6.2向心力（第二課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)高一下學(xué)期物理人教版_第1頁(yè)
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【教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)】周運(yùn)動(dòng)時(shí)的向心力大小與哪些因定量探究向心力（向心力演析影響向心力大小的因素有哪引導(dǎo)學(xué)生完成物理探究實(shí)驗(yàn)引入控制變量的思生分析并找出影響向心進(jìn)一步定量向心力的大通過DIS實(shí)驗(yàn)演示，定量分析向定量探究向心力的大數(shù)字演運(yùn)動(dòng)需要的向心力與物體的質(zhì)量式變速圓周運(yùn)動(dòng)的受力觀看視頻分析小球加速轉(zhuǎn)動(dòng)的過FFtFFnOv一般曲線運(yùn)動(dòng)的受力學(xué)以致用O課后學(xué)法和學(xué)法的改進(jìn)”為抓手，通過學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和傳感器的演示實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生明確向心力1.做圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)如何得2.做圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)小球的角速度關(guān)系如3.做圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)小球的軌道半徑關(guān)系可以粗略計(jì)算出兩個(gè)球所受向心力的比值。請(qǐng)你用上面介紹的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究向心力大小與物體的11K值總結(jié)結(jié)論：（1）更加精確的實(shí)驗(yàn)表明：物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體需要的向心力與物體的成正比，與FFtFFnOv

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