,而能量來源是有機物輸入2和生產者,則來源于植食性動物的能量為13.75×103kJ/m2?y,生產者同化的能量(70+23+3+13.75)×103kJ/m2?y=1.975×105kJ/m2?y。【詳解】A、該生態(tài)系統(tǒng)中生產者的種類有多種,故該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不止一條,A錯誤;

B、由以上分析可知:植食魚類同化的能量為(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,肉食魚類來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,故兩者之間的能量傳遞效率為2.25×103÷15.75×103=1.3%,B正確;

C、肉食魚類通過側線感知水流完成取食說明物理信息能調節(jié)種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C錯誤;

D、人類可以通過向生態(tài)系統(tǒng)投入有機物,故人類活動有利于維持該系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調,D錯誤。

故選B。【點睛】能量的來源:①生產者的能量主要來自太陽能②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量;能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用;消費者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一營養(yǎng)級同化+未被利用。6、D【解析】

自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的區(qū)別如下:自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向順濃度梯度高濃度→低濃度順濃度梯度高濃度→低濃度逆濃度梯度低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞小腸吸收葡萄糖、氨基酸此外,一般情況下,細胞通過胞吞攝取大分子,通過胞吐排出大分子。【詳解】A、兩者均有選擇透過性,它們的主要區(qū)別應該是前者只是有一定的濾過作用,由于沒有生物活性,因此通透性大、選擇性差,無主動轉運功能,A錯誤;B、低溫既影響礦質元素離子的吸收速率,也影響水分子通過半透膜的速率,前者可以影響酶活性,從而影響呼吸速率,后者是影響水分子的運動速率,B錯誤;C、胞吞和胞吐不需要載體蛋白,C錯誤;D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質,磷脂分子具有流動性,大部分的蛋白質分子也是可以運動的,物質運輸的主動運輸、被動運輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動性有關,D正確。故選D。7、D【解析】

1、細胞分化指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、細胞分化的根本原因:基因選擇性表達的結果。3、同一生物體內不同部位的細胞DNA、基因、轉運RNA相同,但RNA和蛋白質不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細胞中都表達,與細胞分化無關。【詳解】A、RNA聚合酶結合到DNA上說明該DNA即將轉錄,不能說明細胞是否分化,A錯誤;B、絕大多數細胞在缺氧條件下都能進行無氧呼吸,與細胞分化無關,B錯誤;C、同一生物體所有具核體細胞都含有相同的遺傳物質,且都含有該個體的全部DNA,因此具有胰島素DNA,不能說明細胞已經分化,C錯誤;D、只有胰島B細胞能合成胰島素,其他細胞不合成胰島素,細胞中有胰島素的mRNA,說明該細胞中的胰島素基因選擇性表達,該細胞發(fā)生了分化,D正確。故選D。【點睛】本題考查了細胞分化的相關知識,首先要求考生掌握細胞分化的概念,明確同一生物體所有細胞都含有相同的遺傳物質,且都含有該個體的全部基因;其次要求考生掌握細胞分化的實質,再選出正確的選項。8、A【解析】

各種群之間的相互關系如何,屬于種間關系,是群落水平研究范疇,A錯誤;單位面積印度榕樹的數量多少屬于種群密度,是種群水平研究范疇,B正確;各種群數量的變化規(guī)律屬于種群數量特征,C正確;各種群的年齡結構屬于種群的特征,D正確.故選:A。二、非選擇題9、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合動物細胞培養(yǎng)糖蛋白一些酶使每個孔內細胞一般不多于一個,達到單克隆培養(yǎng)的目的蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能基因修飾或基因合成【解析】

