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文檔簡介
臣工之什雝詩經周頌云庫網專業PPT/商務演示設計制作
雝雝(yōnɡ)——頌先王之神威求自身之壽福
/showpic.html毛序》說:“《雝》,禘(dì)大祖也。”這是武王祭祀文王的詩。【原文】有來雝雝(yōnɡyōnɡ)⑴,至止肅肅⑵。相(xiànɡ)維辟(bì)公⑶,天子穆穆⑷。於(wū)薦廣牡⑸,相(xiànɡ)予肆祀⑹。假(xià)哉皇考⑺!綏予孝子⑻。宣哲維人⑼,文武維后⑽。燕及皇天⑾,克昌厥后⑿。綏我眉壽⒀,介以繁祉(zhǐ)⒁。既右烈考⒂,亦右文母⒃。注釋⑴有:語助詞,無義。來:前來祭祀的人。雝雝(yōnɡyōnɡ):和諧睦順的樣子。⑵至,來到。止:至,到。至止:來到這個地方。肅肅:莊嚴端正的樣子。⑶相(xiànɡ):輔助,幫助,此處指助祭的人。維:為,是。辟(bì)公:諸侯。⑷天子:指周王。穆穆:儀表美好,容止端莊恭敬。舊多用于頌揚帝王。⑸於(wū):嘆美詞。薦:獻,進,進獻,指進獻的祭牲。廣:大的樣子。牡:公畜。⑹予:我,武王自稱。肆:陳設,陳列。祀:祭祀用品。⑺假(xià):嘉,美。假哉:美哉。考:稱已死的父親。皇考:指已故的周文王。注釋⑻綏:安,安撫。孝子:孝順的兒子,武王自稱。⑼宣哲:明察睿智。維:是。人:偉人。⑽文武:能文能武,文武雙全。維:是。后:君主。⑾燕:通“宴”,安,安樂,安定。及:推及到。皇天:皇家的天下。⑿克:能夠。昌:昌盛,興旺,使興旺昌盛。厥:其。后:后代子孫。⒀眉壽:長壽,因高壽的人長有長眉。此處借長壽比喻國運長久。⒁介:助,佑助。繁:多,盛。祉(zhǐ):福。⒂右:通“侑(yòu)”,勸,拜勸,拜祭勸食。烈:光明顯赫,功業偉大。烈考:功績顯赫的先父。⒃文:文德。母:母親,指武王的母親太姒。譯文絡繹不絕的來者和順雍容安安靜靜,
已經進入廟堂中的莊嚴端正恭恭敬敬。
輔佐助祭的是諸侯群公,
莊嚴的天子儀容溫順肅穆恭敬。
啊!進獻上肥大的純色公畜,
幫助我把祭饌陳列擺設于供堂。
偉大啊光榮啊我的父皇,
請您安撫賢孝智勇的后輩兒郎。
您是明察睿智的德慧偉人,
您是能文能武的英明君王。
您把安寧推及到皇家的天下,
您能夠使孫子后代昌盛興旺。
請賜給您的子孫壽高國運長,
佑助的無邊福祿既多且又盛。
已經拜勸畢功績顯赫的好父王,
又來拜勸我文德昭彰的太姒娘。解析頌先王之神威求自身之壽福這是一首周王朝祭祀時的頌歌。
本詩一開始就拉開帷幕,展示人物,渲染氣氛。你看,前來參加祭祀的人,走在路上時就那樣雍和忠厚,到達之后,更是敬肅謙恭無比虔誠。由“來”到“至”,顯示了祭祀規模的盛大與來者的絡繹不絕。一個“安安靜靜”,一個“恭恭敬敬”,透過外在的儀容,又展現出了參加祭祀者的心理狀態。在那寬敞肅靜的廟堂上,眾諸侯在旁邊助祭,主祭的周天子的儀容又是如此的端莊美好。這就分清了主次,在眾多的人物活動中突出了主祭者武王的高大形象。“雝雝”、“肅肅”、“穆穆”三對疊字,描摹出了人物的情態,極為傳神地加濃了廟堂特定的氣氛。解析祭祀先王的儀式開始了,敬獻上來的是“肥大的純色公畜”,諸侯們在忙著陳設祭品。禮節是如此隆重啊,祭物是如此盛多。一切安排停當之后,主祭者開始頌揚先王的偉績,此時的主祭者顯得特別激動,因而發出了內心最最熱烈的禮贊和最最真摯的乞求:“假哉皇考,綏予孝子。”當充滿激情的閘門一旦打開,隨之而來的必然是滔滔不絕的大片言辭,于是,祭辭便進入全面的歌頌:“宣哲維人,文武維后。燕用皇天,克昌厥后。”從用賢臣、做明君、安天下、昌后世等標志王朝興旺發達的幾個最主要的方面,為先王大唱贊歌。最后又祈神賜福與祭奠父母,申明詩旨,將頌揚先王之神威與祈求自身之壽福融為一體,把活動的內容落到了實處,既有生動的人物情態,又有盛大的祭祀場面,還有強烈的主觀抒情,給人以豐富的聯想。
解析周代的天子十分重視祭祀先王的活動,《周頌》三十一篇中,分別歌頌其先王文、武、成、康的詩作多篇,其目的都是在位者借以宣揚祖宗弘德,壯大聲威,并
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