百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊1.使同學(xué)們掌握分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化。2.在互化過程中使同學(xué)們認識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)什么叫百分數(shù)？一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%，表示把()看作100份，()占它的51%，女生人數(shù)占全班人數(shù)的()%。全班人數(shù)男生人數(shù)492.把、、化成百分數(shù)。把小數(shù)化成百分數(shù)，只要把小數(shù)點向右移動兩位，同時在后面添上百分號。練習(xí)：把下面的小數(shù)化成百分數(shù)。0.07=0.125=2.1=6.6=4.076=0.108=3.把下列百分數(shù)化成小數(shù)。50%45%67%37.5%把百分數(shù)化成小數(shù)，只要把小數(shù)點向左移動兩位，同時去掉百分號。會游泳的會溜冰的占全班人數(shù)的幾分之幾3527你會用百分數(shù)表示出上面的分數(shù)嗎？把、1化成百分數(shù)。343516把化成百分數(shù)。把分數(shù)化成百分數(shù)，通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時，通常保留三位小數(shù))，再把小數(shù)化成百分數(shù)。4.把下列百分數(shù)化成分數(shù)。50%45%67%37.5%把百分數(shù)化成分數(shù)，先把百分數(shù)寫成分數(shù)，能約分的要約成最簡分數(shù)。在○里填上合適的符號。28%○○50%1.2○115%90%○0.9016748排列下列各數(shù)(從大到小)1.35%5%120%2.0.8585.01%3.2.50.4%312.6%1.07345%244513107867填空：1.６÷()＝=0.75=()%2.在0.3、、30%、0.03這四個數(shù)中，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()，相等的數(shù)是()。()()138346891212167513和30%下面各數(shù)中，最大數(shù)是()，最小的數(shù)是()，相等的兩個數(shù)是()和()。56%5.65.6%0.56345.6%判斷：1.0.6%=0.6()的后面添上“%”，得到的數(shù)比原數(shù)擴大100倍。()3.15.5%擴大10倍是155。()4.把小數(shù)化成百分數(shù)，只要把小數(shù)點向右移動兩位，同時在后面添上百分號。()

拿出一張長方形或正方形的紙，把它對折三次，然后把其中一份用分數(shù)表示出來是()，用百分數(shù)表示出來是()，用小數(shù)表示出來是()。12.5%18牛的頭數(shù)比羊的頭數(shù)多25%,羊的頭數(shù)比牛少百分之幾?蘋果重量的是梨的重量的1.蘋果的重量是梨的（）%2.梨的重量是蘋果的（）%3.梨比蘋果輕（）%4.蘋果比梨重（）%5