七年級道德與法治下冊-第一單元-我是自己的主人-第二課-情緒調味師-第2框-心中有火山課件2-人民版_第1頁
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人一產生憤怒時會是什么表情呢?下面請觀賞“憤怒”寶寶表情秀人一產生憤怒時會是什么表情呢?觀賞“憤怒”寶寶表1七年級道德與法治下冊-第一單元-我是自己的主人-第二課-情緒調味師-第2框-心中有火山課件2-人民版2

我們平時把那些愛發(fā)脾氣、容易動怒的人,稱之為火氣很大的人,好像他心里有座火山似的。我們平時把那些愛發(fā)脾氣、容易動怒的人,稱之為3心中有火山心中有火山4小組協(xié)作、自主學習(據問題提示,邊學習、邊討論,時間:5分鐘)2.憤怒情緒有什么消極影響(危害)?

1.憤怒情緒是怎樣產生的?3.憤怒有什么積極作用?

4.在發(fā)泄怒火的時候,應注意哪些事項?

5.消除消極情緒的方法有哪些?

小組協(xié)作、自主學習2.憤怒情緒有什么消極影響(危害)?5探究一:憤怒的產生及失控的危害想一想:為什么會產生憤怒呢?請看下面專家的解說1.憤怒情緒的產生

探究一:憤怒的產生及失控的危害想一想:請看下面專家的解說1.6

在現(xiàn)實生活中,我們不可能時時順心、事事如意。當自己的愿望一再受挫,緊張狀態(tài)逐漸積累,就會產生富有敵意的情緒,這種敵意情緒就是憤怒。在現(xiàn)實生活中,我們不可能時時順心、事事如意。當7

人在發(fā)脾氣的時候自控能力往往會降低,做出自己平時做不出的事,還會出現(xiàn)“越想越氣”的現(xiàn)象,導致長時間的心情煩躁、憤憤不平、鉆牛角尖。因此,隨便發(fā)火很容易破壞人際關系,并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象,對自己的健康也是有害無利,可謂傷人又傷己。

2.憤怒情緒的消極影響(危害)

人在發(fā)脾氣的時候自控能力往往會降低,做出自己平8上星期,我的作業(yè)錯了好幾道題,我媽把我狠狠地說了一頓,氣死我了。我就大吵大鬧,還不肯吃飯。我媽一開始還不理我,但到晚上8點多鐘就慌了神了,一個勁兒地說好話哄我。嘿,這下我才平衡。怒火需要發(fā)泄。下面的人物發(fā)泄憤怒的方式可取嗎?為什么?上星期,我的作業(yè)錯了好幾道題,我媽把我狠狠地說了一頓,氣死我9我告訴他的秘密他干嘛又告訴了別人?還好朋友呢,我恨死他了!今天學校檢查衛(wèi)生,昨天放學后我在他抽屜里放了不少垃圾。這下他可要倒霉了,真痛快!這兩個人物發(fā)泄憤怒的方式都是不可取的。因為傷害了別人,是不尊重他人、極其自私的表現(xiàn)。我告訴他的秘密他干嘛又告訴了別人?還好朋友呢,我恨死他了!今10

在發(fā)泄怒火的時候,應注意哪些事項?

想一想

首先是不要傷害自己。其次是不要傷害別人。另外,不要借破壞公共財物、擾亂社會秩序等手段來發(fā)泄憤怒。在發(fā)泄怒火的時候,應注意哪些事項?11

憤怒情緒產生后,不能放任自流。要善于調節(jié)憤怒情緒,掌握調節(jié)憤怒情緒的方法和合理的發(fā)泄方式。

看看下面調節(jié)憤怒情緒用的是什么方式、方法?3.調節(jié)消極情緒的方法

憤怒情緒產生后,不能放任自流。要善于調節(jié)憤怒情12大聲喊叫法大聲喊叫法13運動法運動法14傾訴法傾訴法15

小結:

(1)喊叫法。在空曠無人處盡情叫喊,或大聲唱歌,可以排解心中的郁悶和不平。(2)運動法。跑步,跳繩,打球,做家務;當你滿頭大汗時,壞心情也會隨著汗水流走。(3)傾訴法。向要好的朋友訴說,在日記里吐吐苦水,或寫一封娓娓道來的信,不僅能夠消除消極情緒,還可以幫助我們梳理思緒,分析問題。小結:(1)喊叫法。在空曠無人處盡情叫喊,或16閱讀P20《珍惜憤怒》。

思考:探究二:憤怒的力量(積極作用)這種“珍惜憤怒”的觀點和前面的觀點(平息發(fā)泄憤怒)矛盾嗎?為什么?閱讀P20《珍惜憤怒》。思考:探究二:憤怒的力量(積極作用17

不矛盾。因為:珍惜憤怒的背后,實際上是珍惜面對某種情況時我們內心的同情心、正義感和責任感!生活中是不能沒有憤怒的,憤怒會驅使人做出輝煌的業(yè)績。憤怒不等于沖動,只要不失控,憤怒便充滿活力。不矛盾。181.什么情況下我們應該憤怒?

當你的信仰被玷污,當你的家園被侵占,當你的親人被殘害,當你面對丑惡,面對污穢,面對人類品質中最陰暗的角落,面對黑夜里橫行的鬼魅,你應該憤怒。1.什么情況下我們應該憤怒?當你的信仰被玷污,192.憤怒的積極作用

(1)維護尊嚴;(2)承擔責任;(3)表達正氣、正義感、同情心。2.憤怒的積極作用(1)維護尊嚴;20

憤怒出詩人,憤怒也出統(tǒng)帥,出偉人,出大師;憤怒驅動平平常常的人做出輝煌的業(yè)績。只要不喪失理智,憤怒便充滿活力。--畢淑敏19\28憤怒出詩人,憤怒也出統(tǒng)帥,出偉人,出大師;憤怒21思考:1.在你的生活中,有什么事情是值得憤怒的?2.你能重新評價一下憤怒的作用嗎?

(憤怒是一把雙刃劍,有消極的一面,也有積極的一面。)思考:1.在你的生活中,有什么事情是值得憤22A課堂檢測1.“一切對人不利的影響中,最能使人短命夭折的是不利的情緒,如憂愁、頹廢……”“生命的潮汐因快樂而生,因痛苦而降”。上述名言說明()

A.不同情緒會對人的身體健康有不同的影響

B.情緒產生的原因是多方面的

C.不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式

D.人的情緒是無法控制的A課堂檢測1.“一切對人不利的影響中,最能使人232.近來,出現(xiàn)了一群被冠名為“捏捏族”的年輕白領,在下班后或周末等閑暇時間專程到超市搞惡作劇:把餅干、方便面捏碎,給可樂飲料放放氣。“最有意思的就是去開碳酸飲料,呲……的一聲叫人聽了那叫心里踏實啊!”一名“捏捏族”在網上這樣發(fā)帖寫道。據稱,此舉是為了釋放壓力、減緩焦慮。試題設計:(1)案例中的情緒屬于什么情緒?有什么危害?

(2)你認為“捏捏族”們應怎樣消除自己的情緒?

答:(1)消極情緒。這種情緒容易破壞人際關系,并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象,對自己的健康也是有害無利。(2)可通過喊叫法、運動法、傾訴法等消除自己的情緒。

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