第9課《獵人海力布》精品配套練習一、積累與運用1．看拼音寫詞語。chóuxiè

zhēnbǎo

dīngzhǔ

bēngtā

jiāojí

fā

shì

huǎnghuà

chíyán2．下列加點字的讀音完全相同的一項是（

）。A．埋沒

出沒

沒精打采

沒齒不忘 B．災難逃難

患難與共

知難而退C．慎重重謝

語重心長

德高望重 D．蒙古

瞎蒙

云霧迷蒙

坑蒙拐騙3．“小白蛇叮囑海力布（

）動物說了什么，（

）不要對別人說?！碧钌详P聯詞語，應選（

）。A．只要……就…… B．假如……就……C．無論……都…… D．即使……也……4．下列句子中，加點詞語使用恰當的一項是（

）A．地下流出洪水，把他們住的村子淹沒了。B．他想到這里，就清靜地對大家說：“今日晚上，這里的大山要倒塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！盋．姑娘聽得出了神，又憐憫他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他。D．織女關在機房里太久了，現在能夠在湖水里得意忘形地游泳，心里真痛快。5．下列句子中，標點符號使用正確的一項是（

）A．海力布對小白蛇說，“可憐的小東西，快回家去吧！”B．海力布知道焦急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的？C．大家聽了很驚異，住得好好的，為什么要搬家呢？D．人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫做海力布的石頭呢。6．下列加點詞語表示“不這樣不行”的意思的一項是（

）。A．海力布每次打獵回來，總是把獵物分給大家。 B．鯨魚主要以小魚為食。C．海力布知道，要救鄉親們，只有犧牲自己。 D．高層建筑應當裝夾絲玻璃。

7．選出對下列句子理解正確的一項。（

）海力布臨走的時候，小白蛇跟了出來，再三叮囑他說：“敬愛的獵人，您要記住，動物說的什么話，千萬不要對別人說。假如說了，您馬上會變成石頭，永久不能復活了！”A．小白蛇對海力布格外關心，同時也點明石頭的作用和危害，為下文做鋪墊。B．小白蛇不期望海力布拿走寶石。C．小白蛇說話格外啰唆，不討人喜歡。8．詞語運用敬愛

敬重（1）小白蛇說：“()的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您?！保?）我格外()那些為社會做出突出貢獻的人。惦念

紀念

留念（3）我們每到風景優美的地方都要拍照()。（4）端午節，民間有吃粽子、賽龍舟的風俗，傳奇是為了()屈原。9．給帶點的字選擇恰當的解釋（選填序號）。老：①舊，跟“新”相對。②常常、總是③年紀大④經歷豐富，閱歷多。

（1）她是這方面的老手。()

（2）張叔叔是我爸爸的老朋友。()（3）他老是自以為了不起。()（4）我們要尊敬老人。()10．選擇下列加點字詞的正確解釋，把序號寫在括號里。惋惜：A、表示惋惜、憐憫

B、表示懊喪

C、表示鋪張，舍不得

D、表示不滿意1.他們于是搬到別的一家，離監獄很遠，惋惜每天總要喝難以下咽的湯。()2.惋惜我那時太不用功，有時也很任性。

()3.賣火柴的小女孩年紀小小的就死了，真惋惜。

()4.這果子還不能吃就摘下來，真惋惜。

()11．讀句子，按要求完成練習。1．小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您?！保ǜ臑檗D述句）2．他熱心幫忙別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。上面的情景可以用______（一個成語）來概括，這句話交代了海力布_______的品德，“_________”一詞說明他這樣的行為并不是一朝一夕。3．①“但是動物說什么話，您只能自己知道。假如對別人說了，您就會變成一塊石頭?！雹凇熬磹鄣墨C人，您要記住，無論動物說了什么話，都不要對別人說。假如說了，您馬上就會變成石頭，永久不能復活了！”

