八年級數學上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定5邊邊邊習題課件(新版)華東師大版_第1頁
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文檔簡介

湖心亭看雪張岱第一頁,共23頁。湖心亭看雪張岱第一頁,共23頁。接天蓮葉無窮(wúqióng)碧映日荷花別樣紅——楊萬里第二頁,共23頁。接天蓮葉無窮(wúqióng)碧第二頁,共23頁。欲把西湖(xīhú)比西子淡妝濃抹總相宜——蘇軾第三頁,共23頁。欲把西湖(xīhú)比西子第三頁,共23頁。未能拋得杭州去一半(yībàn)勾留是此湖——白居易第四頁,共23頁。未能拋得杭州去第四頁,共23頁。

湖心亭看雪第五頁,共23頁。湖心亭看雪第五頁,共23頁。張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,明末清初文學家。他出身仕宦世家,少為富貴子弟。他喜游山玩水,在文學、戲劇、音樂方面有很深的修養。明亡以后,消極避居浙江(zhèjiānɡ)剡(shàn)溪山中,專心從事著述,窮困以終。代表作:《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》即寫于明亡以后,書中緬懷往昔風月繁華,追憶前塵往事,字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感。總帶有淡淡的哀愁。文學創作以小品文見長。作者簡介:第六頁,共23頁。張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,又號位于杭州西湖之中,據說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島(sāndǎo)之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。湖心亭第七頁,共23頁。位于杭州西湖之中,據說是宋代整修西湖時,以湖讀準下列(xiàliè)加下劃線字的音:崇禎是日更定(ɡènɡdìnɡ)毳衣爐火霧凇沆碭鋪氈對坐焉得更有此人余強飲三大白喃喃(chóngzhēn)(gēng)(cuì)(sōng)(hàng)(dàng)(zhān)(gèng)(qiǎng)(nánnán)第八頁,共23頁。讀準下列(xiàliè)加下劃線字的音:崇禎(chóngz解詞釋義,積累(jīlěi)文言知識。1、是日更定:2、擁毳衣爐火:3、霧凇沆碭:4、上下(shàngxià)一白:5、一芥(jiè):6、焉得更有此人:7、客此:8、及下船:9、喃喃是,這。更,古代夜間計時的單位,一夜分五更,每更約兩小時。從晚上(wǎnshang)八算起。定,開始。等到。在此地客居。客,客居,作動詞用。焉得:哪能。更,還。一棵小草。芥:小草,形容船小。全白。霧凇:水氣凝成的冰花。沆碭:白氣彌漫的樣子。冰花一片彌漫。毳,鳥獸的細毛。毳衣,毛皮衣。連續不斷地小聲說話,這里可看作自言自語。第九頁,共23頁。解詞釋義,積累(jīlěi)文言知識。1、是日更定:是,這。1、大雪三日(sānrì),湖中人鳥聲俱絕。

2、擁毳衣爐火,

3、霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白

4、惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。

5、余強飲三大白而別。

6、莫說相公癡,更有癡似相公者。下了三天大雪,湖上人影、鳥跡全無,寂靜的什么(shénme)聲音也沒有。1、大雪下了三天,湖中行人、飛鳥(fēiniǎo)聲音都消失了。2、穿著毛皮衣,帶著火爐,

3、(湖上)冰花一片彌漫,天空與白云、與山巒與湖水,渾然一體,白茫茫一片。4、只有長堤的一道痕跡,湖心亭的一點(輪廓),和我的一葉小舟,船上的兩三個人罷了。6、不要說相公癡,還有像相公一樣癡的人。

