2023-2024學年四川省達州市大竹縣重點中學中考化學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年四川省達州市大竹縣重點中學中考化學四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列做法不安全的是A.發現有人觸電,先切斷電源再救人B.使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡C.直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖D.與燈泡串聯的開關安裝在火線上2.如圖是配制一定質量分數氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是()A.稱量NaCl固體B.傾倒水C.讀取讀數D.溶解NaCl固體3.我國科學家研究出碳化組(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發生反應,反應微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應微觀模型中,有5種元素,有2種單質分子B.反應前后元素種類、原子數目不變C.金原子對CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發生反應的化學方程式為4.下列圖像與對應選項關系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫酸中D.向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋5.室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是()A.a點溶液中有兩種溶質B.b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍C.c點燒杯內液體的pH=7D.d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+6.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對原子質量是1.8gC.銻原子核外有51個電子 D.銻元素的原子序數為517.鍶元素的相關信息如圖所示,下列說法正確的是A.鍶原子核外電子數是2B.鍶元素屬于金屬元素C.鍶的相對原子質量是87.62gD.鍶的化學性質較穩定8.要證明混合氣體中含有H2、CO、水蒸氣,混合氣體通過下列試劑的先后順序,正確的是①澄清石灰水②無水硫酸銅③濃硫酸④灼熱的氧化銅A.②④①②③B.②①④③②C.②③④②①D.②③④①②9.金屬銫是世界上最活潑的金屬,銫元素的原子結構示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示,下列關于銫元素的說法錯誤的是()A.相對原子質量為132.9 B.質子數為55C.在化合物中一般顯負價 D.位于第六周期10.下列過程屬于化學變化的是A.碘升華B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜C.風能發電D.蒸發蔗糖水溶液得到蔗糖晶體11.下列做法中,正確的是()A.用甲醛溶液來浸泡各種海鮮B.用焚燒塑料的方法減少白色污染C.用燒堿溶液中和沾到皮膚上的稀硫酸D.用灼燒的方法區分羊毛和合成纖維12.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內發生的反應不是復分解反應 B.起始階段曲線上升是因為反應有水生成C.最后曲線回升是因為溫度下降 D.容器中的溫度變化是因為發生化學變化13.將下列四種物質分別放入水中,能形成溶液的是()A.泥土 B.蔗糖 C.氫氣 D.汽油14.規范實驗操作是實驗成功的基礎和關鍵、下列實驗基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.稱11.5g氯化鈉 C.測溶液酸堿性 D.熄滅酒精燈15.水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是()A.水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2:1B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化C.可用肥皂水區分硬水和軟水D.用過濾的方法可以使硬水軟化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.天然氣重整可以得到合成氣,其微觀示意圖如圖寫出該反應的化學方程式:_____。用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質。下列物質中,僅以合成氣為原料不可能得到的是_____(填字母)。A甲醛CH2OB甲醇CH3OHC尿素CO(NH2)2三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬的開發和利用是人類文明和社會進步的標志,隨著科學技術的發展,人類獲取金的方式也變得多樣化獲取金屬鐵是冶煉最多的金屬,工業上是采用高爐煉鐵,而在實驗室里采用如圖1,寫出如圖的化學方程式_____。實驗中觀察到A裝置中的現象為_____。裝置B的作用有_____(填序號)①處理尾氣一氧化碳②檢驗二氧化碳③吸收部分二氧化碳金屬的應用共享汽車越來越方便我們的出行,但是長期暴露在室外也會減短使用壽命,如圖是某廠利用來自于共享電汽車的合金廢料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的流程示意圖(如圖2部分生成物已略):步驟①反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2R=2NaAlO2+3H2↑,R的化學式為_____。合金屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);寫出步驟②反應的化學反應方程式_____。由Cu制取CuSO4溶液有以下2種途徑,請選擇一種最佳途徑,說明理由_____。I.Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2OII.2Cu+O22CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機器、電器零件及日用品取6.0g該銅鋅合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時,燒杯內剩余固體質量為4.7g。請計算:反應生成的氫氣的質量為多少?_____18.(8分)施用化肥和化學農藥是使農業增產的重要手段.下列有關農藥的敘述中不正確的是_____(填字母).A施用農藥是最重要的作物保護手段B農藥施用后,會通過農作物、農產品等發生轉移C農藥本身有毒,應該禁止施用農藥D為了減小污染,應根據作物、蟲害和農藥的特點按規定合理施用農藥下列化肥中.①磷礦粉;②硫酸鉀;③硝酸鉀;④硫酸銨,其中屬于復合肥料的是_____,外觀是灰白色粉末的物質是_____,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,放出有刺激性氣味氣體的物質是_____(以上各空均填序號).實驗室有三瓶化肥標簽脫落,只知道它們分別是硫酸銨、氯化銨、硝酸銨中的一種,為了鑒別三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z,并進行如圖實驗(此處箭頭表示得出實驗結論)①其中溶液A是_____;溶液B是_____;Y是_____.②寫出A與X反應的化學方程式_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣小組做酸和堿的中和反應時,往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,發現溶液剛變紅瞬間又褪成無色。討論并猜想。猜想一:可能是酚酞溶液變質猜想二:可能與NaOH溶液的濃度有關猜想三:可能是酚酞溶液在滴入過程中被O2氧化甲同學認為猜想一是不對的。其理由是______。取3mL不同濃度的NaOH溶液,分別滴入3滴酚酞溶液,觀察現象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時間關系如圖2所示。①根據圖2所示,NaOH溶液溶質的質量分數______,酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。②做酸和堿的中和反應時,滴加酚酞溶液的目的是______。若用做實驗的NaOH溶液溶質的質量分數為4%,完成該實驗的操作時間應控制在______之內。請設計實驗,驗證猜想三是否正確。實驗操作實驗現象實驗結論______5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先變紅后褪色與O2___(選填“有關”或“無關”)(4)探究酸堿中和反應時,逐滴加入稀鹽酸的過程,并不斷攪拌的目的是______,寫出該反應的化學方程式______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、為了安全,發現有人觸電,先切斷電源再救人,故A正確;B、氫氧化鈉有很強的腐蝕性,使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡,故B正確;C、實驗室中不可嘗任何藥品的味道,不可直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖,故C錯誤;D、開關串聯在火線和接在零線上都能控制燈泡,串聯在火線上,當開關斷開時,能切斷火線;若開關串聯在零線上,開關斷開時,燈泡連接著火線,不安全,故D正確。故選C。2、D【解析】