小白蛇兩次叮囑海力布強調了_______，這兩句話在文章中的作用是_____________。課內閱讀（一）閱讀理解。獵人海力布（節選）海力布知道焦急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一拖延，災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮靜地對大家說：“今日晚上，這里的大山要倒塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥談論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。12．用“”畫出描寫海力布心理活動的句子。13．面對這么嚴峻的狀況，海力布是用________的語氣和大家說話的，說明他_________。14．概括這段話的主要內容。15．大家不相信海力布、不愿搬走的緣由是（）（多選）A．他們舍不得離開世代居住的家園。 B．海力布平常謊話連篇。C．老老小小這么多人，搬家不簡潔。 D．他們想知道真相。16．此時此刻，鄉親們會說些什么？（二）閱讀短文，完成練習。海力布聽到這個消息，大吃一驚。他趕忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個地方不能住了！”大家聽了感到很驚異，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地督促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以宣誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”有個老人對海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話。可是今日你讓我們搬家，你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不簡潔呀！”海力布知道焦急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再拖延，災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮靜地對大家說：“今日晚上，這里的大山要倒塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥談論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。

17．下列對選文第二自然段的內容概括得最恰當的一項是（

）A．海力布為救鄉親們決定犧牲自己。B．海力布把大山要倒塌洪水要淹村的消息告訴鄉親們。C．海力布把寶石的來歷和聽到的消息告訴鄉親們。D．海力布向鄉親們說出真相，說完就變成了石頭。18．理解語段的意思填空。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以宣誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”(1)從語段中的兩個“！”可以體會到______________。朗讀海力布的話時應當用____________(a．氣短聲促

b．氣粗聲重

c．氣足聲硬)的語氣。(填序號)(2)這段話通過描寫海力布的___________和_____________表現了海力布_________________品質。19．對于大家不相信海力布、不愿搬走的緣由理解有誤的一項是（

）A．海力布平常總說謊話。 B．他們舍不得離開世代居住的家園。C．他們想知道真相。 D．搬家不簡潔。20．依據畫“”的句子，想象海力布會怎么向鄉親們解釋？接著，海力布說：“__________________?！蓖卣固嵘ㄒ唬╅喿x理解。畫龍點睛南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇（yóu），他的繪畫造詣（yì）很高。當時的皇帝梁武帝信奉佛教，他修建的許多寺廟，都讓張僧繇去作畫。傳奇，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活機敏現，吸引了許多人前去觀看。大家都贊揚他畫得太逼真了?？墒?，當人們走近一點兒看，就會發覺美中不足的是四條龍全都沒有眼珠。大家紛紛請求張僧繇把龍的眼珠點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠，這些龍會破璧飛走的?！贝蠹衣牶蠖疾幌嘈?，認為他這樣解釋很荒唐：墻上的龍怎么會飛走呢？日子長了，許多人都認為他在說謊。張僧繇被逼得沒有辦法，只好答

應給龍點上眼珠，但是他為了讓廟中留下兩條金龍，只肯為另外兩條金龍點上眼珠。這一天，許多人聚在寺廟墻壁前圍觀。張僧繇當著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼珠。驚異的事情果然發生了，他點過第二條龍的眼珠后不一會兒，天空烏云密布，狂風四起，電閃雷鳴。①就在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條金龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。過了一會兒，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼珠的兩條金龍，而另外兩條被點上眼珠的金龍早已不知去向。后來，人們依據這個傳奇引申出一個成語——畫龍點睛，用來比方說話或寫文章時用一兩句關鍵性的、精辟的話點明要旨。②這些點明要旨的話，人們常常稱之為“點睛之筆”。21．依據下面的解釋，在文中找出相應的詞語。（1）學問、技藝等所達到的水平。()（2）形容描寫或仿照得格外好，格外逼真。()22．比較短文中畫“__”的兩個句子中引號的作用，下列說法正確的是（

）A．①表示突出強調，②表示特殊?????含義。 B．①②都表示特殊?????稱謂。C．①表示突出強調，②表示特殊?????稱謂。 D．①②都表示特殊?????含義。23．用“﹏﹏﹏”畫出文中直接表現張僧繇畫龍畫得好的句子。24．短文第5自然段中人們為什么目瞪口呆？25．閱讀《畫龍點睛》原文，結合注釋，對比短文翻譯下面畫“___”的句子。張僧繇于金陵安樂寺畫四龍于壁，不點晴。每曰：“點之即飛去?！比艘詾檎Q①，因②點其二。須臾③，雷電破壁，一龍乘云上天，未點睛者皆在。注釋①誕：欺騙。②因：于是。③須臾：一會兒。26．閱讀下面這段話，用“”畫出其中的點睛之筆。古往今來，有許多勝利的人，他們的人生路都是鋪滿荊棘（jí）的。司馬遷身受宮刑，靠著堅韌的毅力，在苦痛的煎熬中完成了巨著——《史記》。失聰，預示著一個音樂家音樂生命的結束，而貝多芬卻在失聰的情況下完成了《命運交響曲》這部不朽的樂章。張海迪，高位截癱，但她卻靠自學把握了四門外語，成了有名作家。他們的人生道路是曲折的，但這種曲折又恰恰顯示出了他們在逆境中的強大生命力！原來，曲折本身也是一種美。（二）閱讀理解。顛公①舔盤