5、強:勉強,我痛飲下三大杯而后告別。試譯文句第十頁,共23頁。1、大雪三日(sānrì),湖中人鳥聲俱絕。

2、擁毳衣爐崇禎五年十二月,余住西湖(xīhú)。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。翻譯(fānyì)課文..明崇禎五年十二月,我正住在西湖(xīhú)邊。連續下了三天大雪,西湖(xīhú)中人、鳥、聲音都沒有了。第十一頁,共23頁。崇禎五年十二月,余住西湖(xīhú)。大雪三日是日,更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子(yǐngzi),惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人有兩三粒而已。這一天,晚上八點了,我劃一條小船,抱著細毛皮衣和火爐,獨自往湖心亭看雪。寒氣彌漫,白茫茫一片,(只見)天和云、和山、和水,上下全是白色的。湖上映出出的影子(yǐngzi),只有像一條印記的長堤,像一個墨點的湖心亭,和我那像一片芥葉的小船,像米粒一般大小的船中兩三個人罷了。第十二頁,共23頁。是日,更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒(shāojiǔ),爐正沸。見余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。來到湖心亭,看見還有兩個人鋪著氈子,面對面坐著,一個小書童在溫酒,酒燒開了。(他們)見到我,喜出望外(xǐchūwàngwài),說:“湖中怎么可能還有這種人?”拽著我一起喝酒。我痛快地喝下三大杯就告辭。問他們的姓名,他們說是金陵人,現客住這里。第十三頁,共23頁。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒(shā及下船,舟子喃喃(nánnán)曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。”下船時,船夫(chuánfū)嘟嘟噥噥地說:“別說相公癡,還有比我們這位相公更癡的人呢。”第十四頁,共23頁。及下船,舟子喃喃(nánnán)曰:“莫說相公癡找出文中具體描寫西湖雪景(xuějǐnɡ)的句子?第十五頁,共23頁。找出文中具體描寫西湖雪景(xuějǐnɡ)的句子?景物描寫:霧凇沆碭,天與云與山與水,上下(shàngxià)一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。這些景物描寫是否運用了大量的形容詞加以修飾(xiūshì)?有什么特點?第十六頁,共23頁。景物描寫:這些景物描寫是否運用了大量的形容詞加以寫作手法:文字簡練樸素(pǔsù),不加渲染,這種寫作手法就是白描。第十七頁,共23頁。寫作手法:第十七頁,共23頁。白描(báimiáo)與渲染第十八頁,共23頁。白描(báimiáo)與渲染第十八頁,共23頁。1、《秋思》馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯,2、“他留著濃黑的胡須,目光明亮,滿頭是倔強的一簇簇直豎起來(qǐlái)的頭發……”

——唐韜《瑣憶》中的魯迅先生白描手法用于寫人的范例:(抽象(chōuxiàng)、概括)第十九頁,共23頁。1、《秋思》馬致遠白描手法用于寫人的范例:(抽象(chō我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺林在原野上呻吟(shēnyín);我看見奔流似的馬群,深夜嗥鳴的蒙古狗,我聽見皮鞭滾落在山澗里的脆響;我想起絨布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金;我想起幽遠的車鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語,原野上怪誕的風……《土地的誓言》端木蕻良渲染(xuànrǎn)的例子:(形象、具體)第二十頁,共23頁。我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺林在原野上呻1、本文(běnwén)寫誰做什么?他是個什么樣的人,你能根據課文大意來評價一下嗎?(張岱,半夜(bànyè)到湖心亭看雪。他是個“癡人”。)2、你從哪些地方能看出作者(zuòzhě)是個“癡人”?(為癡行,繪癡景,現癡情。)整體感知課文3、“癡”的背后隱藏著怎樣的內心世界?

(癡迷于天人合一的山水之樂,醉情于世俗之外的閑情雅致。)第二十一頁,共23頁。1、本文(běnwén)寫誰做什么?他是個什么樣的人,你能根癡行上下(shàngxià)一白一痕、一點(yīdiǎn)、一芥、兩三粒喜—知己(zhījǐ)之樂癡—醉情自然癡景(奇景)(白描)湖心亭看雪癡人癡情(雅趣)大雪獨行癡迷于天人合一的山水之樂,醉情于世俗之外的閑情雅致。

抒發了作

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