1.動物細胞融合指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程,融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞,稱為雜種細胞。2.單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次用選擇培養(yǎng)基篩選得到雜交瘤細胞;第二次用專一抗體檢測得到能分泌特定抗體的雜交瘤細胞。3.動物細胞工程常用的技術手段有:動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產單克隆抗體等。其中動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物工程技術的基礎。4.滅火病毒誘導細胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細胞互相凝聚,細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子重新排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合。5.蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求。【詳解】(1)單克隆抗體制備過程中需要經過骨髓瘤細胞和漿細胞的融合及雜交瘤細胞的培養(yǎng),故涉及的技術有動物細胞培養(yǎng)和動物細胞的融合。(2)由分析可知,動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物工程技術的基礎。(3)由分析可知,病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細胞互相凝聚,細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子重新排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合。(4)克隆化的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細胞到3~11個/mL,每孔加入細胞稀釋液1.1mL,使每個孔內細胞一般不多于一個,達到單克隆培養(yǎng)的目的。(5)由分析可知,蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求。【點睛】本題考查了單克隆抗體的制備過程和動物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。10、不遵循7雄性可育橢圓形∶雄性不育長粒=1∶1長粒低產雄性不育植株(mmBB)與高產可育植株(MMbb)雜交得到F1,F1自交得到F2,種植F2各植株,最后單株收獲F2的種子并統(tǒng)計其數量比若F2低產量植株∶高產植株=2∶1,則高產突變發(fā)生在6號染色體上;若F2低產量植株∶高產植株=3∶1,則高產突變發(fā)生在其他染色體上。【解析】

遵循自由組合定律的兩對基因應位于兩對同源染色體上,圖示中兩對基因連鎖,故不遵循基因的自由組合定律。由于雄性不育植株不能產生花粉,故可用mm基因型的個體做母本進行雜交實驗,可免去了對母本去雄的操作。【詳解】(1)由圖示可知,控制大麥雄性是否可育(M、m)和種子形狀(R、r)的兩對等位基因均位于6號染色體上,表現為連鎖,故兩對等位基因不遵循自由組合定律。(2)大麥是自花傳粉,閉花授粉的二倍體農作物,沒有性染色體,染色體數為2n=14,故測定大麥基因組的序列,需要對7條染色體的DNA進行測序。(3)該三體植株在減數第一次分裂后期:染色體Ⅰ和Ⅱ分離,染色體Ⅲ因結構特殊隨機分配。可知該個體產生的花粉為MmRr、mr,由于含Ⅲ號染色體的花粉無授粉能力,故能參與受精的花粉為mr,該個體產生的雌配子為MmRr∶mr=1∶1,且都能參與受精,故該三體新品系自交產生的F1的基因型為MmmRrr∶mmrr=1∶1,由于雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產生花粉),橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性,故F1表現型及比例為雄性可育橢圓形∶雄性不育長粒=1∶1。其中形狀為長粒的種子由于雄性不育,故種植后雜交時無需去雄,即方便用來雜交育種。(4)設控制高產的基因為b,則突變體高產的基因型為bb,則題(3)中方便用來雜交育種的植株基因型為mmBB,其與高產植株(MMbb)雜交得到F1(MmBb),F1自交得到F2,單獨種植F2各植株,最后統(tǒng)計F2的產量(不考慮交叉互換)。若高產突變發(fā)生在6號染色體上,則F1(MmBb)產生的雌雄配子均為Mb:mB=1∶1,F2的基因型為1MMbb∶2MmBb∶1mmBB,由于mm表現雄性不育,故mmBB不能產生后代,F2植株MMbb、MmBb分別表現為高產、普通產量,比例為1∶2,所以若F2普通產量植株:高產植株=2:1,則高產突變發(fā)生在6號染色體上;若高產突變發(fā)生在其他染色體上,則后代配子比例不受雄性不育的影響,F1(Bb)產生的雌雄配子均為b∶B=1∶1,F2的基因型為1b∶2Bb∶1BB,F2植株表現為高產、普通產量,比例為1∶3,所以若F2普通產量植株:高產植株=3:1,則高產突變發(fā)生在其它染色體上。【點睛】本題考查三體雜交的情況以及連鎖和自由組合定律的判斷,最后一小題實驗設計需要學生對連鎖定律和自由組合定律較熟悉。11、低于提高高于植物中的纖維素很難被動物消化吸收單向流動、逐級遞減生產者所固定的太陽能一部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論