2024屆安徽省宿州市埇橋集團達標名校中考一模化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．物質總是在變化中，下列變化不屬于化學變化的是A．鐵鍋生銹 B．蠟燭燃燒 C．糧食釀酒 D．水結成冰2．物質名稱、俗名、分類和化學式均正確的是（）選項名稱俗名分類化學式A碳酸鈉純堿堿NaCO3B固態二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氫鈉蘇打酸NaHCO3D氫氧化鈣消石灰鹽CaOA．A B．B C．C D．D3．下列各組離子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣4．下列圖示實驗操作中，正確的是A．讀取液體體積 B．滴加試劑C．過濾 D．稱量氫氧化鈉5．下列各種物質的用途中，主要利用了其化學性質的是A．活性炭用于凈水B．鎢用于制燈泡中的燈絲C．焦炭用于冶煉生鐵D．液氮用于醫療上冷凍麻醉6．下列人體必需的元素，其中不屬于微量元素的是A．氟 B．碘 C．鐵 D．鈣7．向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，直至液體呈無色。為探究反應后所得溶液中溶質的成分，所選試劑不正確的是A．稀硫酸溶液 B．鋅粒C．紫色石蕊溶液 D．碳酸鈉溶液8．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表，則關于此反應認識不正確的是（）物質MNQP反應前質量(g)181232反應后質量(g)X26212A．該變化的基本反應類型是分解反應 B．反應后物質M的質量為l3gC．反應中N、P的質量比為5：4 D．物質Q可能是該反應的催化劑9．食品安全關系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是A．小蘇打發酵的糕點 B．工業酒精勾兌的飲用酒 C．甲醛浸泡的海鮮產品 D．工業鹽制的“咸酸菜”10．河南武陟油茶主要原料為精粉麥面，做粥之前，要先用油把面炒熟，所以人們將這種粥稱為油茶，該油茶為人體提供的主要營養素是（）A．維生素 B．淀粉 C．糖類 D．蛋白質11．2018年熱播的電影《我不是藥神》中的“主角”白血病治療的藥物伊馬替尼，其化學式為C27H31N7O，下列有關伊馬替尼說法正確的是A．是由C、H、N、O四種元素組成的有機物B．相對分子質量是490C．碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為27：31：7：1D．充分燃燒只生成二氧化碳和水12．下列實驗操作正確的是（）A．往試管中加入鋅粒 B．給液體加熱C．稱量氫氧化鈉 D．蒸發食鹽水13．化學與生活密切相關，下列說法錯誤的是A．用氯化鈉做調味品B．用氫氧化鈣配制波爾多液C．用灼燒法鑒別棉線與羊毛D．用甲醛溶液浸泡海產品以防腐爛14．下列反應屬于分解反應的是A．CuO+COCu+CO2 B．CaCO3CaO+CO2↑C．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑15．某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的，下列實驗操作中，無意義的是A．觀察Na2SO4溶液，溶液沒有顏色B．向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液，充分反應后，溶液顏色未消失C．對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異，濃度小的溶液顏色較淺D．向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應后，溶液顏色消失二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是某反應的微觀示意圖，則參加反應的X、Y兩種物質的粒子個數之比為_____，該反應的基本反應類型為_____，該反應的化學方程式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）酸、堿、鹽在生產和生活中有廣泛的應用。用小蘇打（NaHCO3）治療胃酸過多的化學方程式_____。如圖所示，40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，B點意義是_____，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點，把稀硫酸換成a克15%的稀鹽酸，pH值在圖中的_____（選填“A”“B”或“C”）點。某校化學興趣小組的同學，對課本中一氧化碳還原氧化鐵的實驗作了綠色化改進后制取單質鐵（如圖，K1、K2是活塞）①關閉K1、開啟K2，可以驗證。②CO還原Fe2O3的化學方程式為：_____。③關閉K2開啟K1，除去二氧化碳，再通過c瓶濃硫酸，可以將d口出來的氣體再從a通入裝置，該實驗這樣改進的主要優點是_____。某化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取10.0g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸50.0g，恰好完全反應（雜質不反應），反應后燒杯中物質的總質量為57.8g。①生成CO2的質量為_____。②求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_____（寫出計算過程）18．（8分）化學實驗和科學探究都離不開實驗裝置。根據下列裝置回答問題：以上A和B裝置都可以用于制取氧氣，寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式_______；可用于收集氫氣的裝置是______(填寫序號字母)。科學探究小玲同學查閱資料發現：過氧化鈣(CaO2)能分別與水、二氧化碳反應。①過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣。②過氧化鈣在空氣中久置生成的物質可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物。實驗一：選用上述實驗裝置B進行過氧化鈣與水反應的實驗，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃；取反應后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入_______(填寫一種指試劑的名稱)試液，發現溶液變成紅色，說明猜想①正確，反應的化學方程式是______。實驗二：為探究猜想②是否正確，小玲設計了如下實驗，請你幫助她完成表格中的空白內容：實驗步驟實現現象結論a．取在空氣中久置的少量固體于試管中，加足量水未見固體明顯溶解b．向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液未見明顯顏色變化不存在氫氧化鈣C．____________固體成分是碳酸鈣實驗步驟C中發生反應的化學方程式是______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗是科學探究的重要方式．請完成下列探究：圖1圖2如圖1：把二氧化碳氣體慢慢倒入高低不同的燃著蠟燭的燒杯中，現象是_____，本實驗中放置兩支蠟燭的目的是_____．分別向集滿空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振蕩發現二者的變化有明顯的不同，寫出有關的化學方程式_____．某同學探究二氧化碳的性質如圖2：先在燒杯內壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條，再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中．一段時間后．現象是_____；本實驗可以說明的分子運動論的知識是_____；燒杯內壁貼的干的石蕊紙條起_____作用，目的是證明_____；該實驗可得出的結論是_____（用化學方程式表示）．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、鐵鍋生銹過程中，鐵和水、氧氣反應生成鐵銹，屬于化學變化；B、蠟燭燃燒過程中，生成水和二氧化碳等物質，屬于化學變化；C、糧食釀酒過程中，生成酒精等物質，屬于化學變化；D、水結成冰過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質，屬于物理變化。故選：D。2、B【解析】

