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文檔簡介
中考語文:非連續性文本閱讀題的解題方法非連續性文本閱讀題是近年來中考語文命題的熱點題型,相對于由句子和段落構成的小說、散文等連續性文本,它通常會圍繞一個主題把相關的文字材料、圖片、表格等相關材料組合在一起,要求考生通過閱讀分析、比較研究,從中提取有效信息,并用簡潔明了的語言表達出來。
【考點透視】非連續性文本相對獨立又相互聯系,形成的一種集綜合性閱讀、比較性閱讀、研究性閱讀于一體的大視野閱讀形式。其考查的主要特點:
(1)考查形式靈活多樣。非連續性文本蘊含豐富的信息資源,數據表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、使用說明書、廣告、地圖等,皆可以入題。其話題鮮活,信息溝大,概括性強,言語理解與表達問法新穎,題目設置機動靈便。
(2)具有較強的探究性。閱讀材料有的內容相似但體裁不同,有的內容不同但體裁相同,有的題材、體裁都不相同,跨度較大。明顯的信息容易獲取,而分辨隱含信息較為困難,考生要善于抓住文中負載信息的關鍵詞句,快速梳理、汲取與閱讀目的相關的有效信息。
(3)注重個性閱讀體驗。考生閱讀材料時,要求他們具有一定的轉換認知能力,即必須聯系積累的知識經驗及生活體驗去解釋文本的意義,注重提高個性思考和判斷能力,并提出自己對文本的形式和內容進行反思與評價。(一)閱讀下面材料,完成20題。(10分)好讀書讀好書【材料一】【材料二】“讀書破萬卷,下筆如有神”是至理名言。但南宋的“碩學”陸澄年輕時博覽群書,到寫宋書時卻一字寫不出來,被人稱為“二腳書櫥”。【材料三】古人很重視“讀萬卷書”與“行千里路”的辯證關系。說過“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武主張“讀書”,也主張“出戶”。他把家鄉的書讀遍之后,用四匹馬馱著書,十謁明陵,遍游華北、西北,訪俗問民,最后寫成了有名的《日知錄》《肇域志>。20.⑴讀書是人類特有的神圣權利,讀書可以汲取人類文化的精華。前人讀書做學問是有一定的講究和理念的。請針對以上三則材料,請你談談對讀書的理解和看法。(4分)⑵在互聯網時代,“網上閱讀”已經成為時尚。班級組織了一場“網上閱讀辯論會”,如果你恰好是正方,你將怎樣說?(請寫出兩點,4分)正方:“網上閱讀”利大于弊。反方:“網上閱讀”弊大于利。網上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜,我們中學生容易受到有害信息的影響。如果缺乏自律,不能正確對待網上閱讀,還可能染上網癮。⑶期末學校舉行讀書報告會,會場上要懸掛一副對聯,上聯已擬好,請你補出下聯。(2分)上聯:學習鋪就人生路下聯:讀書 (二)該不該讓家長陪讀(14分)【編者按】陪讀,顧名思義就是陪同孩子讀書。廣義上講是家長全程參與孩子生活與學習的一種行為。狹義上講是孩子放學后家長或陪讀老師陪同孩子寫作業并予以指導的行為。現在家長陪讀已經成為一種風氣。有的在縣城的學校附近租房子陪讀,有的跨學區買房陪讀,還有的甚至飄洋過海去陪讀。該不該讓家長陪讀呢?我們選取了三位同學的發言來討論這個問題。“孟母三遷”是我們熟悉的千古佳話,這也許是有記載的最早的陪讀吧。孟母努力為孟子營造良好的學習環境,值得天下父母效仿。有人說:“父母應當成為孩子成長路上的導師,生活中的朋友,學習中的伙伴。”這句話將父母對孩子的重要性概括得很全面。