關于高考英語長難句突破我們發現教室里坐滿了學生和教師，他們在聽一個重要講座。我們發現教室里坐滿了學生和教師。

Wefindtheclassroomfullofstudentsandteachers.

Wefindtheclassroomfullofstudentsandteachers，____________________________非限制性定語從句由短變長whoarelisteningtoalecture.第2頁,共27頁，2024年2月25日，星期天我們發現教室里坐滿了學生和教師，他們在認真聽佛山一中李老師的重要講座。Wefindtheclassroomfullofstudentsandteachers，whoarelistening__________toanimportantlecture________________________givenbyMr.Lee,ateacherfromFoshanNo.1MiddleSchool.過去分詞短語作定語attentively同位語第3頁,共27頁，2024年2月25日，星期天我們發現教室里坐滿了學生和教師，他們在認真聽佛山一中李老師關于如何處理英語長難句的重要講座。Wefindtheclassroomfullofstudentsandteachers，whoarelisteningattentivelytoanimportantlecturegivenbyMr.Lee,ateacherfromFoshanNo.1MiddleSchool,________________________onhowtodealwithlongandcomplexsentences.第4頁,共27頁，2024年2月25日，星期天Wefoundtheclassroomfullofstudentsandteachers，whowerelisteningattentivelytoanimportantlecturegivenbyMr.Lee,ateacherfromFoshanNo.1MiddleSchool,onhowtodealwiththelongandcomplexsentences.由長變短①②③…classroomfull.of……alecturegivenby…ateacherfrom……onhowto…④第5頁,共27頁，2024年2月25日，星期天

1）結構復雜的簡單句：帶有較多成分，如介詞短語，形容詞短語，副詞，時間、地點狀語或者較長的非謂語動詞短語等；

常見長難句的形式：2）含有多個句子的復合句：句子中套句子

3）分隔現象：用定語從句、插入語、破折號或分隔號插入新話題或補充信息，從而把結構緊湊的句子分割開來第6頁,共27頁，2024年2月25日，星期天Hereportedthecasetothepoliceandthensatthere,lostandlonelyinstrangecity,thinkingoftheterribletroublesofgettingallthepaperworkorganizedagainfromadistantcountry…（2014新課標II卷PassageA）1.帶有較多成分的簡單句1)去枝葉，留主干(找謂語動詞)；2)分析枝葉

長難句各個擊破：枝葉2：枝葉1難點：getsth.done第7頁,共27頁，2024年2月25日，星期天2.含有多個從句的復合句Thisupsetsmetonoendbecausewhilealltheexpertsarebusydebatingaboutwhichoptionisbest,thepeoplewho

wanttoimprovetheirlivesareleftconfusedbyalloftheconflictinginformation.(新課標Ⅰ卷PassageCPara.3)從句1：because….從句2：while…從句3:whichoption…從句4:whowantto…

找連詞,

分析從句（找謂語動詞）理解句意。難點：peopleareleftconfused.第8頁,共27頁，2024年2月25日，星期天30.Whatistheauthor’sattitudetowardstheexpertsmentionedinparagraph3?TolerantB.DoubtfulC.RespectfulD.SupportiveThisupsetsmetonoendbecausewhilealltheexpertsarebusydebatingaboutwhichoptionisbest,thepeoplewhowanttoimprovetheirlivesareleftconfusedbyalloftheconflictinginformation.(新課標Ⅰ卷PassageCPara.3)第9頁,共27頁，2024年2月25日，星期天3.用同位語、定語從句、插入語、破折號或分隔號插入新話題或補充信息，從而把結構緊湊的句子分割開來。忽略插入成分,直奔句子主題.第10頁,共27頁，2024年2月25日，星期天例1Hisrecentlypublishedbook,AGrammarofThangmiwithanEthnolinguisticIntroductiontotheSpeakersandTheirCulture,growsoutofhisexperienceliving,working,andraisingafamilyinavillageinNepal.(新課標Ⅰ卷PassageD）34.WhatisTurin’sbookbasedon?A.TheculturalstudiesinIndia.B.ThedocumentsavailableatYale.C.HislanguageresearchinBhutan.D.HispersonalexperienceinNepal.第11頁,共27頁，2024年2月25日，星期天Inanefforttopreventlanguageloss,scholarsfromanumberoforganizations-UNESCOandNationalGeographicamongthem–haveformanyyearsbeendocumentingdyinglanguagesandtheculturestheyreflect.（31words）(新課標Ⅰ卷PassageDPara.2)scholars例2第12頁,共27頁，2024年2月25日，星期天Inanefforttopreventlanguageloss,scholarsfromanumberoforganizations-UNESCOandNationalGeographicamongthem–haveformanyyearsbeendocumentingdyinglanguagesandtheculturestheyreflect.(新課標Ⅰ卷PassageDPara.2)32.Manyscholarsaremakingeffortsto____.A．promotegloballanguagesB．rescuethedisappearinglanguagesC．searchforlanguagecommunitiesD．setuplanguagesresearchorganizations.第13頁,共27頁，2024年2月25日，星期天例1、新課標Ⅰ卷PassageBPara.2