A、碳酸鈉的俗稱是純堿，屬于鹽，化學式為：Na2CO3，不符合題意；B、固體二氧化碳的俗稱是干冰，屬于氧化物，化學式為：CO2，符合題意；C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打，屬于鹽，化學式為：NaHCO3，不符合題意；D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰，屬于堿，化學式為：Ca(OH)2，不符合題意。故選B。3、C【解析】試題分析：A．因H+、CO32﹣能結合生成水和氣體，則不能共存，錯誤；B．因Mg2+、OH﹣結合生成沉淀，則不能共存，錯誤；C．該組離子之間不反應，能大量共存，正確；D．因Ba2+、SO42﹣結合生成沉淀，則不能共存，錯誤。考點：考查離子大量共存的知識。4、A【解析】

A、平視讀數，正確；B、向試管中滴加液體操作要領：試管直立，將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯誤；C、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯誤，缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”，故操作錯誤；D、NaOH易潮解，需用小燒杯稱量，故操作錯誤；考點：給試管里的液體加熱；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應用；5、C【解析】

物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，物質不需要發生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質。【詳解】A、活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質，故A不正確；B、鎢用于制燈泡中的燈絲是利用鎢的熔點高，屬于物理性質，故B不正確；C、焦炭用于冶煉生鐵是利用焦炭的還原性，屬于化學性質，故C正確；D、液氮用于醫療上冷凍麻醉是利用液氮汽化，屬于物理性質，故D不正確。故選C。【點睛】化學性質如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等；物理性質經常表現為：顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性、吸附性等。6、D【解析】

人體的元素按照含量分為常量元素，如：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；常見微量元素有：鋅、鐵、硒、碘、氟等，故選D。7、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，直至液體呈無色，說明氫氧化鈉完全反應，鹽酸恰好完全反應或過量。反應后所得溶液中溶質的成分中一定存在氯化鈉，可能存在鹽酸。【詳解】A、加入稀硫酸，由于稀硫酸不能和鹽酸反應，不能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故A錯誤；B、加入鋅粒，如果鹽酸過量，則和鋅反應生成氯化鋅和氫氣，過程中產生氣泡；如果鹽酸恰好完全反應，則無明顯現象能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故B正確；C、加入石蕊試液，如果鹽酸過量，則溶液變紅色；如果鹽酸恰好完全反應，則石蕊試液不變色，能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故C正確；D、加入碳酸鈉溶液，如果鹽酸過量，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，過程中產生氣泡；如果鹽酸恰好完全反應，則無明顯現象，能確定反應后所得溶液中溶質的成分，故D正確。故選A。8、A【解析】

A．根據質量守恒定律，X的數值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反應后物質M的質量減少了5g，物質N的質量增加了25g，物質P的質量減少了20g，參與反應的物質P的質量+參與反應的M的質量=生成物質N的質量，是多變一的反應，屬于化合反應，故A錯誤；

