2023~2024學年上期期末檢測七年級生物試題本試題卷分為A卷和B卷兩部分。共8頁，全卷滿分120分，答題時間90分鐘。注意事項：1．答題前，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卷規定的位置上。2．回答單項選擇題、判斷題時，必須使用2B鉛筆將答題卷上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案編號?；卮鸩欢椷x擇題、綜合題時，必須使用0．5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡指定的位置內。3．所有題目必須在答題卷作答，在試題卷上答題無效。A卷（共100分）一、單項選擇題（本題共25個小題，每小題2分，共50分）1．教學樓外，被修剪的樹木不但發出了新芽，還開出了花朵，這體現了生物（）A．需要營養 B．能將廢物排出體外C．能生長繁殖 D．能對外界刺激作出反應2．每年深秋時節，氣溫驟降，路旁的銀杏葉會漸漸變黃，成為一道美麗的風景線。分析影響銀杏葉變黃的因素主要是（）A．溫度 B．濕度 C．時間 D．氧氣3．有人說“手機屏幕上的細菌比馬桶蓋上的還要多”，真的是這樣嗎？某同學根據已有的經驗，認為這是不可能的，并決定進行探究。從科學探究的角度來看，該同學的判斷相當于（）A．提出問題 B．作出假設 C．制定計劃 D．實驗結論4．草原上放養的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了，這一事實說明（）A．草原上放養的牲畜越少越好B．生物必須適應環境才能生存下去C．生態系統中，生物的數量只能一成不變，否則生態系統就會遭到破壞D．生態系統的調節能力是有一定限度的5．早餐食品饅頭和豆漿，它們的營養物質分別主要來自小麥和大豆種子的（）A．胚乳和子葉 B．子葉和胚C．胚乳和胚芽 D．子葉和胚乳6．衣藻是單細胞生物，為了清楚地觀察衣藻的形態結構，人們常常采用的方法是（）A．肉眼直接觀察 B．設計調查方案C．用顯微鏡觀察 D．設置對照實驗7．下列是某同學使用顯微鏡的相關操作，其中正確的是（）A．捂住右眼后用左眼進行觀察 B．目鏡有污點時用紗布擦拭C．收鏡時用手直接轉動物鏡至一旁 D．用凹面反光鏡將視野調亮8．某同學用顯微鏡操作時，要讓鏡筒下降，使物鏡接近玻片標本，應轉動的調節鈕及方向是（）A． B．C． D．9．蒙頂山茶是中國歷史悠久的名茶之一，品種豐富多樣，包括綠茶、黃茶、黑茶等。與人體細胞相比，綠茶茶花瓣細胞特有的結構是（）A．細胞壁、液泡 B．線粒體、葉綠體C．液泡、葉綠體 D．細胞壁、葉綠體10．在“把課間10分鐘還給孩子”的號召下，某校下課鈴聲一響，孩子們歡快地跑到操場玩耍，開心的同時身體也消耗大量能量。以下能為細胞生命活動提供能量的結構是（）A．細胞壁 B．細胞質 C．葉綠體 D．線粒體11．2022年9月，第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國，相關部門隨即展開了鑒定無名烈士身份的工作。用于烈士身份鑒定的物質是（）A．脂肪 B．DNA C．糖類 D．蛋白質12．在晴朗的周末，有大量雅安市民到桃花島公園玩耍，小程同學發現公園里新移栽的樹木常會被“打針輸液”，“輸液”時針頭應插入植物的（）A．保護組織 B．輸導組織 C．機械組織 D．營養組織13．下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是（）A．實驗顯示，草履蟲能趨利避害，說明單細胞生物對外界刺激也能作出反應B．草履蟲復雜的結構是細胞分裂和分化的結果C．少數單細胞生物是寄生在生物體上D．人類生產生活中，有的單細胞生物對人類有利，有的卻有害14．