2023-2024學年山東省濟寧市馬營鎮初級中學中考數學四模試卷含解析_第1頁
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2023-2024學年山東省濟寧市馬營鎮初級中學中考數學四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,從圓外一點引圓的兩條切線,,切點分別為,,如果,,那么弦AB的長是()A. B. C. D.2.下列運算正確的是()A.a2?a3=a6B.a3+a2=a5C.(a2)4=a8D.a3﹣a2=a3.估計介于()A.0與1之間 B.1與2之間 C.2與3之間 D.3與4之間4.已知A樣本的數據如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數據恰好是A樣本數據每個都加2,則A,B兩個樣本的下列統計量對應相同的是()A.平均數 B.標準差 C.中位數 D.眾數5.實數4的倒數是()A.4 B. C.﹣4 D.﹣6.據悉,超級磁力風力發電機可以大幅度提升風力發電效率,但其造價高昂,每座磁力風力發電機,其建造花費估計要5300萬美元,“5300萬”用科學記數法可表示為()A.5.3×103 B.5.3×104 C.5.3×107 D.5.3×1087.如圖,已知直線,點E,F分別在、上,,如果∠B=40°,那么()A.20° B.40° C.60° D.80°8.估計﹣÷2的運算結果在哪兩個整數之間()A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和49.如圖1是2019年4月份的日歷,現用一長方形在日歷表中任意框出4個數(如圖2),下列表示a,b,c,d之間關系的式子中不正確的是()A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c10.如圖,EF過?ABCD對角線的交點O,交AD于E,交BC于F,若?ABCD的周長為18,,則四邊形EFCD的周長為A.14 B.13 C.12 D.10二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,DA⊥CE于點A,CD∥AB,∠1=30°,則∠D=_____.12.如圖,從甲樓底部A處測得乙樓頂部C處的仰角是30°,從甲樓頂部B處測得乙樓底部D處的俯角是45°,已知甲樓的高AB是120m,則乙樓的高CD是_____m(結果保留根號)13.如圖,已知矩形ABCD中,點E是BC邊上的點,BE=2,EC=1,AE=BC,DF⊥AE,垂足為F.則下列結論:①△ADF≌△EAB;②AF=BE;③DF平分∠ADC;④sin∠CDF=.其中正確的結論是_____.(把正確結論的序號都填上)14.已知是一元二次方程的一個根,則方程的另一個根是________.15.如圖,⊙O在△ABC三邊上截得的弦長相等,∠A=70°,則∠BOC=_____度.16.如果x+y=5,那么代數式的值是______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)(1)解方程組(2)若點是平面直角坐標系中坐標軸上的點,(1)中的解分別為點的橫、縱坐標,求的最小值及取得最小值時點的坐標.18.(8分)解方程:3x2﹣2x﹣2=1.19.(8分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的長(結果保留根號);已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數據:≈1.7,≈1.4)20.(8分)如圖,在?ABCD中,AE⊥BC交邊BC于點E,點F為邊CD上一點,且DF=BE.過點F作FG⊥CD,交邊AD于點G.求證:DG=DC.21.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數y=(n≠0)的圖象交于第二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于點C,點B坐標為(m,﹣1),AD⊥x軸,且AD=3,tan∠AOD=.求該反比例函數和一次函數的解析式;求△AOB的面積;點E是x軸上一點,且△AOE是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的E點的坐標.22.(10分)如圖,已知拋物線經過點A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三點,點D與點C關于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P做x軸的垂線l交拋物線于點Q,交直線BD于點M.(1)求該拋物線所表示的二次函數的表達式;(2)已知點F(0,),當點P在x軸上運動時,試求m為何值時,四邊形DMQF是平行四邊形?(3)點P在線段AB運動過程中,是否存在點Q,使得以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.23.(12分)如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A,B,M,N均在格點上,P為線段MN上的一個動點(1)MN的長等于_______,(2)當點P在線段MN上運動,且使PA2+PB2取得最小值時,請借助網格和無刻度的直尺,在給定的網格中畫出點P的位置,并簡要說明你是怎么畫的,(不要求證明)24.如圖,在Rt△ABC中,CD,CE分別是斜邊AB上的高,中線,BC=a,AC=b.若a=3,b=4,求DE的長;直接寫出:CD=(用含a,b的代數式表示);若b=3,tan∠DCE=,求a的值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

