內蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學2023-2024學年度九年級

上學期開學檢測

一、單選（每題2分，計28分）

L如圖為八年級排球賽的場景，下列有關說法正確的是（）

A.排球離開手后，手對排球仍然有力的作用

B.由于排球受到了慣性的作用，擊飛后不會立即停下來

C.排球斜向上運動到最高點時如果所有的外力都消失將會靜止

D.排球觸網后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態

2、物理書放在水平桌面上處于靜止狀態，下列說法正確的是（）

A.物理書受到重力和物理書對桌面的壓力相互平衡

B.物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力相互平衡

C.物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力是一對相互作用力

D.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力

3、下列各種工具，使用中屬于費力杠桿的是（）

A.鋼絲鉗B.鐵皮剪刀C.筷子D.自行車手閘

4、2023年1月9日，谷神星一號遙五運載火箭成功發射升空，將搭載的5顆衛星順利送入預定軌道，發

射任務圓滿完成，如圖所示,其加速上升過程中，下列關于衛星的能量說法正確的是（）

A.重力勢能不變B機械能不變C動能增大D.機械能減小

5、在探究彈簧長度與力的關系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻

上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，

在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示,此時四根彈簧的長度分別

是、/.乙、,則（）

F∣VWWWW<-FF<<~~VWWVWΛ^→FF->ΛWWVWV^-F

A.?1-/1二￡[BL=LC.J=L.DΛ/

6、由于不遵守交通法規釀成的交通事故頻繁發生，國家加大了對違反交通法規的懲罰力度，關于汽車安全

行駛的規定和措施，下列說法中正確的是（）

A.汽車在雨水路面上剎車距離長，是因為慣性力減小B.汽車的限速和限載，都是為了減小汽車的慣性

C.汽車在勻速上坡時，汽車的重力勢能增大動能減小

D.安全帶主要是在汽車突然剎車時減小慣性對司機帶來的危害

7、2023年5月28日上午，我國自主研制的C919大客機商業首航成功。C919大客機能夠在空中飛行的

原因是（）

A.機翼上方空氣流速大、壓強小，機翼上下表面存在壓力差而產生了升力

B.飛機受到的空氣浮力大于自身重力C.飛機發動機向地面噴射燃料而產生了向上的推力

D.飛機在空中飛行時沒有受到重力的作用

8、如圖所示，將兩個完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中，木塊靜止時兩容器

中液面相平。以下說法正確的是（）

甲乙

A.木塊在乙液體中排開液體的質量較大B.甲液體的密度小于乙液體的密度

C.兩木塊下表面所受液體的壓強不相同

D.甲液體所在燒杯對桌面的壓強大于乙液體所在燒杯對桌面的壓強

9、關于浮力，下列說法正確的是（)

A.潛水艇下潛得越深，受到的浮力越大B.漂浮在液面上的物體所受到的浮力大于它所受到的重力

C.潛水艇是靠改變自身重力來改變浮沉狀態的D.懸浮在空中的熱氣球所受到的浮力大于它所受到的重力

10、在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中，如圖甲所示.將細線剪斷，木塊最終

漂浮在水面上，且2/5的體積露出水面，如圖乙所示.下列說法正確的是（）

A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2

B.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5

C.甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等

D.甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力

11、如圖所示,北京冬奧會比賽項目中相關物理知識描述正確的是（）

A.如圖甲所示,武大靖蹬地勻速通過彎道，他的運動狀態沒有改變

B.如圖乙所示,蘇翊鳴完成單板轉體，他上升時速度減小，慣性減小

C.如圖丙所示，谷愛凌奪冠決賽中從高空加速下降時重力勢能轉化為動能，機械能保持不變

D.如圖丁所示,自由滑雪空中技巧運動員從空中向下落的過程中，重力做功越來越快

12、如圖所示的滑輪組不計繩重、滑輪重和摩擦。物體A在水平拉力F的作用下勻速向右運動,已知F=3N,

物體A運動的速度為0.1m∕s,物體A受到的摩擦力f=l∕10G013、下列說法中正確的是（）

F

A.若將F增大為2F,則物體A受到的摩擦力增大為2fB.物體A受到的重力為90N

C.水平拉力的功率為0.3WD物體A在2s內克服摩擦力做功180J

14、如圖，OAB是杠桿，OA與AB垂直，在。的中點掛T20N的重物,加在B點的動力使OA在水

平位置保持靜止（杠桿重力及摩擦均不計），則（）

A.該杠桿一定是省力杠桿B.該杠桿一定是費力杠桿

C作用點在B點的最小動力等于IOND作用點在B點的最小動力小于ION

二、填空（每空1分，計10分）

15、古詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶，"船到江心拋錯遲，懸崖勒馬早已曉"，不但有警世作用，而且

蘊含著豐富的物理知識。詩句中，兩個"動作"顯得較晚，是因為船和馬都有,很難立即停下來；從

力的作用效果看，"勒馬”是為了改變馬的;

16、如圖，在粗糙程度相同的水平面上，重為I0'的物體在F''的水平拉力作用下，沿水平面由?1點

勻速運動到〃點,此時撤去拉力，物體繼續向前運動到C點停下來。則物體在癡段受到的摩擦力?

