校園傳染病防控協議甲方：學校名稱乙方：學生家長鑒于當前全球范圍內傳染病的傳播風險，為了保障學校師生的健康與安全，甲乙雙方本著平等、自愿、公平的原則，經友好協商，就校園傳染病防控事宜達成如下協議：第一條定義1.1傳染病：指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。1.2防控措施：指為預防、控制傳染病的發生和傳播而采取的各種措施。第二條防控目標2.1甲乙雙方共同致力于降低校園傳染病的發生和傳播風險，保障師生身心健康。2.2甲方負責制定和完善校園傳染病防控預案，并組織落實各項防控措施。2.3乙方負責配合甲方做好學生的傳染病防控工作，共同維護校園衛生安全。第三條防控措施3.1甲方應建立健全傳染病疫情報告制度，發現疑似病例及時報告相關部門。3.2甲方應加強校園衛生管理，定期進行環境消毒，保持教室、宿舍等場所的清潔與通風。3.3甲方應開展傳染病防控知識宣傳，提高師生的防控意識和自我保護能力。3.4乙方應配合甲方做好學生的健康監測，發現異常情況及時報告甲方。3.5乙方應教育學生養成良好的衛生習慣，勤洗手、戴口罩等。3.6乙方應按照甲方要求，配合做好學生的疫苗接種工作。第四條信息溝通4.1甲乙雙方應保持密切溝通，及時分享傳染病防控相關信息。4.2甲方應定期向乙方通報校園傳染病防控工作情況，聽取乙方的意見和建議。4.3乙方應主動向甲方反映學生在家庭環境中的健康狀況，共同參與防控工作。第五條協議的變更和解除5.1本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為一年。5.2在協議有效期內，如遇國家法律法規、政策調整或傳染病疫情變化，甲乙雙方應友好協商，對協議進行相應修改。5.3在協議有效期內，如甲乙雙方同意提前解除協議，應書面通知對方，經雙方協商一致后解除。第六條爭議解決6.1在履行本協議過程中，如發生爭議，甲乙雙方應首先通過友好協商解決。6.2如協商無果，甲乙雙方同意提交至學校所在地人民法院訴訟解決。第七條附則7.1本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。7.2本協議未盡事宜，甲乙雙方可另行協商補充。甲方（蓋章）：____________________乙方（簽字）：____________________簽訂日期：____________________2024帶目錄帶附件詳細版-校園傳染病防控協議目錄一、定義二、防控目標三、防控措施四、信息溝通五、協議的變更和解除六、爭議解決七、附則附件一：傳染病疫情報告制度附件二：校園衛生管理規范附件三：傳染病防控知識宣傳資料附件四：學生健康監測表格校園傳染病防控協議甲方：學校名稱乙方：學生家長鑒于當前全球范圍內傳染病的傳播風險，為了保障學校師生的健康與安全，甲乙雙方本著平等、自愿、公平的原則，經友好協商，就校園傳染病防控事宜達成如下協議：一、定義1.1傳染病：指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。1.2防控措施：指為預防、控制傳染病的發生和傳播而采取的各種措施。二、防控目標2.1甲乙雙方共同致力于降低校園傳染病的發生和傳播風險，保障師生身心健康。2.2甲方負責制定和完善校園傳染病防控預案，并組織落實各項防控措施。2.3乙方負責配合甲方做好學生的傳染病防控工作，共同維護校園衛生安全。三、防控措施3.1甲方應建立健全傳染病疫情報告制度，發現疑似病例及時報告相關部門。3.2甲方應加強校園衛生管理，定期進行環境消毒，保持教室、宿舍等場所的清潔與通風。3.3甲方應開展傳染病防控知識宣傳，提高師生的防控意識和自我保護能力。3.4乙方應配合甲方做好學生的健康監測，發現異常情況及時報告甲方。3.5乙方應教育學生養成良好的衛生習慣，勤洗手、戴口罩等。3.6乙方應按照甲方要求，配合做好學生的疫苗接種工作。四、信息溝通4.1甲乙雙方應保持密切溝通，及時分享傳染病防控相關信息。4.2甲方應定期向乙方通報校園傳染病防控工作情況，聽取乙方的意見和建議。4.3乙方應主動向甲方反映學生在家庭環境中的健康狀況，共同參與防控工作。五、協議的變更和解除5.1本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為一年。5.2在協議有效期內，如遇國家法律法規、政策調整或傳染病疫情變化，甲乙雙方應友好協商，對協議進行相應修改。5.3在協議有效期內，如甲乙雙方同意提前解除協議，應書面通知對方，經雙方協商一致后解除。六、爭議解決6.1在履行本協議過程中，如發生爭議，甲乙雙方應首先通過友好協商解決。6.2如協商無果，甲乙雙方同意提交至學校所在地人民法院訴訟解決。七、附則7.1本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。7.2本協議未盡事宜，甲乙雙方可另行協商補充。附件一：傳染病疫情報告制度附件二：校園衛生管理規范附件三：傳染病防控知識宣傳資料附件四：學生健康監測表格甲方（蓋章）：____________________乙方（簽字）：____________________簽訂日期：____________________附件列表：1.傳染病疫情報告制度2.校園衛生管理規范3.傳染病防控知識宣傳資料4.學生健康監測表格違約行為羅列及認定：1.未能及時報告疑似病例或傳染病疫情。2.未按照要求進行校園衛生管理，如未定期消毒、未保持清潔通風等。3.未開展傳染病防控知識宣傳或提供相關資料。4.未配合進行學生的健康監測或未及時報告異常情況。5.未教育學生養成良好的衛生習慣，如不勤洗手、不戴口罩等。6.未按照要求配合做好學生的疫苗接種工作。法律名詞及解釋：1.傳染病：指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。2.防控措施：指為預防、控制傳染病的發生和傳播而采取的各種措施。3.疫情報告制度：指建立及時、準確、完整的傳染病疫情報告機制。4.校園衛生管理：指對學校環境進行清潔、消毒、通風等管理措施。5.防控知識宣傳：指通過宣傳資料、培訓等方式提高師生的防控意識和自我保護能力。執行過程中的相關問題及注意事項：1.確保及時報告疑似病例和傳染病疫情，建立暢通的報告渠道。2.定期進行校園衛生管理，確保清潔、消毒、通風等工作的落實。3.提供準確、全面的傳染病防控知識宣傳資料，并定期更新。4.加強學生的健康監測，建立完善的監測機制，及時記錄和報告異常情況。5.教育學生養成良好的衛生習慣，并進行監督和指導。6.配合做好學生的疫苗接種工作，確保接種計劃的順利進行。解決方法：1.建立健全的傳染病疫情報告制度，明確報告的責任人和時限。2.制定詳細的校園衛生管理規范，明確清潔、消毒、通風等工作的具體要求。3.制定傳染病防控知識宣傳計劃，明確宣傳的內容、方式和頻率。4.設計學生健康監測表格，明確監測的內容、頻率和記錄要求。5.加強學生的健康教育，提供相關的教育資源和指導。6.與醫療機構合作，確保學生的疫苗接種工作順利進行。適用