雅安位于邛山東麓，屬四川盆地西緣山地，跨四川盆地和青藏高原兩大地形區；氣候類型為亞熱帶季風性濕潤氣候；水資源多，森林覆蓋率高，植物資源豐富。下列有關藻類、苔蘚和蕨類植物的描述，錯誤的是（）A．葫蘆蘚的葉中具有葉脈 B．滿江紅的根、莖、葉都有輸導組織C．水綿沒有根、莖、葉的分化 D．藻類、苔蘚和蕨類植物都不產生種子15．煤是植物遺體埋葬在地下經過漫長復雜的生物化學、地球化學和物理化學作用轉化而成的一種固體可燃礦產。請問煤的形成與下列哪種古代植物有關（）A．種子植物 B．苔蘚植物 C．藻類植物 D．蕨類植物16．“玉米冬瓜湯”這道美味的食材取自于（）A．裸子植物和被子植物 B．被子植物和被子植物C．雙子葉植物和被子植物 D．單子葉和單子葉植物17．我國有廣袤的陸地，遼闊的海洋，復雜的地形和多樣的氣候，從而形成了森林、草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋等多種類型的生態系統。下列關于生態系統的說法，正確的是（）A．濕地生態系統被稱為“綠色水庫” B．森林生態系統有“地球之腎”之稱C．海洋生態系統由海洋生物組成 D．生物圈是地球上最大的生態系統18．“好種出好苗”，“好種”的“好”主要強調的種子結構是（）A．種皮 B．胚乳 C．胚 D．子葉19．我國力爭在2060年前實現“碳中和”，充分體現了在應對氣候問題上的大國擔當?！疤贾泻汀笔侵笇⑴欧诺酱髿庵械亩趸迹ㄟ^植樹造林等方式來中和抵消。這是因為綠色植物能進行（）A．蒸騰作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用20．如圖為光照充足條件下，某植物葉片進行光合作用示意圖，①—④代表有關的物質，其中能代表有機物的是（）A．① B．② C．③ D．④21．下列有關細胞呼吸作用的敘述，正確的是（）A．細胞中的物質都能作為呼吸作用的原料 B．呼吸作用所釋放的能量完全被細胞利用C．呼吸作用發生在所有細胞中 D．一般來說幼嫩葉比衰老葉細胞的呼吸作用強22．蘿卜放久了會空心，這是因為存放期間（）A．呼吸作用消耗了大量氧氣 B．光合作用消耗了大量水分C．呼吸作用消耗了大量有機物 D．光合作用消耗了大量二氧化碳23．蒸騰作用是植物體重要的生理活動之一。以下相關敘述錯誤的是（）A．水可以通過葉片的氣孔散失到大氣中 B．蒸騰作用為水和無機鹽運輸提供動力C．蒸騰作用有助于降低葉片表面的溫度 D．植物在不同條件下蒸騰速率是相同的24．下列關于植物結構層次的說法錯誤的是（）A．吃甘蔗時，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”屬于上皮組織B．番茄果肉屬于營養組織，其特點是細胞壁薄、液泡大C．花柄、葉柄處有機械組織，有一定的支撐作用D．韭菜割了又長，是因為基部有分生組織25．“綠水青山就是金山銀山”，下列哪項不是植樹造林在保護環境方面的作用（）A．維持碳氧平衡 B．防風固沙C．提供足夠的木材 D．調節氣候，增加濕度二、判斷題（本題共10個小題，每小題1分，共10分。對的填“A”，錯的填“B”）（）26．在制作植物細胞的臨時玻片時，選取有顏色的實驗時材料一般可不用染色。（）27．影響鼠婦生活的因素中，水、陽光是生態因素，蜈蚣等天敵也是生態因素。（）28．克隆羊的誕生沒有經過受精卵的發育。（）29．光合作用的實質是合成有機物，儲存能量。（）30．植物生長需要最多的是含氮、含鉀、含鐵的無機鹽。（）31．根生長就是指細胞數量的增多，這是通過細胞分裂實現的。（）32．“汗流浹背”體現了生物生命活動需要營養物質。（）33．植物黑暗處理期間，可以安裝綠色安全燈。（）34．玉米植株中導管至上而下運輸有機物。（）35．每年的3月15日定為全國的“植樹節”。三、綜合題（本題共5個小題，共40分）36．