物體在,48段受到的摩擦力在8（'段受到的摩擦力,選填"大于""小于""等于"

ABC

17、如圖，同學們利用直徑26<m的壓力鍋模擬馬德堡半球實驗，大氣壓為L°?,理論上他們將

壓力鍋拉開需、的力，實際他們拉開壓力鍋所用的力比計算結果小，主要原因是

18、在《墨經?經下》篇中有關于浮力的記載"荊之大，其沉淺也，說在舉"，意思是說：荊木的體積很大，

但沉入水中的部分少，原因在于受到水的托舉。重為600N的荊木，漂浮在水面上，受到的浮力N,

"沉入水中"的體積為m3。

19、如圖所示，用一個長為1.2m的斜面將重為45N的物體沿斜面勻速拉到0.4m的高臺上，斜面的機械

效率為60%,則把重物拉上高臺做的有用功J；物體與斜面間的摩擦力是N0

二、作圖和實驗探究題（作圖2分，實驗探究每空1分，計16分）

20、如圖甲所示，用瓶起子打開瓶蓋,在圖乙中，支點0、阻力F2已畫出，請畫出F2力臂示意圖∣2和作

用在A點的能打開瓶蓋的最小力Fi的示意圖，并畫出其力臂Iio

甲乙

21、某興趣小組在探究"滑動摩擦力的大小與什么因素有關"時，用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、

丙三次實驗。甲、乙、丙三次實驗中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊，根據二力平衡知識，彈簧測力

計對木塊的拉力大小等于滑動摩擦力的大小。

F甲=1.2N?F,=I.6NF丙=2.0N

?Td“2、屎?區““、JJ

木板表面木板表面毛巾表面

甲乙丙T

(1)通過對比甲、乙兩次實驗可知：其他條件相同時;通過對比甲丙兩次實驗可知：其他條

件相同時.

(2)興趣小組的同學利用甲圖實驗裝置繼續探究滑動摩擦力與速度的關系，改變木塊的速度，進行實驗,

記錄的實驗數據如表：

實驗次數_________1234

運動速度0.20.30.4().5

測力計的示數(')1.21.21.21.2

分析實驗數據可知：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度＜選填"有關"或"無關")。

(3)小組交流討論時發現：在實驗中,于是小偉設計了如圖丁所示的實驗裝置，該裝置的

優點是不需要i選填"需要"或"不需要")長木板做勻速直線運動。

22、小甲在探究"杠桿的平衡條件"實驗中所用的實驗器材有：刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度

尺、細線和質量均為50g的鉤碼若干個。

BC

(1)如圖A所示，實驗前，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，此時杠桿(是/不是)平衡狀態，

則應把杠桿兩端的平衡螺母向—(選填"左"或"右")調節，可使杠桿在水平位置達到平衡狀態。這

樣做的目的是便于測量；支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿對實驗的影響。

(2)小甲同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗現象如圖B所示，他們記錄的數據為：動力Fι=1.5N,

動力臂Li=0.1m,阻力F2=IN,阻力臂L2=m0

(3)于是小甲得出了結論(用文字或符號表述均可)，同組的小乙同學認為通過上面數據

得出結論有不妥，原因是_.

(4)如圖B所示，如果將兩邊同時加上一個相同的鉤碼則會出現一。

A.左端下沉B.右端下沉C.繼續平衡D.以上都有可能

(5)同樣這組數據，小丙得出來的結論是：動力X支點到動力作用點的距離=阻力X支點到阻力作用點的

距離。他們交流后，小乙同學為了證明小丙同學的結論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，此實

驗(選填"能"或"不能”)說明該結論是錯誤的。

四、計算題(計16分)

23、如圖所示，用滑輪組提升重力為900N的物體A,在滑輪組繩子自由端用力F豎直向上勻速提升IOS,

IOs內物體A被豎直勻速提升了Im,滑輪組的額外功是300J。求：

????????