先利用切線長定理得到,再利用可判斷為等邊三角形,然后根據等邊三角形的性質求解.【詳解】解:,PB為的切線,,,為等邊三角形,.故選C.【點睛】本題考查切線長定理,掌握切線長定理是解題的關鍵.2、C【解析】

根據同底數冪的乘法法則:同底數冪相乘,底數不變,指數相加;合并同類項的法則:把同類項的系數相加,所得結果作為系數,字母和字母的指數不變;冪的乘方法則:底數不變,指數相乘進行計算即可.【詳解】A、a2?a3=a5,故原題計算錯誤;B、a3和a2不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;C、(a2)4=a8,故原題計算正確;D、a3和a2不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;故選:C.【點睛】此題主要考查了冪的乘方、同底數冪的乘法,以及合并同類項,關鍵是掌握計算法則.3、C【解析】

解:∵,∴,即∴估計在2~3之間故選C.【點睛】本題考查估計無理數的大小.4、B【解析】試題分析:根據樣本A,B中數據之間的關系,結合眾數,平均數,中位數和標準差的定義即可得到結論:設樣本A中的數據為xi,則樣本B中的數據為yi=xi+2,則樣本數據B中的眾數和平均數以及中位數和A中的眾數,平均數,中位數相差2,只有標準差沒有發生變化.故選B.考點:統計量的選擇.5、B【解析】

根據互為倒數的兩個數的乘積是1,求出實數4的倒數是多少即可.【詳解】解:實數4的倒數是:1÷4=.故選:B.【點睛】此題主要考查了一個數的倒數的求法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:互為倒數的兩個數的乘積是1.6、C【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:5300萬=53000000=.故選C.【點睛】在把一個絕對值較大的數用科學記數法表示為的形式時,我們要注意兩點:①必須滿足:;②比原來的數的整數位數少1(也可以通過小數點移位來確定).7、C【解析】

根據平行線的性質,可得的度數,再根據以及平行線的性質,即可得出的度數.【詳解】∵,,∴,∵,∴,∵,∴,故選C.【點睛】本題主要考查了平行線的性質的運用,解題時注意:兩直線平行,同旁內角互補,且內錯角相等.8、D【解析】

先估算出的大致范圍,然后再計算出÷2的大小,從而得到問題的答案.【詳解】25<32<31,∴5<<1.原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.故選D.【點睛】本題主要考查的是二次根式的混合運算,估算無理數的大小,利用夾逼法估算出的大小是解題的關鍵.9、A【解析】

觀察日歷中的數據,用含a的代數式表示出b,c,d的值,再將其逐一代入四個選項中,即可得出結論.【詳解】解:依題意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+1.A、∵a﹣d=a﹣(a+1)=﹣1,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,∴a﹣d≠b﹣c,選項A符合題意;B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+1)=2a+9,∴a+c+2=b+d,選項B不符合題意;C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+1)=2a+15,∴a+b+14=c+d,選項C不符合題意;D、∵a+d=a+(a+1)=2a+1,b+c=a+1+(a+7)=2a+1,∴a+d=b+c,選項D不符合題意.故選:A.【點睛】考查了列代數式,利用含a的代數式表示出b,c,d是解題的關鍵.10、C【解析】

∵平行四邊形ABCD,∴AD∥BC,AD=BC,AO=CO,∴∠EAO=∠FCO,∵在△AEO和△CFO中,,∴△AEO≌△CFO,∴AE=CF,EO=FO=1.5,∵C四邊形ABCD=18,∴CD+AD=9,∴C四邊形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=9+3=12.故選C.【點睛】本題關鍵在于利用三角形全等,解題關鍵是將四邊形CDEF的周長進行轉化.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、60°【解析】