顛公小時候家里很窮，靠父母租種地主的幾畝薄田牽強維持一家四口半飽的生活。顛公有個姐姐叫田花，長得水靈靈的，格外漂亮。有一次，田花去鄰村走親威，路上遇見地主的駝背兒子蝦公。蝦公看見田花，以為是仙女下凡，呆呆地看著，連眼睛都不眨，回家就立刻叫地主公請媒婆去提親。顛公的父母不同意把女兒嫁給蝦公。后來，地主公親自上門來要田花的生辰八字。顛公父母不給，地主公威逼說：“不愿把女兒嫁給我兒做媳婦也行，明年你別種我的田，欠我家的二十兩銀子也馬上還清！”顛公父母被逼得走投無路，只好把田花的八字給了他。田花成天哭哭啼啼，不吃不喝，寧死也不嫁給蝦公。蝦公怕遇出人命，婚期一拖再拖，定不下來。一天下午，顛公對田花說：“姐姐你別哭了，我今日就去地主家把你的八字要回來?！彼改刚f：“沒有銀子，想要回你姐姐的八字，比登天還難啊?！鳖嵐砩系降刂骷?，對蝦公說：“姐夫，我姐同意了，喊我來問你什么時候去迎親，她好預備預備?！蔽r公很快樂，于是留顛公在他家吃晚飯。吃飯的時候，顛公裝出很貪吃很嘴饞的樣子，筷子頻繁地往盤子里夾菜，酒喝了一杯又一杯，飯吃了一碗又一碗。蝦公一家人都吃飽了，他還在吃。桌上四只盤子的萊吃光了，顛公就拿起空盤子來舔，舔潔凈一只又換另一只，舌頭舔不到的地方，就用手把殘渣刮進嘴里，油湯沾濕了胸前的衣服也不顧。蝦公一家在一旁看著顛公大吃大喝，就像看傻子耍雜技一樣。地主婆說：“孩子，你這樣舔盤子太難看了，沒吃飽我們可以再炒嘛?！钡刂鞴椭员牵f：“窮鬼的肚子就像潲（shào）水桶一樣，有填飽的時候嗎？”顛公不停地舔著刮盤子的兩只手，還恬不知恥地說：“我舔盤子算什么？我姐把家里炒萊的鍋都舔亮了哩！”地主公大吃一驚，說：“要這種兒媳婦簡直是敗壞門風，丟十八代祖宗的臉?！闭f完，他把田花的八字丟給顛公，厲聲說：“餓鬼，給我滾！”家丁把顛公轟出大門，顛公一陣風似的跑回家向姐姐和父母報喜。注釋：①顛公：壯族民間傳奇人物，為人詼諧幽默，是智慧的化身。27．聯系上下文解釋下列詞語。（1）走投無路：（2）嗤之以鼻：28．故事運用夸張的手法來表現顛公的動作，請你用“﹏﹏﹏”在文中畫出兩個這樣的句子。29．依據短文內容填空。顛公的姐姐不同意嫁給地主公駝背的兒子，顛公有意_________，利用地主公、地主婆_______的弱點，討回了姐姐的八字。

30．短文第7自然段主要抓住顛公的（

）進行描寫，表現了顛公的機靈。A．語言 B．動作 C．心理 D．外貌31．簡要復述故事內容，限200字。32．有同學說“恬不知恥”是一個貶義詞，卻用來描寫機靈英勇的顛公，是用詞不當。你怎么看？答案1．答謝

珍寶

叮囑

倒塌

焦急

宣誓

謊話拖延2．C3．C4．C5．C6．C7．A8．敬愛

敬重

留念

紀念9．④

①

②

③10．D

B

A

C11．小白蛇對獵人說，獵人是她的救命恩人，她要報答獵人。

助人為樂

樂于助人

總是

對別人說出動物說的話的嚴峻后果

為下文做鋪墊12．海力布知道焦急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一拖延，災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