本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁試用期工作總結大綱工作是一個人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會變得怎樣?今日我給大家為您整理了試用期工作總結大綱，盼望對大家有所關心。

試用期工作總結大綱范文一：時間如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移，一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”老師，既新參與工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環境雖無重大變化，但身份卻發生了本質性的變化：由同學轉變為音樂老師。在這短暫的一年里，我既興奮又感動。在各位領導和老師的熱心支持和關心下，我仔細做好教學工作，樂觀完成學校布置的各項任務。我對自己業務有許多的思索和感受，現特將這一學年的教學工作狀況做簡要的匯報：

一、政治思想方面：

本人堅持準時參與學校組織的政治學習，仔細做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能快速完成從師范生到老師的角色轉變、走好入行的第一步，樂觀參與區教育局細心組織的師德教育作為重要內容的20xx年新老師崗前培訓活動。同時樂觀參與學校組織的“校本課程討論”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。喜愛自己的事業，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關懷同學，為人師表。

二、教育教學方面：

在新課程改革的大潮下，我和全部老師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們樂觀培育同學自主學習的力量，科學探究的精神，老師不再將學問填鴨式的傳授，而是讓同學通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。在教學中注意過程培育。提高了同學學習的愛好，培育了同學的制造精神。新課改以來，隨著考核目標的轉變，越來越重視同學素養的提高，義務教育面對全體同學，以培育有道德、有抱負、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注意德育，并且嚴禁老師體罰同學。讓教育以培育下一代合格的中國公民為目標。

1、仔細備課，虛心求教

由于我帶學校六、七、八三個班級的音樂課，教學任務特別重。但不管怎樣，作為一名年輕的老師，為了把自己的教學水平提高，我堅持常常看音樂方面的書籍，常常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會(區音樂老師新教材培訓活動)。平常我仔細虛心的請教我的師傅、有閱歷的老師，學習他們的閱歷以及那種對同學的仔細負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，領悟其中的教學藝術，樂觀參與教研組組織的教研活動。仔細備課，在備課過程中仔細分析教材，學習好大綱，依據教材的特點及同學的實際狀況設計教案。仔細上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發同學學習的愛好，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種學問，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的學問結構。時常和有閱歷的老老師討論教學環節。上課時仔細講課，運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調動同學學習的樂觀性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。為了同學能更直觀地感受所學的學問內容，我樂觀的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信念和激發他們學習音樂的愛好，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。

2、拜師學藝，感受頗多

聽課是提高自身教學力量的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。一學年來，聽課30多節，其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最圓滿的是師傅的課聽得不多，無法領悟師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了細心、細心、愛心：對環節設置細心，課堂提問設計細心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說，一千個老師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓同學滿足的音樂課!

3、成果方面：

①在我校50周年校慶之際，輔導的鼓號隊得到了學校老師和領導的好評。

②輔導的二胡班初見起色，同學愛好較高。

當然在過去的一個學期中，還存在很多不足之處，懇請各位領導及老師批判指正。我肯定再接再厲，努力工作。

4、今后努力的方向：

①在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多溝通;

②課堂紀律還有待改進。一個星期一節課，并且孩子們對音樂課又是特別的寵愛，所以在課堂上很簡單消失“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預設的場景。

③常常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的學問，能夠獨擋一面;

④常常看書，多做課件，常寫論文。

⑤連續做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。要想提高同學的素養，首先從提高教育的素養做起，在教給同學一瓢水的時候自已先有一桶水。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

試用期工作總結大綱范文二：時間一晃而過，轉瞬間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時間里您們賜予了我足夠的寬容、支持和關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了工業園人“不經受風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了工業園人作為拓荒者的困難和堅決。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為工業園的一份子而驚喜萬分。