先根據垂直的定義,得出∠BAD=60°,再根據平行線的性質,即可得出∠D的度數.【詳解】∵DA⊥CE,∴∠DAE=90°,∵∠1=30°,∴∠BAD=60°,又∵AB∥CD,∴∠D=∠BAD=60°,故答案為60°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質以及垂線的定義,解題時注意:兩直線平行,內錯角相等.12、40【解析】

利用等腰直角三角形的性質得出AB=AD,再利用銳角三角函數關系即可得出答案.【詳解】解:由題意可得:∠BDA=45°,則AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=,解得:CD=40(m),故答案為40.【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用,正確得出tan∠CDA=tan30°=是解題關鍵.13、①②【解析】

只要證明△EAB≌△ADF,∠CDF=∠AEB,利用勾股定理求出AB即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠B=90°,∵BE=2,EC=1,∴AE=AD=BC=3,AB==,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠AEB,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△EAB≌△ADF,∴AF=BE=2,DF=AB=,故①②正確,不妨設DF平分∠ADC,則△ADF是等腰直角三角形,這個顯然不可能,故③錯誤,∵∠DAF+∠ADF=90°,∠CDF+∠ADF=90°,∴∠DAF=∠CDF,∴∠CDF=∠AEB,∴sin∠CDF=sin∠AEB=,故④錯誤,故答案為①②.【點睛】本題考查矩形的性質、全等三角形的判定和性質、解直角三角形、勾股定理、銳角三角函數等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.14、【解析】

通過觀察原方程可知,常數項是一未知數,而一次項系數為常數,因此可用兩根之和公式進行計算,將2-代入計算即可.【詳解】設方程的另一根為x1,又∵x=2-,由根與系數關系,得x1+2-=4,解得x1=2+.故答案為:【點睛】解決此類題目時要認真審題,確定好各系數的數值與正負,然后適當選擇一個根與系數的關系式求解.15、125【解析】

解:過O作OM⊥AB,ON⊥AC,OP⊥BC,垂足分別為M,N,P∵∠A=70°,∠B+∠C=180°?∠A=110°∵O在△ABC三邊上截得的弦長相等,∴OM=ON=OP,∴O是∠B,∠C平分線的交點∴∠BOC=180°?12(∠B+∠C)=180°?12×110°=125°.故答案為:125°【點睛】本題考查了圓心角、弧、弦的關系,三角形內角和定理,角平分線的性質,解題的關鍵是掌握它們的性質和定理.16、1【解析】

先將分式化簡,然后將x+y=1代入即可求出答案【詳解】當x+y=1時,原式=x+y=1,故答案為:1.【點睛】本題考查分式的化簡求值,解題的關鍵是利用運用分式的運算法則求解代數式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)當坐標為時,取得最小值為.【解析】

(1)用加減消元法解二元一次方程組;(2)利用(1)確定出B的坐標,進而得到AB取得最小值時A的坐標,以及AB的最小值.【詳解】解:(1)①②得:解得:把代入②得,則方程組的解為(2)由題意得:,當坐標為時,取得最小值為.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及坐標與圖形性質,熟練掌握運算法則及數形結合思想解題是解本題的關鍵.18、【解析】

先找出a,b,c,再求出b2-4ac=28,根據公式即可求出答案.【詳解】解:x==即∴原方程的解為.【點睛】本題考查對解一元二次方程-提公因式法、公式法,因式分解法等知識點的理解和掌握,能熟練地運用公式法解一元二次方程是解此題的關鍵.19、(1);(2)此校車在AB路段超速,理由見解析.【解析】

