《選擇能夠研究的問題》作業設計方案第一課時一、背景介紹在學術研究過程中，我們常常需要選擇一個合適的問題作為研究的對象。選擇一個能夠深入研究的問題是學術研究的第一步，也是非常重要的一步。因此，本次作業設計旨在幫助學生學會如何選擇一個適合研究的問題，并掌握選擇問題的方法和技巧。二、學習目標1.了解研究問題的重要性。2.掌握選擇能夠研究的問題的方法和技巧。3.培養學生分析問題、提出問題的能力。三、任務要求1.選擇一個感興趣的主題。2.確定研究問題。3.分析問題的可行性和研究的重要性。4.撰寫關于問題選擇的研究報告。四、實施步驟1.選擇主題：學生可根據自己的興趣愛好選擇一個主題，比如教育、環境、科技等方面。2.確定研究問題：在選定的主題下，學生需要確定一個具體的研究問題，確保問題具有獨特性和重要性。3.分析問題可行性和重要性：學生需要對所選擇的問題進行分析，確定問題的可研究性和研究的重要性。4.撰寫研究報告：學生需要按照規定格式，撰寫關于問題選擇的研究報告，包括問題的背景、研究意義、研究方法等內容。五、評價標準1.選擇主題是否符合學生的興趣愛好。2.確定問題是否具有獨特性和重要性。3.分析的全面性和深度。4.報告的撰寫是否規范、詳細。六、參考范文《選擇能夠研究的問題》研究報告一、選題背景隨著社會的不斷發展，教育問題一直備受關注。作為教育工作者，我對學生學習動機這一問題非常感興趣。因此，我選擇了“影響學生學習動機的因素及其對學習成績的影響”作為研究問題。二、研究問題的確定在確定研究問題時，我首先進行了文獻調研，發現學生學習動機是一個廣泛存在且具有重要意義的問題。然后我進一步明確了研究的方向和目的，即探討影響學生學習動機的因素，并分析這些因素對學習成績的影響。三、問題可行性和重要性分析通過對學生學習動機的相關文獻進行綜合分析，我發現學生學習動機受多方面因素影響，包括家庭環境、學校教育、個人特質等。而學生學習動機對學習成績有著重要的影響。因此，這一問題具有研究的可行性和重要性。四、研究報告撰寫在撰寫研究報告時，我首先介紹了學生學習動機這一問題的背景和相關概念，然后列舉了影響學生學習動機的因素，并分析了這些因素對學習成績的影響。最后，我總結了研究的意義和展望。七、總結與展望通過這次研究，我不僅深入了解了學生學習動機這一問題，還提高了自己分析問題、提出問題的能力。未來，我將繼續深入研究這一問題，探索更多影響學生學習動機的因素，為提升學生學習動力和促進學習成績的提高做出更多貢獻。以上是本次作業設計的全部內容，希望同學們能夠認真完成，提高自己獨立思考和解決問題的能力。感謝大家的參與！第二課時一、題目：選擇能夠研究的問題二、背景介紹：在進行學術研究或者撰寫論文的過程中，一個重要的環節就是選擇合適的研究問題。研究問題的選擇直接關系到研究的質量和成果。因此，如何選擇能夠研究的問題成為了很多學生和研究人員面臨的挑戰。三、目的：本次作業的目的是幫助學生理解如何選擇能夠研究的問題，并通過實際操作來提升其研究問題選擇的能力。同時，也旨在培養學生的研究興趣和獨立思考能力。四、具體內容及步驟：1.理解研究問題選擇的重要性：首先，學生需要了解研究問題選擇的重要性。他們可以通過閱讀相關文章或者觀看相關視頻來深入了解這一話題，并舉一些實際的案例來說明研究問題選擇的影響。2.確定研究領域：學生需要選擇一個研究領域，可以是自己感興趣的領域，也可以是老師布置的專題。確定研究領域后，可以開始進一步的探索。3.收集資料：學生需要收集相關資料，包括文獻資料、調查數據等，以幫助他們更好地了解研究領域和選擇合適的研究問題。4.確定研究問題：在收集足夠的資料后，學生可以開始確定自己感興趣的研究問題。他們可以結合自己的實際情況和興趣愛好，選擇一個既具有挑戰性又能夠解決現實問題的研究問題。5.撰寫研究計劃：最后，學生需要撰寫研究計劃，明確研究的目的、方法和步驟，以確保研究的順利進行。五、作業要求：1.學生需要按照以上步驟完成作業，并提交一份詳細的研究問題選擇報告。2.報告內容包括：研究問題的背景介紹、研究領域的選擇、資料的收集情況、研究問題的確定及理由、研究計劃等。3.學生可以根據自己的實際情況進行調整，但必須遵循選題的科學性和可行性原則。六、評分標準：1.報告內容完整，思路清晰，邏輯嚴密。2.研究問題選定合理，具有一定的創新性和實用性。3.學生的獨立思考能力和研究能力得到較好的展示。4.完成作業的時間和質量符合要求。七、參考資料：1.《如何選