確實如此,我們如果與父母一起生活,父母良好的品行修養會潛移默化地影響我們。現在,很多學校實行寄宿制,家長與孩子相處的時間很少,陪讀就能增加與孩子相聚的時光,減少父母的“空巢”感,提高家庭的和諧幸福指數。另外,很多孩子學習壓力大,父母陪讀能緩解孩子壓力,激發孩子學習動力。(1)▲——(廣東)劉同學首先,家長陪讀不利于孩子生活自理能力的培養。很多陪讀家長甚至連盛飯、洗襪子、擠牙膏這樣的小事都代勞,如此陪讀會導致孩子“高分低能”。其次,孩子在成長道路上難免會遇到這樣那樣的麻煩和困難,如果每次家長都在身邊給予“幫助”,這些麻煩、困難對于孩子來講就失去了助其成長的意義,久而久之,會讓孩子形成依賴心理。近年來社會上熱議的“啃老族”,不就是被父母一路“包辦”成長的精神上的矮子嗎?最后,家長也有自己的生活和工作。家長如果在自己的工作中做出了成績,無疑會對孩子產生積極的影響;反之,如果他們把孩子當作全部,放棄了事業和追求,可能就無法有效地“言傳身教”了。不可否認,不少家長陪讀也是出于無奈。但問題是,今天在重重保護下長大的我們,未來有能力去保護自己的孩子嗎?(2)▲——(河南)李同學家長陪讀的重點應放在“讀”上,而不僅僅放在“陪”上。要“讀”懂孩子,理解孩子,擺正自己“陪”的位置,而不是變成管孩子吃飯,管孩子學習,管孩子交友,管孩子看電視、電腦。我的父母陪讀就很講究方法,有藝術。我到家后,他們不光噓寒問暖,還留出時間讓我給他們講述一天的情況,等我自己作出評價后,他們才會恰當地說出他們的見解。遇到雙休日,不是他們“伺候”我,而是我孝敬他們。這使得我們之間有了更多的情感交流,就像并肩作戰的戰友。我們年紀小,有父母在身邊,我們快樂無憂,父母心里踏實。(3)▲——(浙江)張同學(節選自《中學生閱讀》,有刪改)10.下列語句來自三位同學的發言,請把它們分別放到材料中最恰當的位置(填序號即可)。(3分)A.所以,家長陪讀要相信孩子、尊重孩子,給孩子選擇的權利,不要把陪讀重心放在約束孩子、管教孩子上。這樣,不光孩子成長得快,家長也會“成長”。B.因此,與其躲在父母背后避風雨,不如大膽邁出自己的腳步,在泥濘與荊棘中收獲真正的人生教益。C.對畢業班的孩子來說,尤其如此。家長的陪讀能緩解孩子的壓力,有利于他們以積極輕松的狀態面對學習挑戰。(1)▲(2)▲(3)▲11.編者選取了三位同學的發言,其意圖最有可能的是(▲)(2分)A.解釋陪讀的現象。B.呈現對陪讀的看法。C.說明陪讀的方法。D.倡導陪讀的風氣。12.閱讀材料,探究問題。(5分)我已陪讀了兩年,孩子上初中后,我就選擇了辭職陪讀。每天的工作就是接送孩子上下學,準備一日三餐,做好一切后勤保障。我怕孩子學習不自覺,每晚都坐他身邊陪讀。除此之外,還要督促他復習。可最近孩子一回家就關房門,也不知他在想什么。——(上海)李女士你認為李女士在陪讀過程中存在哪些問題?請結合文本中三位同學的發言作出分析。▲(二)10. (1)C(2)B(3)A(3分,各1分)11. B(2分)13. 【示例】⑴李女士包辦孩子的生活小事,不利于培養孩子生活自理能力,會讓孩子形成依賴心理。⑵李女士放棄了事業和追求,沒有工作成績,無法有效地“言傳身教”。⑶李女士把重心放在約束孩子、管教孩子上,不相信孩子,不理解孩子,不尊重孩子。⑷李女士沒有讀懂孩子,變成管孩子吃飯,管孩子學習,不利于激發孩子學習動力。⑶李女士在陪讀過程中沒有與孩子進行更多的情感交流。(6)李女士陪讀沒有講究方法和藝術。嘿,鄰居!中國鄰里關系調查(三嘿,鄰居!