（10分）回答下列探究實驗的相關問題：（1）為探究動物細胞的結構，同學們在實驗室制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片，并用顯微鏡進行觀察。圖一中實驗的正確操作順序是______（用圖中字母和箭頭表示）；用圖二所示顯微鏡對臨時裝片進行觀察，當視野中看到細胞數量最多時，顯微鏡的放大倍數為______倍；圖三為某同學在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞示意圖，經染色后細胞中著色最深的結構是______。若將圖三中細胞①移至視野中央，需將玻片標本向______移動，還可調節______使物像更清晰。（2）某同學想為家里的魚缸安裝一盞照明燈。為了尋找最適光源，他利用金魚藻進行了實驗探究：將長勢相同的金魚藻隨機均分為4組，分別放入盛有500mL碳酸氫鈉溶液（能為金魚藻提供二氧化碳）的大燒杯中，標為甲、乙、丙、??；在暗室中分別用不同功率的節能燈作為唯一光源，并將其置于距離燒杯20cm處（見下圖）。觀察并記錄每分鐘各組燒杯中產生的氣泡數，結果如下表。請回答：組別甲乙丙丁節能燈功率（W）9141825每分鐘產生氣泡數（個）22304040①本實驗的變量是______，實驗中產生的氣泡是______（氣體）。②根據實驗結果，該同學決定為家里的魚缸安裝______（功率）的節能燈。據表分析，他這樣選擇的理由是______。37．（6分）科研人員利用3D生物打印技術，首次成功用人體細胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印心臟大約兩厘米長，不僅有心臟細胞，還有血管和其他支撐結構，甚至能像真實的心臟一樣跳動。這一醫學突破或將為千萬等待器官移植的患者帶來福音。（1）心臟屬于人體結構層次中的______，主要由______組織構成。與人體的結構層次相比，油菜的結構層次中沒有______。（2）3D打印心臟的多種細胞均來自于人的多功能干細胞，如圖2所示。多功能干細胞經過①______過程，細胞核中的______先復制再平均分開，隨后細胞膜內陷，將細胞縊裂成兩個，使細胞的數量增多。再經過②______過程，產生形態、結構和功能均不同的心肌細胞和上皮細胞等。（3）心肌細胞中有一種能夠保證組織細胞供能的物質——肌酸激酶（CK）。心肌炎患者血液中的CK濃度會高于正常值，是由于心肌細胞的______結構受損，導致心肌細胞中CK進入血液，由此推測該受損的結構具有控制物質進出功能。38．（6分）南瓜屬于雙子葉植物，其中貝貝南瓜小巧可愛，既有南瓜的甜香，又有板栗的軟糯，被稱為“板栗南瓜”。某生物興趣小組播種了一些南瓜種子，用于觀察種子萌發過程以及花和果實的結構。圖1所示南瓜的兩種花，圖2是南瓜雌蕊結構示意圖，圖3是縱切后的南瓜果實結構示意圖。據圖回答問題：（1）測定好發芽率，處理好土壤，同時澆適量的水，早春進行了播種，南瓜種子遲遲沒有萌發，原因有可能是______。（2）像南瓜這樣，①②兩種花著生在同一植株上的植物叫做雌雄同株的植物，南瓜植株上的一些花并不結果，菜農把它們稱為“謊花”，圖1中屬于該種花的是[]______。圖2中A______的數量決定著圖三中種子的數量，圖2中的B將來發育成圖3中的[]______。（3）現有一批南瓜種子，隨機取800粒進行發芽率試驗，有40粒沒有發芽，則發芽率是______。（4）請分析：南瓜種子與玉米種子結構的相同點是______。39．（10分）閱讀下列資料，結合所學知識回答問題：資料一：植物與人類的生存和發展關系十分密切。漫步在綠樹成蔭的小路上，空氣特別清新和濕潤；在林間草地放養雞是一種重要的“林一草一雞”生態發展模式，可獲得良好的生態效益和經濟效益。資料二：新都橋鎮位于四川甘孜藏族自治州康定市，國道318川藏線南北岔路口。