(1)結合三角函數的計算公式,列出等式,分別計算AD和BD的長度,計算結果,即可.(2)在第一問的基礎上,結合時間關系,計算速度,判斷,即可.【詳解】解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,tan30°==,解得AD=24.在Rt△BDC中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽車從A到B用時1.5秒,所以速度為16÷1.5≈18.1(米/秒),因為18.1(米/秒)=65.2千米/時>45千米/時,所以此校車在AB路段超速.【點睛】考查三角函數計算公式,考查速度計算方法,關鍵利用正切值計算方法,計算結果,難度中等.20、證明見解析.【解析】試題分析:先由平行四邊形的性質得到∠B=∠D,AB=CD,再利用垂直的定義得到∠AEB=∠GFD=90°,根據“ASA”判定△AEB≌△GFD,從而得到AB=DC,所以有DG=DC.試題解析:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=CD,∵AE⊥BC,FG⊥CD,∴∠AEB=∠GFD=90°,在△AEB和△GFD中,∵∠B=∠D,BE=DF,∠AEB=∠GFD,∴△AEB≌△GFD,∴AB=DC,∴DG=DC.考點:1.全等三角形的判定與性質;2.平行四邊形的性質.21、(1)y=﹣,y=﹣x+2;(2)6;(3)當點E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)時,△AOE是等腰三角形.【解析】

(1)利用待定系數法,即可得到反比例函數和一次函數的解析式;(2)利用一次函數解析式求得C(4,0),即OC=4,即可得出△AOB的面積=×4×3=6;(3)分類討論:當AO為等腰三角形腰與底時,求出點E坐標即可.【詳解】(1)如圖,在Rt△OAD中,∠ADO=90°,∵tan∠AOD=,AD=3,∴OD=2,∴A(﹣2,3),把A(﹣2,3)代入y=,考點:n=3×(﹣2)=﹣6,所以反比例函數解析式為:y=﹣,把B(m,﹣1)代入y=﹣,得:m=6,把A(﹣2,3),B(6,﹣1)分別代入y=kx+b,得:,解得:,所以一次函數解析式為:y=﹣x+2;(2)當y=0時,﹣x+2=0,解得:x=4,則C(4,0),所以;(3)當OE3=OE2=AO=,即E2(﹣,0),E3(,0);當OA=AE1=時,得到OE1=2OD=4,即E1(﹣4,0);當AE4=OE4時,由A(﹣2,3),O(0,0),得到直線AO解析式為y=﹣x,中點坐標為(﹣1,1.5),令y=0,得到y=﹣,即E4(﹣,0),綜上,當點E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)時,△AOE是等腰三角形.【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題,熟練掌握各自的性質是解題的關鍵.22、(1)y=﹣x2+x+2;(2)m=﹣1或m=3時,四邊形DMQF是平行四邊形;(3)點Q的坐標為(3,2)或(﹣1,0)時,以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似.【解析】

分析:(1)待定系數法求解可得;

(2)先利用待定系數法求出直線BD解析式為y=x-2,則Q(m,-m2+m+2)、M(m,m-2),由QM∥DF且四邊形DMQF是平行四邊形知QM=DF,據此列出關于m的方程,解之可得;

(3)易知∠ODB=∠QMB,故分①∠DOB=∠MBQ=90°,利用△DOB∽△MBQ得,再證△MBQ∽△BPQ得,即,解之即可得此時m的值;②∠BQM=90°,此時點Q與點A重合,△BOD∽△BQM′,易得點Q坐標.詳解:(1)由拋物線過點A(-1,0)、B(4,0)可設解析式為y=a(x+1)(x-4),

將點C(0,2)代入,得:-4a=2,

解得:a=-,

則拋物線解析式為y=-(x+1)(x-4)=-x2+x+2;

(2)由題意知點D坐標為(0,-2),

設直線BD解析式為y=kx+b,

將B(4,0)、D(0,-2)代入,得:,解得:,

∴直線BD解析式為y=x-2,

∵QM⊥x軸,P(m,0),

∴Q(m,-m2+m+2)、M(m,m-2),

則QM=-m2+m+2-(m-2)=-m2+m+4,

∵F(0,)、D(0,-2),

∴DF=,

∵QM∥DF,

∴當-m2+m+4=時,四邊形DMQF是平行四邊形,

解得:m=-1(舍)或m=3,

即m=3時,四邊形DMQF是平行四邊形;

(3)如圖所示:

∵QM∥DF,

∴∠ODB=∠QMB,

分以下兩種情況:

①當∠DOB=∠MBQ=90°時,△DOB∽△M

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