下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE3幼兒園中班教案?螞蟻報恩?中班教案?螞蟻報恩?適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒懂得同伴間要互相幫助，理解故事內容，學說角色對話，能簡單復述故事內容，并進行角色表演，快來看看幼兒園中班?螞蟻報恩?教案吧。活動目標：1、理解故事內容，學說角色對話2、懂得同伴間要互相幫助3、能簡單復述故事內容，并進行角色表演。4、引導幼兒細致觀察畫面，激發幼兒的想象力。活動準備：視頻課件活動過程：一、導入激趣師：今天老師給大家請來一位小客人，快來看這是誰啊〔出示小螞蟻圖片一〕快來看小螞蟻怎么了〔出示圖片二〕圖上畫得是什么〔逐一觀察圖片，分析圖片內容，幼兒大膽猜測〕接下來請大家豎起自己的小耳朵仔細聽聽，看和你們想到的一樣嗎二、幼兒觀看視頻動畫，初步理解故事內容師：1、小螞蟻遇到什么困難了為什么是誰救了小螞蟻怎么救的2、幾天后，小螞蟻散步時聽到了一陣沙沙聲是誰的鴿子遇到什么困難了這時，是誰救了鴿子怎么救的師：鴿子得救了嗎我們再來仔細聽一次，聽聽小螞蟻和鴿子說了些什么他們是怎么說的三、幼兒再次觀看視頻動畫，學說故事中的角色對話師：當小螞蟻掉入水中時，著急的說什么誰來學一學〔對學得很形象逼真的給予表揚鼓勵〕鴿子又說了什么話誰來學一學我們也來學說吧！小螞蟻得救了感謝的對鴿子說了什么話我們一起來聽聽師：當鴿子遇難了時，小螞蟻也著急的大喊什么誰聽出來了我們一起說說鴿子飛回來感謝的對小螞蟻說了什么我們一起來聽聽〔邊回憶邊學說對話邊傾聽驗證〕師：這么熱心的一對好朋友，在對方遇到困難時，都上前去幫助對方你們喜歡他們嗎平時我們應怎樣做現在老師要交給你們一件很重要的任務，挑戰一下自己，看誰能把這幾幅圖片上的內容變成自己的話講出來，講給你旁邊的小朋友?！矁扇艘唤M互相講述〕看誰講的好四、幼兒自由講述，教師巡回指導師：誰愿意給大家試著講講〔指名倆個幼兒講述〕他們講的好嗎哪里好〔幼兒評價學習〕小百科：蟻科，通稱螞蟻。屬于昆蟲綱膜翅目，多為黑、褐、黃和紅色，剛剛出生時，通體透明，體軀平滑，或有毛刺、刻紋和瘤突。內容總結
〔1〕幼兒園中班教案?螞蟻報恩?
中班教案?螞蟻報恩?適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒懂得同伴間要互相幫助，
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論