中國鄰里關系調查編輯:Lily制圖:Clyde從解放初期的平房街道,到1958年前后的單位社區,再到上世紀90年代后的商品房,隨著居住條件的三次大改變,我國社會的鄰里關系也在隨之變化。(節選自《鳳凰·都市》2016年第5期)9.下列表述與調查結果不相符的一項是(▲)(3分)A.受調查者中根本不認識自己鄰居的人的比例并不大。B.生活在城市的人群不熟悉鄰居的比例超過生活在農村的人群。C.居住環境改變是鄰里關系變冷漠的最重要原因。D.超過半數受調查者認為社區多舉辦活動能增進鄰里關系。10.【和鄰居有哪些相處活動?】的統計數據反映出當下鄰里相處存在什么問題?請簡要說明。(4分)答:11.有專家認為,“互信互助不互擾”是很合適的鄰里關系。請運用“中國鄰里關系調查”相關信息論證這個觀點。(5分)答:(12分)9. (3分)C10. (4分)鄰里之間缺乏深入交流,甚至沒有交流。從數據看,鄰居之間相處的活動中比例最大的是“見面打招呼”,而“互相串門”“生活上互相照應”等深入相處的活動比例卻很小,沒有相處活動的比例也高達34.8%。11. (5分)“中國鄰里關系調査”結果顯示,對陌生人缺乏信任、鄰里互助的需要減弱等原因,讓鄰里關系變得越來越冷淡:而社區多組織活動能讓鄰里之間交流更加深入,尊重鄰居、不影響鄰居生活則能增進鄰里關系。所以“互信互助不互擾”的確是很合適的鄰里關系。(四)非連續性文本閱讀(10分)對1950—2000年出生人群的抽樣調查表明,當今,旅游已成為百姓常態化的生活方式。材料一:中國民眾出境游人數統計年份類別2014年2015年2016年城鎮居民7900萬人次9210萬人次9600萬人次農村居民1250萬人次2520萬人次3700萬人次材料二:中國民眾出境游群體調查材料三:中國民眾出境游類型調查20.從材料一“中國民眾出境游人數統計”的數據中,你得出了什么結論?(3分)21.請選出對材料二理解正確的一項()(3分)A.崇尚簡單隨性游的90后,已經成為當前中國民眾出境游最主要的群體。B.不同年齡段的人青睞的出境游方式不盡相同,在出境游群體中所占的比例也不同。C.務實的60后更喜歡在出境游的過程中,與家人一起休閑體驗、減壓放松。D.70、80后的工作壓力最小,他們比較有條件走出國門看世界。22.材料三中,三幅圖代表了中國民眾出境游的三種主要類型。請結合材料二、三,預測在接下來的五年中,這三種類型哪一種會成為中國民眾出境游的主要趨勢,并簡述你的理由。(4分)【答案】20.①2014年至2016年三年來,中國民眾出境游的人數逐年增長;②2014-2016年中國城鎮居民出境游人數明顯高于農村居民出境人數;③近三年來,中國農村居民出境游人數的增長幅度明顯高于城鎮居民出境游的增幅。21.(3分)B(解析:A出境游最主要的群體按照圖1是70、80后;C圖2中,60后更傾向于旅游購物;D圖表中沒有信息表明70、80后工作壓力最小)22.(4分)要點與評分:觀點1分,(只寫觀點,不寫理由的,不得分)只要能結合材料信息進行分析,理由充分3分。示例1:我認為“生活體驗慢慢慢”這一類型,將是接下來的五年中國民眾出境游的主要趨勢。(1分)因為,從材料二出境游群體比例看,70、80后是當前出境游的主要群體(1分),未來五年中,這一群體年富力強并將會有更強的經濟實力,他們以休閑放松為主要目的(1分),體驗式旅游可以使他們輕松領略異域風景,更好地感受境外國家的風土人情(1分)。示例2:我認為“購物為主買買買”這一類型,將是接下來的五年中國民眾出境游的主要
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