小學2024-2024學年度德育工作總結小學2024-2024學年度德育工作總結精選2篇（一）德育工作總結（小學2024-2025學年度）在過去的一學年中，我校積極開展了一系列德育工作，取得了一定的成績和進展。以下是對這一學年度德育工作的總結：一、堅持德育與學科教育相結合在這一學年度中，我們注重將德育融入到學科教育中，通過各門學科的教學內容和教學活動，培養學生的德育素養。教師們積極引導學生樹立正確的價值觀和道德觀念，在講解知識的同時，注重培養學生的品德修養。通過這種方式，學生不僅在學科知識上取得了進步，也收獲了良好的道德品質。二、加強德育活動的組織和開展我們組織了一系列豐富多彩的德育活動，使學生在參與中感受到了德育的魅力。例如，我們開展了“文明禮儀”主題教育活動，通過課堂講解、主題班會、校園巡查等方式，加強了學生的文明禮儀意識，提高了他們的文明素養。另外，我們還組織了“家園共育”活動，在學生家長參與中加強了家校合作，共同培養學生的良好品質。三、加強德育師資隊伍建設為了更好地推進德育工作，我們加強了德育師資隊伍的建設。通過定期的培訓和學習，教師們提高了自身的德育素養和教育教學水平。他們不斷探索和創新，將教育理論與實踐相結合，為學生提供更有效的德育教育。四、構建德育評價體系針對學生德育成長的評價，我們構建了一套科學合理的德育評價體系。通過定期的德育評價，我們了解到學生在德育方面的成長情況，并根據評價結果進行有針對性的教育和引導。同時，我們也注重對學生的德育成績進行肯定和表揚，激勵他們在德育方面取得更好的成果。綜上所述，本學年度我們在德育工作中取得了一定的成績。然而，仍然存在一些問題和不足，如德育活動的多樣性和深入性有待提高，德育評價體系還需要更加完善等。我們將繼續努力，不斷改進和完善德育工作，為學生的全面發展和成長提供更好的保障。小學2024-2024學年度德育工作總結精選2篇（二）在2024-2024年度，我擔任小學的后勤工作人員，負責學校的后勤管理工作。經過一年的努力和團隊的配合，我們取得了以下幾方面的成績和總結：1.學校環境衛生和設施維護：我們注重校園環境的整潔和設施的維護，定期進行衛生清掃和設備修繕。通過勤于工作和精細管理，使學校的環境得到了改善，給學生們營造了一個良好的學習和生活環境。2.食堂管理：在這一年里，我們加強了食堂的管理，注重食品安全和營養均衡。我們采取了嚴格的食品檢測和監管措施，確保學生們的飲食安全。同時，我們也加大了對食堂菜品的優化和改善，提供更加健康、美味的飯菜，受到師生的好評。3.物資采購和倉儲管理：我們重視物資采購和倉儲管理的工作，確保學校各類資源的充足和儲備。我們加強了與供應商的合作關系，降低物資采購的成本，并且建立了科學的倉儲管理系統，確保物資的安全和準確性。4.校車運營安全：我們高度重視校車運營的安全性，加強了對校車的檢測和維護。我們組織了校車駕駛員的培訓和考試，確保駕駛員的安全駕駛技能。同時，我們加強了校車乘車的管理，制定了乘車規范，保障學生的乘車安全。5.假期維護和保養：假期期間，我們注重學校設施的保養和維護工作。通過對建筑設施的巡檢和維修，確保了設施的正常運轉。同時，我們為教室和辦公室進行了徹底的清潔，為新學期的開始做好了準備。通過以上幾方面的努力，我們取得了顯著的成績，得到了師生和家長的認可和好評。但是，在工作中也存在一些問題和不足，