Itwascalculatedthatwhenitspopulationreachitshighestpoint,thereweremorethan3billionpassengerpigeons–anumberequalto24to40percentofthetotalbirdpopulationintheUnitedStates,makingitperhapsthemostabundantbirdsintheworld.(46words，)現在分詞短語表示結果補充信息時間狀語從句主語從句4、各種結構糅合第14頁,共27頁，2024年2月25日，星期天24.Inthe18thandearly19thcenturies,passengerpigeons_______.A.werethebiggestbirdintheworldB.livedmainlyinthesouthofAmericaC.didgreatharmtothenaturalenvironmentD.werethelargestpopulationintheUS信息錯誤原文…3billionpassengerpigeons原文…,makingitperhapsthemostabundantbirdsintheworld第15頁,共27頁，2024年2月25日，星期天例2(新課標Ⅰ卷PassageDPara.6(55words)Now,throughthetwoorganizationsthathehasfounded-theDigitalHimalayaProjectandtheWorldOralLiteratureProject-Turinhasstartedacampaigntomakesuchdocuments,foundinlibrariesandstoresaroundtheworld,availablenotjusttoscholarsbuttotheyoungergenerationsofcommunitiesfromwhomthematerialswereoriginallycollected.定語從句定語從句Turin難點：過去分詞短語tomakedocumentsavailableto…第16頁,共27頁，2024年2月25日，星期天提醒:

對于有些長難句，只要能正確理解其意思就行了，不要勉為其難地翻譯成中文，也沒必要把句子成分弄得徹底明白。那樣做不僅會浪費時間，而且在許多情況也沒有必要。第17頁,共27頁，2024年2月25日，星期天真題演練（2014安徽卷PassageE）Instructions:1)Numberallthesentencesyouthinkdifficulttounderstand;2)Discussthesesentenceswithyourteacher.第18頁,共27頁，2024年2月25日，星期天①YoumaynothaveheardofAshoka,butforthepast27years,thisassociation,foundedbyBillDrayton,hasfoughtpoverty(貧窮)andsickness,promotededucationandencouragedsmallbusinesses.

（2014安徽卷PassageEPara.1）主語謂語：hasfought…promoted…andencouraged…第19頁,共27頁，2024年2月25日，星期天②Tosupporttheseworthycauses,Ashoka

providesmoneyfortheworld'smostpromising"change-makers"seekingtosolve(解決)urgentproblemsandwouldliketocreateaworldinwhicheverycitizenisachange-maker.（2014安徽卷PassageEPara.1）.

主語定語從句分詞短語主干：__________________________Ashokaprovidesmoneyandwouldliketocreateaworld.第20頁,共27頁，2024年2月25日，星期天③AnexcellentexampleisanAshokaprojectstartedin1995inDhaka,whichhandledtherubbishproblemfacingthecity,helpedlocalfarmersandprovidedanincomeforpoorpeoplethere.（2014安徽卷PassageEPara.2）過去分詞短語后置定語現在分詞短語做后置定語主干：AnexampleisanAshokaproject.第21頁,共27頁，2024年2月25日，星期天④WhenMasqsoodandIftekharbegantostudytheproblemofalltheuncollectedrubbishthat

layinDhaka’sstreets,attractingratsanddisease,theydiscovered

that80%ofitwasnaturalwaste.（2014安徽卷PassageEPara.3）

分詞短語難點：

…thatlayin…,attracting…定語從句第22頁,共27頁，2024年2月25日，星期天⑤Theyknewthattheywouldhaveamarketfortheendproductbecauselocalfarmerswerestrugglingwithchemicalfertilizers(化肥)whichwereexpensiveandhadreducedthenaturalmineralsinthesoilovertheyears.（2014安徽卷PassageEPara.3）

第23頁,共27頁，2024年2月25日，星期天⑥Atfirst,theywererefused,butonce

theywereabletopersuadethem

thattherewasmoneytobemade,theprojecttookoff.（2014安徽卷PassageEPara.3）第24頁,共27頁，2024年2月25日，星期天⑦Draytonisoptimisticthatinte