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文檔簡介
新疆吐魯番市高昌區2023-2024學年中考適應性考試化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有關物質的量說法正確的是A.物質的量就是物質所含微粒的數量,單位是molB.物質的量就是1mol物質的質量C.物質的量越大,表示該物質的分子越大D.物質的量是國際單位制中的一個物理量,用符號“n”表示2.某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及的反應均為初中化學常見的反應,且各步均恰好完全反應)。下列說法中正確的是A.溶液N中只含一種溶質B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣C.白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣3..X、Y、Z三種物質的轉化關系如圖所示,(“→”表示反應可以一步實現)。下列物質符合X、Y、Z要求的有幾組()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1組 B.2組 C.3組 D.4組4.原子是構成物質的基本粒子。下列有關原子的敘述錯誤的是A.原子在化學變化中能夠再分B.原子質量主要集中在原子核上C.原子的質子數等于核電荷數D.原子的體積及在化學變化中的表現是由電子決定5.染發時一般要用到一種著色劑---------對苯二胺,它是一種有毒的化學藥品,對身體有害,對苯二胺的化學式為C6H8N2。下列有關對苯二胺的說法正確的是()A.該物質由6個碳原子,8個氫原子,2個氮原子構成B.該物質含有三種非金屬C.該物質中碳、氫、氮元素的質量比為3:4:1D.該物質能被皮膚少量吸收6.下列所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C.加熱一定質量的高錳酸鉀D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋7.空氣中體積分數最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體8.下列是一些常用的危險圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是A. B. C. D.9.物質的性質是決定其用途的主要因素。以下物質的用途與物質的化學性質無關的是()A.天然氣作燃料B.氮氣作保護氣C.熟石灰改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨10.化學用語是學習化學的工具,是國際通用的語言,下列化學用語表達不正確的是()A.2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子B.過氧化氫中氫、氧元素的化合價:C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化學式C2H5OH可知,一個乙醇分子中含有6個氫原子11.以下歸納和總結完全正確的一組是()A性質與用途B化學用語氧氣支持燃燒,可用作氣體燃料熟石灰有堿性,可用來改良酸性土壤2H-------2個氫元素A13+------1個鋁離子帶3個單位正電荷C元素與健康D安全常識人體缺維生素A會患夜盲癥人體缺碘元素會患大脖子病廚房發生燃氣泄漏應馬上打開排氣扇圖書館著火用二氧化碳滅火器滅火A.A B.B C.C D.D12.下列實驗方案不能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗方案A鑒別尿素和氯化銨取樣后加熟石灰研磨,聞氣味B區別棉纖維和羊毛纖維抽絲灼燒,聞氣味C除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加適量氫氧化鈣溶液充分反應后過濾D除去氯化鈣固體中的碳酸鈣加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D13.下列物質的變化中,沒有發生化學變化的是A.面發霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹14.下列實驗進行中的現象或實驗原理正確的是()A.白磷始終不然燃燒B.小氣球變癟C.物體間力的作用是相互的D.音叉振幅越大音調越高15.撲滅用電設備發生的火災,來不及切斷電源時,可用裝有液態四氯化碳的“滅火彈”,滅火時,液態四氯化碳迅速轉化為氣態并覆蓋在火焰上.據此推測四氯化碳不可能具有的性質是()A.不導電 B.容易燃燒 C.密度比空氣大 D.容易氣化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖甲,升溫到50℃時:現象如圖乙;a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。(1)圖丙中M表養___的溶解度曲線。(2)圖甲中b溶液為___(填“飽和”“不飽和”或“不確定”)溶液。(3)30℃時兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a____(填“>”或=或者“<”)b.(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續溶解,除升溫外還可以采用的方法是___。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室有甲乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應后溶液呈____性。上述實驗中產生的二氧化碳氣體質量為______克。計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質量分數____________。某同學另取10克乙瓶中的固體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進行實驗,他認為不管固體樣品變質程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊試液,請計算說明他做出此判斷的原因__________。18.(8分)用過氧化氫溶液制取氧氣。某化學興趣小組同學用實驗室存放較長時間的溶質質量分數為30%的H2O2溶液(如圖一),進行如下實驗:(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水_____mL。(2)小麗同學用上述稀釋后的H2O2,溶液和圖二裝置,探究不同物質對H2O2的催化效果是否相同。實驗中看到_____,說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設計是否合理并說明理由:_____。(3)小杰同學用圖E裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數是否為10%,反應前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣用于吸水),并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末,共稱得裝置和藥品的總質量為564.5g。打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關緊活塞,待反應結束后,稱得裝置及其內所有物質的總質量為562.9g。請計算:①上述實驗過程中產生氧氣的質量為_____。②實驗測得過氧化氫溶液的溶質質量分數為_____。③圖三中若無干燥管則測得的過氧化氫溶液的溶質質量分數將比實際值_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)④稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數與10%不符合,其可能的原因是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究.(提出問題)鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?(猜想與假設)a可能與硫酸的質量分數有關;b可能與鋅的形狀有關.(設計并實驗)小兵用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗.實驗編號硫酸的質量分數(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)①30%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③20%鋅粒61.7④30%鋅片79.9(1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______.(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是______,氫氣應從______(填e或f或g)管通入.(3)若用該收集CO2,并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______;(收集證據)(4)要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是______.(得出結論)(5)結論是______(評價與反思)(6)下表是小兵第①組實驗的詳細數據.時段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因______.(7)鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響?_____設計實驗驗證.______.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、物質的量:具有一定數目粒子的集合體;故選項錯誤。B、物質的量不是物質的質量;故選項錯誤。C、物質的量越大,表示該物質的分子越多;故選項錯誤。D、物質的量是國際單位制中的一個物理量,用符號“n”表示;故選項正確。故選:D。2、C【解析】
碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,銅不會與酸反應,鐵和鹽酸反應生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,氧化鈣也會與鹽酸反應生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X,X能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,說明X是二氧化碳,Y是碳酸鈣;固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應,生成氣體W,固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N,因此Z中有鐵,W是氫氣,淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液;因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉,一定沒有氧化銅,碳酸鈣可能存在也可能不存在;因此溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。【詳解】A、溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。故A錯誤;B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣,故B錯誤;C、白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣,故C正確;D、原固體粉末中一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣,故D錯誤。故選C。【點睛】在解此類題時,首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應,然后依據題中的現象判斷各物質的存在性,最后進行驗證即可。3、C【解析】
C在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;CO在氧氣燃燒可以生成CO2,也可以還原金屬氧化物生成CO2,CO2在高溫的條件下與C反應可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正確;②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2,H2O電解生成H2和O2,H2和O2在點燃的條件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正確;③Fe與稀硫酸反應可以轉化為FeSO4,Fe生銹轉化為Fe2O3,Fe2O3與FeSO4無法相互轉化,錯誤;④Na2CO3與Ca(OH)2反應可以轉化為NaOH,Na2CO3與HCl反應可以轉化為NaCl,NaOH與HCl反應可以轉化為NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正確。故選C。【點睛】一步反應實現即原物質只發生一個反應即可轉化為目標物質。熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現”是解決此類問題的關鍵。4、A【解析】
A、在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學變化中不能夠再分,故A說法錯誤;B、原子質量主要集中在原子核上,核外電子的質量很小可以忽略不計,故B說法正確;C、原子的質子數等于核電荷數還等于核外電子數,故C說法正確;D、原子核的體積很小,但質量很大,原子的質量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說法正確。5、D【解析】
A、對苯二胺由對苯二胺分子構成,每個對苯二胺分子由6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子組成,不符合題意;B、該物質含有碳、氫、氮三種非金屬元素,不是非金屬,不符合題意;C、該物質中碳、氫、氮元素的質量比為:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不符合題意;D、由“對苯二胺是一種有毒的化學藥品,對身體有害”,可推測出該物質能被皮膚少量吸收,符合題意。故選D。【點睛】相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比化合物中元素的質量分數=;化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。6、C【解析】
A電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;
B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉,反應中同質量的鐵比鋅生成氫氣多,最后都是由酸決定氫氣,酸相同,氫氣一樣多;
C.加熱一定質量的高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;固體總量減少,但是錳元素的質量不變,所以反應過程中錳的質量分數增加,反應結束,錳的質量分數不再改變;
D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的堿性變弱pH變小,但溶液始終呈堿性,PH不會等于或小于7.選C7、C【解析】
A、氮氣體積分數78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分數21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分數0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分數0.94%;故選項錯誤;故選:C。8、C【解析】
濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性,罐外應張貼腐蝕性圖標。A、表示物質是易燃物,選項錯誤;B、表示物質易爆炸,選項錯誤;C、表示物品有腐蝕性,選項正確;D、表示物質有毒,選項錯誤。故選C。9、D【解析】