其風光秀麗，神奇的光線，無垠的草原，彎彎的小溪，錯落有致的藏寨，星星點點的牛羊吸引了來自全世界的旅游愛好者和攝影愛好者……被稱作“光與影的世界”“攝影家的天堂”。（1）草在生態系統中可將______能轉化為化學能，供給該生態系統中各種生物的生命活動所需。（2）資料一中，從生態系統的成分分析，雞和食草昆蟲屬于______；雞可以取食草，也可捕捉食草昆蟲，他們之間包括______兩種關系；據此請寫出最長一條食物鏈：______。（3）雞糞能夠被______分解為無機物回到環境中，提高土壤肥力，促進了該生態系統的物質循環，體現了生態效益；與林間清耕（無草）放養雞相比，林間草地放養雞的增重速度快、飼料投喂量______，飼養成本低，體現出該發展模式具有較高的經濟效益。（4）一個地區內生長的所有植物叫做這個地區的______。從資料二的描述可知，新都橋鎮代表性的植被類型為______。（5）當我們漫步在綠樹成蔭的小路上時會感受到空氣十分清新和濕潤。請從植物的生理作用的角度解釋出現以上現象的原因______。40．（8分）為弄清楚為什么一次性施肥過多會造成“燒苗”現象，某生物興趣小組利用新鮮的蘿卜、濃鹽水和清水等實驗材料，做了如下圖的實驗，請據圖回答下列問題：（1）觀察比較蘿卜條①→③的變化，現象是蘿卜變軟，可以推測A燒杯中的液體成分是______；蘿卜條②→④發生變化的原因是蘿卜細胞發生了______（“吸水”或“失水”）現象，B燒杯中的液體______（選填“增多”或“減少”）。（2）植物根尖吸收水和無機鹽的主要區域是______。此部位有大量的根毛，可以增加______，有利于提高吸收效率。（3）根據以上實驗原理，請解釋用糖拌西紅柿時，盤中滲出很多汁液的原因：______。（4）一次性施肥過多造成“燒苗”現象，最好的補救措施是______。B卷（共20分）四、不定項選擇題（本題兩小題，每小題3分，共6分。全部選對得3分，選對但不全對得2分，有選錯或不答的得0分）41．如圖為玉米種子的基本結構模式圖，據圖下列說法正確的是（）A．胚包括②③④⑤⑥ B．③是子葉，只有一片C．在剖面上滴一滴碘液，變藍的部位是③ D．⑥將來發育成幼苗的根42．下列農業生產措施合理，且與生物學原理相匹配的有（）A．增加蔬菜大棚中二氧化碳濃度——促進蔬菜的呼吸作用B．遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇——促進根的呼吸作用C．合理密植——提高光能利用率D．移植植物幼苗時，剪掉部分葉片——減少植物的蒸騰作用五、綜合題（每空2分，共14分）43．（14分）為貫徹落實“雙減”政策。構建學校“五有”并舉格局。某學習小組在學校組織的勞動實踐活動中，為提高蔬菜的產量，利用學校“綠色菜園”進行了探究活動。菜園采用滴灌方式對小白菜產量的影響，實驗方案如下表（種植的小白菜生長周期約60天。幼苗出土20天左右移栽到實驗室，如圖1）：組別水處理方式小白菜數量A組物理增氧（利用儀器震動）30株B組化學增氧（加入化學藥品）30株C組普通自來水30株圖1（1）針對研究的問題，他們做出的假設是：______。實驗材料小白菜屬于______（選填“單子葉植物”或“雙子葉植物”）。（2）圖2、圖3是部分實驗結果，同學們將葉綠素相對含量作為預測產量的指標之一，請你推測原因是______。圖2中三組同葉綠素相對含量出現明顯差異的時間是第______天。（3）由圖3可知，增氧滴灌能夠提高蔬菜產量，______是最佳的增氧滴灌方式。推測原因是水中增氧有利于促進根的______，從而促進根對水和無機鹽的吸收。（4）根據實驗結果，若要向菜農廣泛推廣最佳氧氣滴灌方式，你認為還需要做哪些方面的調查研究？______。2023—2024學年上期期末檢測七年級生物參考答案一、單項選擇（本題每題2分，共50分）12345678910CABDACDAAD11121314151617181920BBBADB