一年前，一群大膽創新、勇于開拓的人們在這片荒蕪的土地上，開頭了困難的旅程，而我也盼望能成為這困難孤獨旅程上一分子。我會用我的樂觀豁達為將這困難的攀登變得輕松活潑，將這孤獨的旅程變得甜蜜寶貴而奉獻自己的全部力氣。

在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進步，現將我的工作狀況作如下匯報。

記得初次應聘時，我對工業園的熟悉僅僅局限于企業的聚集地，對招商主管一職的熟悉也僅局限于從事入園企業與各行政機關的協調工作及工業園的網站維護上。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去熟悉、了解并熟識自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

一、仔細學習崗位職能，工作力量得到了肯定的提高。

依據崗位職責的要求，我的主要工作任務是(1)負責對外宣揚，詳細包括工業園網站建設、二期招商畫冊的設計制作及參與相關展會等;(2)日常接待工作;(3)相關活動的策劃及籌備;(4)擔當講解工作;(5)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我熟悉到一個稱職的招商主管應當具有良好的語言表達力量、流暢的文字寫作力量、網站建設維護力量、大型活動的策劃及籌備力量。目前我在網站建設、大型活動的策劃方面存在不足。在網頁制作的過程中我發覺，Frontpaeg根本無法適應精致網頁的制作要求，于是重新學習了新的網頁制作軟件DreamweaverMX及圖形處理軟件FireworksMX。目前我已熟識了上述軟件的常用功能并能運用其進行基本的網頁制作及圖形處理。為了讓自己做一個稱職的招商人員，我閱讀了網上的部分策劃案例，以便在以后的策劃工作中有所關心。

20xx年又是一個布滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素養，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的進展瞬息萬變，各種學科學問日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資學問，并用于指導實

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務學問，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷熬煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的力量，并在工作過程中漸漸克服急躁心情，樂觀、熱忱、細致地的對待每一項工作.

試用期工作總結大綱范文三：時間飛逝，轉瞬間，我在新老師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里，我實現了由同學向老師角色的大轉變，真正適應了學校的正常教育教同學活，也已融入到了樹下學校老師集體的大家庭當中。在學校領導的關懷和支持下，我的教學工作已漸漸步入了正軌，并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教學力量、學習力量和專業水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在肯定的不足。現將一年以來的工作總結如下：

身為一名人民老師的我，現在的工作生活過得緊急勞碌而又不乏充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰，曾為同學的不努力而擔憂，抑或是為自己缺乏教學閱歷，特殊是班級管理閱歷而感到納悶，曾為同學對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學習、討論和探究教學閱歷和班級管理閱歷，了解同學，仔細備好課，上好課，仔細輔導，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干，獲得長足的進步，獵取珍貴的閱歷。

美術課在中學校課程中，依舊處于弱勢地位。認清這一點，有助于我制定切合實際的美術教學標準。抱負的美術課程應當盡量使每個同學樂觀參加美術學習，并且促使每個同學在各自的基礎上獲得不同程度的進展，因此我想方設法去調動同學的學習樂觀性，提倡開心教學，讓同學在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我始終在努力著。在課堂教學中，注意敏捷地選擇教學方法，并留意圍繞教學目標來開展教學活動，注意培育同學的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會仔細聽取其他聽課老師提出的珍貴看法和建議，仔細反思并改進。自己也認為，只有擅長進行教學反思才能使自己成長得更快。在班主任個人工作方案中，我由于缺乏班級管理閱歷，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學校領導和各位老師的關心和指導。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操勞，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小沖突等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信念、急躁和愛心，這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感受就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力氣。對于幼兒小伴侶，他們有的才剛剛入學，面對生疏的大集體，或許有很多的不適應，我更要仔細地賜予引導和鼓舞。在這里，我特殊要感謝何文琴老師給我的鼓舞和關心，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理閱歷傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學常規管理在班級管理中的重要性，于是我依據她的閱歷作法來常抓同學的常規工作，在她的課堂教學中，我發覺她的課堂教學常規管理做得特別好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個