B．根據質量守恒定律，X的數值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正確；

C．反應中N、P的質量比為（26-1）：（32-12）=25：20=5：4，故C正確；

D．催化劑在化學反應前后質量不變，物質Q的質量反應前后沒有變化，故可判斷物質Q可能是該反應的催化劑，故D正確；

故選：A。9、A【解析】

A、用小蘇打焙制糕點時，分解生成的二氧化碳能使糕點疏松多孔，既美觀又好吃，該選項做法不會對人體健康造成危害；B、飲用工業酒精勾兌的白酒，其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經，使人的視力下降，嚴重時能夠導致死亡，該選項做法會對人體健康造成危害；C、食用甲醛浸泡的海產品時，甲醛能使人體中的蛋白質變性，該選項做法會對人體健康造成危害；D、食用工業鹽腌制的蔬菜時，其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康，該選項做法會對人體健康造成危害。故選：A。10、C【解析】

人體需要六類營養物質，分別是糖類、脂肪、蛋白質、水、維生素、無機鹽等。【詳解】A、維生素主要存在于蔬菜水果，故A不正確；B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的，屬于糖類，故B不正確；C、精粉麥面中富含淀粉，則提供的營養素是糖類，故C正確；D、富含蛋白質的食物如肉類、蛋類、豆類，故D不正確。故選C。11、A【解析】

A、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O，是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，屬于有機物，正確；B、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O，相對分子質量為27×12+31×1+7×14+1×16=469，錯誤；C、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O，碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為（27×12）：（31×1）：（7×14）：（1×16）=324:31:98:16，錯誤；D、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O，其中含有氮元素，故完全燃燒不止生成二氧化碳和水，錯誤。故選A。12、D【解析】

A、根據向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。B、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。C、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析判斷。D、根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷。【詳解】A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。D、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選：D。【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。13、D【解析】

A、用氯化鈉做調味品，正確；

B、用氫氧化鈣配制波爾多液，正確；

C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛，嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛，產生燒紙氣味的是棉線，故選項說法正確；

D、因為甲醛能和蛋白質反應，使蛋白質分解，破壞蛋白質的結構，錯誤；

故選：D。【點睛】本題難度不大，掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質反應等是正確解答本題的關鍵。14、B【解析】

分解反應為一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；【詳解】A、CuO+COCu+CO2，該反應是兩種化合物反應生成一種單質和一種化合物，不屬于分解反應，不符合題意；B、CaCO3CaO+CO2↑，該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，符合題意；C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應，不符合題意；D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，不符合題意。故選B。【點睛】一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；分解反應為一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”。15、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子，呈無色，可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產生影響，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關，正確；B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀，除去了溶液中的硫酸根離子，溶液仍呈藍色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關，正確；C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異，但因其中微粒種類相同，不能判斷出何種離子對顏色產生影響，錯誤；D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀，即除去了溶液中的銅離子，溶液呈無色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關與銅離子有關，正確。故選C。點睛：解決此類問題的常用方法：通過對比實驗，使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質的影響。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3：4置換反應【解析】

由反應的微觀示意圖可知，該反應為碳和氨氣生成氮氣和甲烷，據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類個數不變，該反應的化學方程式為，化學方程式中化學計量數之比等于微粒個數比，故參加反應的X、Y兩種物質的粒子個數之比為3：4，該反應的基本反應類型為一種化合物和一種單質生成另一種化合物和另一種單質的置換反應。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全反應C節約藥品且減少大氣污染2.2g50%【解析】

（1）用小蘇打（NaHCO3）治療胃酸過多是碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水以及二氧化碳，對應的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；（2）如圖1所示，40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，B點意義是恰好完全反應，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點，則：a≈32.7g；設需要的15%的稀鹽酸的質量為y，y≈24.3g＜32.7g，故稀鹽酸會過量，pH值在圖中的C點；（3）①關閉K1、開啟K2，可以驗證，導致澄清石灰水變渾濁，所以驗證：生成物為二氧化碳；②CO還原Fe2O3是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳，對應的化學方程式為：；③關閉K2開啟K1，除去二氧化碳，再通過c瓶濃硫酸，可以將d口出來的氣體再從a通入裝置，該實驗這樣改進的主要優點是節約藥品且減少大氣污染；（4）根據質量守恒定律可得，生成CO2的質量為10.0g+50.0g﹣57.8g＝2.2g，設石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為z，z＝50%。【點睛】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。18、2H2O2MnO22H2O+O2↑【