Φ/F

1

A

(1)A上升的速度V;

(2)滑輪組的機械效率η;

(3)繩子自由端的拉力Fo

24、快遞業務服務提升了生活質量，為了提高快遞配送效率，可使用如圖所示的物流機器人完成快速智能

配送。若空載時該物流機器人的重力為6χlO3N,輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2,當該物流機器人完

成所有配送任務后返回服務站時，在某平直道路上勻速行駛了4X103m,用時1.2X103s,已知機器人勻速

行駛時，牽引力為120N,g取10N∕kgo求此過程中：

(1)機器人對水平路面的壓強為多少帕？

(2)機器人勻速行駛時牽引力所做的功為多少焦？

(3)機器人勻速行駛時牽引力的功率為多少瓦？

25、一個質量是'”‘棺，邊長是I仇切的正方體木塊，當它漂浮在水面上時，求：

(1)木塊受到的浮力。

(2)木塊排開水的體積。

(3)木塊下表面受到水的壓強。

內蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學2023-2024學年度九年級

上學期開學檢測

一、單選（每題2分，計28分）

L如圖為八年級排球賽的場景，下列有關說法正確的是（D）

A.排球離開手后，手對排球仍然有力的作用

B.由于排球受到了慣性的作用，擊飛后不會立即停下來

C.排球斜向上運動到最高點時如果所有的外力都消失將會靜止

D.排球觸網后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態

2、物理書放在水平桌面上處于靜止狀態，下列說法正確的是（C）

A.物理書受到重力和物理書對桌面的壓力相互平衡

B.物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力相互平衡

C.物理書對桌面的壓力和桌面對物理書的支持力是一對相互作用力

D.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力

3、下列各種工具，使用中屬于費力杠桿的是（C）

A.鋼絲鉗B.鐵皮剪刀C.筷子D.自行車手閘

4、2023年1月9日，谷神星一號遙五運載火箭成功發射升空，將搭載的5顆衛星順利送入預定軌道，發

射任務圓滿完成，如圖所示,其加速上升過程中，下列關于衛星的能量說法正確的是（C）

A.重力勢能不變B.機械能不變C動能增大D.機械能減小

5、在探究彈簧長度與力的關系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻

上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，

在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時四根彈簧的長度分別

是"、/z則'B>

F∣WW√√?ΛΛΛ^-FF?<~F--F

AJIl..LjbLι,=LcL1J=L,D.L/

6、由于不遵守交通法規釀成的交通事故頻繁發生，國家加大了對違反交通法規的懲罰力度，關于汽車安全

行駛的規定和措施，下列說法中正確的是（D）

A.汽車在雨水路面上剎車距離長,是因為慣性力減小B.汽車的限速和限載，都是為了減小汽車的慣性

C.汽車在勻速上坡時，汽車的重力勢能增大動能減小

D.安全帶主要是在汽車突然剎車時減小慣性對司機帶來的危害

7、2023年5月28日上午，我國自主研制的「9內大客機商業首航成功。1”大客機能夠在空中飛行的

原因是（A）

A.機翼上方空氣流速大、壓強小，機翼上下表面存在壓力差而產生了升力

B.飛機受到的空氣浮力大于自身重力

C.飛機發動機向地面噴射燃料而產生了向上的推力D.飛機在空中飛行時沒有受到重力的作用

8、如圖所示，將兩個完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中，木塊靜止時兩容器

中液面相平。以下說法正確的是（D）

777777777777777777777777

甲乙

A.木塊在乙液體中排開液體的質量較大B.甲液體的密度小于乙液體的密度

C.兩木塊下表面所受液體的壓強不相同

D.甲液體所在燒杯對桌面的壓強大于乙液體所在燒杯對桌面的壓強

9、關于浮力，下列說法正確的是（C）

A.潛水艇下潛得越深，受到的浮力越大B.漂浮在液面上的物體所受到的浮力大于它所受到的重力

C.潛水艇是靠改變自身重力來改變浮沉狀態的D.懸浮在空中的熱氣球所受到的浮力大于它所受到的重力

10、在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中，如圖甲所示.將細線剪斷，木塊最終

漂浮在水面上，且2/5的體積露出水面，如圖乙所示.下列說法正確的是（C）

A.甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:2

B.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5

C.甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等

