第頁共頁小學爭先創優廣播體操比賽主持稿各位親愛的小學生們，大家好！歡迎大家來到這場激動人心的爭先創優廣播體操比賽！我是今天的主持人XXX，非常榮幸為大家帶來這次精彩的比賽。本次比賽是為了展現小學生們良好的體育素質和團隊協作精神，以及培養大家愛體育、熱愛生活的樂觀心態。我相信，通過這次比賽，我們每個人都可以收獲更多的友誼和快樂。首先，讓我們歡呼慶祝一下，為所有參賽的小學生們鼓掌。他們經過了為期數月的準備和訓練，在舞臺上，將展現他們的靈活身姿和優美的動作，并且充分展現出小學生勇敢拼搏的朝氣。在比賽開始之前，我們先來認識一下今天的評委團。他們是學校的專業體育老師和特邀的專家。他們將根據參賽選手的動作表現、舞臺形象和整體協調性來評判，并給出公正的評分。我相信，他們會客觀公正地評價每個參賽選手的表現。接下來，在比賽正式開始之前，我們邀請學校的領導上臺致辭。請歡迎校長XXX上臺致辭！（校長致辭）非常感謝校長的致辭！接下來，就讓我們開始爭先創優廣播體操比賽吧！首先，讓我們以全體選手齊唱國歌的方式開幕。請大家起立，行注目禮，奏唱國歌。（全體唱國歌）非常感謝大家，國歌聲音嘹亮、激昂，讓我們更加熱血沸騰！比賽分為三個組別：一年級、二年級和三年級。每個組別將進行兩輪表演，分別是自選音樂表演和規定動作表演。首先，請第一組參賽選手準備，我們先進行一年級組的自選音樂表演比賽環節。選手們可以根據自己的興趣和特長，自由選擇一段適合的音樂進行表演。請音樂響起！（音樂響起，選手自選表演）非常棒！一年級的小朋友們真是才華橫溢，你們的表演讓我們都為之驚嘆！接下來，請評委老師進行評分。在評分過程中，讓我們一起欣賞一段充滿活力的舞蹈表演。請大家欣賞《小蘋果》的表演?。ㄒ魳讽懫穑璧副硌荩┍硌萁Y束后，再次感謝參與表演的小朋友們，你們的活力和靈動的舞蹈給我們帶來了無限的歡樂。接下來，我們進入第二個環節，規定動作表演比賽。請第一組的選手們準備，同時請評委老師們做好評分準備。（選手表演規定動作）太棒了！一年級的小朋友們不僅展現了良好的身體素質，還表現出了耐心和恒心。你們真是太棒了！接下來，我們繼續進行二年級和三年級的比賽環節。同樣，先是自選音樂表演，然后是規定動作表演。請參賽選手們按照分組順序依次上臺表演。（二年級和三年級自選音樂表演、規定動作表演）在比賽過程中，我們每個人都是贏家，因為我們通過挑戰自我、合作互助，得到了更多的成長。最后，在比賽結果出來之前，我們再次邀請校長XXX上臺，為大家頒獎。（頒獎環節）在這個爭先創優的過程中，無論成績如何，每一個參與比賽的小朋友都是最棒的！請你們記住，比賽不是唯一的目標，重要的是參與其中、享受過程。最后，請大家再次為所有參加比賽的小朋友們鼓掌，并對所有辛勤工作的工作人員們致以最誠摯的謝意。感謝大家的到來和支持！今天的比賽