A、天然氣可以用作燃料,是因為天然氣具有可燃性,天然氣的可燃性需要通過化學變化表現出來,利用了化學性質,不符合題意;B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質穩定,需要通過化學變化表現出來,利用了氮氣的化學性質,不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過化學變化表現出來,利用了氫氧化鈣的化學性質,不符合題意D、干冰易升華,升華時能夠吸收大量的熱,從而使周圍環境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現出來,利用了二氧化碳物理性質,符合題意。故選D。【點睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質。10、C【解析】
A、標在離子符號前面的數字表示離子的個數,故2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子,不符合題意;B、過氧化氫中氫元素顯+1價,氧元素顯﹣1價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故過氧化氫中氫、氧元素的化合價可表示為:,不符合題意;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:,符合題意;D、乙醇由乙醇分子組成,每個乙醇分子含6個氫原子,不符合題意。故選C。【點睛】離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。11、C【解析】
A、氧氣支持燃燒,不能用作氣體燃料,可以做助燃劑,不符合題意;B、2H表示兩個氫原子,不符合題意;C、人體缺維生素A會患夜盲癥,人體缺碘元素會患大脖子病,符合題意;D、廚房發生燃氣泄漏不能馬上打開排氣扇,以防電火花點燃氣體,引發火災,不符合題意。故選C。12、D【解析】
根據常見離子的檢驗和物質鑒別的方法來進行分析判斷。【詳解】A、氯化銨屬于銨態氮肥,加熟石灰研磨放出有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,實驗方案能達到實驗目的;B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質,灼燒產生燒焦羽毛的氣味,棉纖維灼燒產生燒紙的氣味,抽絲灼燒,聞氣味可以鑒別,實驗方案能達到實驗目的;C、碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,實驗方案能達到實驗目的;D、氯化鈣易溶于水,碳酸鈣難溶于水,除去氯化鈣固體中的碳酸鈣,可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜,實驗方案不能達到實驗目的。故選D。【點睛】除雜質時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。13、B【解析】
物理變化是指沒有新物質生成的反應,化學變化是指有新物質生成的反應,兩者的本質區別是:是否有新物質生成,據此思路進行解答。【詳解】A、面包發霉說明有新物質生成,屬于化學變化,故不符合題意;B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦爐煤氣等物質,屬于化學變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應生成堿式碳酸銅的過程,有新物質生成,屬于化學變化,故不符合題意,故選B。14、C【解析】
A、熱水的溫度是80℃已經達到白磷的著火點,又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯誤;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內的壓強變小,使氣球漲大,故B錯誤;C、磁鐵的同性相斥,異性相吸,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D、用力敲,音叉的振幅越大,聽到的響度越大,所以音叉的響度與振幅有關,故D錯誤。故選C。15、B【解析】試題分析:因為四氯化碳是“滅火彈”,故可推測四氯化碳不可能具有的性質是容易燃燒,故選B考點:物質的性質二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、a不確定=增加水【解析】
(1)20℃時,N物質的溶解度大于M物質的溶解度,甲圖中a燒杯有固體剩余,所以圖丙中M表示a的溶解度曲線;
(2)圖甲中b溶液底部沒有固體剩余,所以不確定是否為飽和溶液;
(3)在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,到30℃時,固體全部溶解,所以兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a=b;
(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續溶解,除升溫外還可以采用的方法是增加水。
故答案為:(1)a;
(2)不確定;
(3)=;
(4)增加水。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、酸2.253%用100g15%的稀硫酸進行實驗,稀硫酸一定過量,故稀硫酸加入后不需要加石蕊試液。【解析】本題考查了根據化學方程式進行計算。根據質量守恒分析得到二氧化碳的質量,根據二氧化碳的質量結合化學方程式計算樣品中碳酸鈉的質量,進一步計算固體樣品中碳酸鈉的質量分數。(1)紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅色,滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應后溶液呈酸性。(2)根據質量守恒,產生的二氧化碳氣體質量為80.00g+90g-167.80g=2.2g;(3)設固體樣品中碳酸鈉的質量為xNa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10644x2.2gx=5.3g固體樣品中碳酸鈉的質量分數=×100%=53%;(4)若樣品完全變質,樣品全部變成碳酸鈉。設:與10g碳酸鈉反應需硫酸的質量為y,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑1069810gyy=9.25g,所需稀硫酸的質量==61.64g。61.64g<100g,稀硫酸過量;若樣品沒有變質,樣品中有10g的氫氧化鈉。設:與10g氫氧化鈉反應需硫酸的質量為z,2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O809810gzz=12.25g,所需稀硫酸的質量==81.67g。81.67g<100g,稀硫酸過量;所以不管固體樣品變質程度如何,加入100g15%稀硫酸后,稀硫酸一定過量。他做出此判斷的原因是用100g15%的稀硫酸進行實驗,稀硫酸一定過量,故稀硫酸加入后不需要加石蕊試液。18、120左側紅墨水上升速度比右側快,最終者上升距離相同不合理,催化劑的表面積不同,也會對催化效果造成影響1.66.8%偏大量取水時仰視讀數(其他合理均可)【解析】
(1)設理論上需要加水的質量為x
50mL×1.2g/cm3×30%=(50mL×1.2g/cm3+x)×10%x=120g,即120mL水;
(2)通過題干信息可知,二氧化錳和水泥塊對過氧化氫的分解都有催化作用,并且二氧化錳比水泥塊對過氧化氫的催化效果好,所以實驗中觀察到的現象為:左側紅墨水上升速度比右側快,最終上升的高度相等;根據控制變量實驗法可知,除了物質的種類不同外其他條件都要相同,但是二氧化錳是粉末,水泥塊是塊狀,催化劑的表面積不同,所以不合理;
(3)①生成氧氣的質量為:564.5g-562.9g=1.6g;
②設生成1.6g氧氣需要過氧化氫的質量為xx=3.4g
過氧化氫溶液的溶質質量分數為:×100%=6.8%
③如果沒有干燥管會有一部分水蒸氣和氧氣一起逸出而看作是生成的氧氣,會使算出來的過氧化氫的質量偏大,從而造成過氧化氫溶液中溶質的質量分數偏大;
④稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數與10%不符合,其可能的原因是:量取水時仰視讀數(1)120;
(2)左側紅墨水上升速度比右側快,最終上升的高度相等;不合理,催化劑的表面積不同,也會對催化效果造成影響;
(3)①1.6g;
②6.8%;
③偏大;
④量取水時仰視讀數。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根據進入量筒中水的體積
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