D.甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力

11.如圖所示,北京冬奧會比賽項目中相關物理知識描述正確的是（D）

甲乙丙T

A.如圖甲所示，武大靖蹬地勻速通過彎道，他的運動狀態沒有改變

B.如圖乙所示，蘇翊鳴完成單板轉體，他上升時速度減小，慣性減小

C.如圖丙所示,谷愛凌奪冠決賽中從高空加速下降時重力勢能轉化為動能，機械能保持不變

D.如圖丁所示，自由滑雪空中技巧運動員從空中向下落的過程中，重力做功越來越快

12、如圖所示的滑輪組不計繩重、滑輪重和摩擦。物體A在水平拉力F的作用下勻速向右運動,已知F=3N,

物體A運動的速度為0.1m∕s,物體A受到的摩擦力f=l∕10G013、下列說法中正確的是（B）

F

A.若將F增大為2F,則物體A受到的摩擦力增大為2fB.物體A受到的重力為90N

C.水平拉力的功率為0.3WD.物體A在2s內克服摩擦力做功180J

14、如圖，OAB是杠桿，OA與AB垂直，在。的中點掛Y20N的重物,加在B點的動力使OA在水

平位置保持靜止（杠桿重力及摩擦均不計），則（D）

A.該杠桿一定是省力杠桿B.該杠桿一定是費力杠桿

C作用點在B點的最小動力等于IOND作用點在B點的最小動力小于ION

二、填空（每空1分，計10分）

16、古詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶，"船到江心拋錯遲，懸崖勒馬早已曉"，不但有警世作用，而且

蘊含著豐富的物理知識。詩句中，兩個"動作"顯得較晚，是因為船和馬都有慣'性，很難立即停下來；從

力的作用效果看，"勒馬”是為了改變馬的運動狀態。

16、如圖，在粗糙程度相同的水平面上，重為I°\的物體在F5v的水平拉力作用下，沿水平面由A點

勻速運動到打點，此時撤去拉力，物體繼續向前運動到（‘點停下來。則物體在〃，段受到的摩擦力§Z,

物體在4B段受到的摩擦力空在Bc段受到的摩擦力,選填"大于""小于""等于"）O

-----F

17、如圖，同學們利用直徑26＜切的壓力鍋模擬馬德堡半球實驗，大氣壓為L°,理論上他們將

壓力鍋拉開需5306.6、的力，實際他們拉開壓力鍋所用的力比計算結果小，主要原因是壓力鍋內無法抽

成真空。

19、在《墨經?經下》篇中有關于浮力的記載"荊之大，其沉淺也，說在舉"，意思是說：荊木的體積很大，

但沉入水中的部分少，原因在于受到水的托舉。重為600N的荊木，漂浮在水面上，受到的浮力駟N,"沉

入水中”的體積為0Q6m3°

19、如圖所示,用一個長為1.2m的斜面將重為45N的物體沿斜面勻速拉到0.4m的高臺上，斜面的機械

效率為60%,則把重物拉上高臺做的有用功為J；物體與斜面間的摩擦力是四N。

三、作圖和實驗探究題（作圖2分，實驗探究每空1分，計16分）

、如圖甲所示，用瓶起子打開瓶蓋，在圖乙中，支點、阻力已畫出，請畫出力臂示意圖和作

200F2F2∣2

用在A點的能打開瓶蓋的最小力Fl的示意圖，并畫出其力臂匕

21、某興趣小組在探究"滑動摩擦力的大小與什么因素有關"時，用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、

丙三次實驗。甲、乙、丙三次實驗中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊，根據二力平衡知識，彈簧測力

計對木塊的拉力大小等于滑動摩擦力的大小。

Fφ=1.2N.F=1.6N_F丙=2.0N

木板表面木板表面毛巾表面

甲乙丙

(1)通過對比甲、乙兩次實驗可知：其他條件相同時JS力越大滑動摩擦力越大;通過對比甲丙兩次實驗

可知：其他條件相同時，接觸面粗糙程度越大滑動摩擦力越大。

(2)(2)興趣小組的同學利用甲圖實驗裝置繼續探究滑動摩擦力與速度的關系，改變木塊的速度,進行

實驗，記錄的實驗數據如表：

實驗次數_________1234

運動速度WS)0.20.30.4(IS

測力計的示數(1.21.21.21.2

分析實驗數據可知：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無天‘選填"有關"或"無關"I

(3)小組交流討論時發現在實驗中很難使木塊做勻速直線運動,于是小偉設計了如圖丁所示的實驗裝置,

該裝置的優點是不需要,選填"需要"或"不需要長木板做勻速直線運動。

22、小甲在探究"杠桿的平衡條件"實驗中所用的實驗器材有：刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、亥［］度

尺、細線和質量均為50g的鉤碼若干個。

(1)如圖A所示，實驗前，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，此時杠桿遑—(是/不是)平衡狀態，

則應把杠桿兩端的平衡螺母向工_(選填"左"或"右")調節，可使杠桿在水平位置達到平衡狀態。這

樣做的目的是便于測量一力；支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿一目重一對實驗的影響。

(2)小甲同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗現象如圖B