A、用托盤天平稱量藥品,應“左物右碼”,圖中操作正確,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;C、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;D、溶解不能在量筒中進行,應在燒杯中進行,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。3、A【解析】

A、通過反應的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質分子,有1種單質分子。A錯誤;B、在該化學反應中,反應遵循質量守恒定律,在化學反應前后元素的種類和原子的數目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負載金原子作為反應的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負載金原子的催化作用下反應生成氫氣和二氧化碳。反應的方程式為:。D正確。故選A。4、C【解析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應產生氯化鈉和水,再與氯化銅反應產生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應完后,沉淀質量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫,每24份質量的鎂產生2份質量的氫氣,每56份質量的鐵產生2份質量的氫氣,鎂產生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。5、C【解析】

稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水。【詳解】A.a點溶液中只有硫酸一種溶質,不符合題意;B.b點酸過量,溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,不符合題意;C.c點燒杯內液體為水,pH=7,符合題意;D.C點硫酸完全反應,過C后的點,溶質只有氫氧化鋇,d點溶液中有較多的Ba2+、OH-,不符合題意;選C。6、B【解析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對原子質量是1.8,沒有質量單位。故選B.考點:元素周期表7、B【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為38,表示原子序數為38;根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子核外電子數為38,故選項說法錯誤。

B、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法正確。

C、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為87.62,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。

D、由結構示意圖可知:最外層電子數為2,小于4個,易失去最外層電子,化學性質較活潑,故選項說法錯誤。

故選:B。【點睛】根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可。8、C【解析】

根據氫氣、一氧化碳和水蒸氣的驗證方法分析?!驹斀狻恳C明水煤氣中含有H2、CO、水蒸氣,需要先證明有水蒸氣,故先通過②,然后再通過③濃硫酸,把其中的水蒸氣除去,然后利用H2和CO的還原性,通過④灼熱的氧化銅,轉化為水蒸氣和二氧化碳,當二氧化碳和水同時存在時,需先證明水的存在,所以再通過②無水硫酸銅,最后通過①澄清的石灰水溶液。故選C。9、C【解析】

A、元素周期表中,每種元素占據的每一格,左上角是原子序數,右上角是元素符號,中間是元素名稱,正下方是相對原子質量,因此銫元素的原子相對原子質量為132.9,選項A正確;B、因為原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數,銫元素的原子序數是55,所以銫原子的質子數是55,選項B正確;C、一般情況下,最外層電子數小于4的,反應中容易失去電子,銫元素原子最外層電子數是1,反應過程中容易失去電子,在化合物中一般顯正價,選項C不正確;D、因為原子核外電子層數=周期數,銫原子核外電子層數是6,所以位于第六周期,選項D正確。故選C。10、B【解析】試題分析:A、碘升華是由固態變為氣態,無新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、鋁放置于空氣中,與空氣中的氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,有新物質生成,屬于化學變化,正確;C、風能發電是能量的轉化,無新物質生成,屬于物理變化,錯誤;D、蒸發蔗糖水溶液得到蔗糖晶體,是使水與蔗糖分離,無新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選B考點:物理變化、化學變化的判斷11、D【解析】

A、甲醛有毒,能破壞蛋白質的結構,不但對人體有害,而且降低了食品的質量,故A錯誤;B、將廢棄塑料采用焚燒的方法處理會生成大量的污染環境的物質,如含氯塑料產生有刺激性氣味的氯化氫等氣體,從而對空氣造成污染,故B錯誤;C、燒堿溶液具有強烈的腐蝕性,不能沾到皮膚上,故C錯誤;D、羊毛屬于蛋白質灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒無此味,故D正確。故選D。12、D【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,不是復分解反應,該選項說法正確;

B、起始階段曲線上升是因為反應有水生成,該選項說法正確;

C、最后曲線回升是因為溫度下降,相對濕度增大,該選項說法正確;

D、容器中溫度升高,是因為氫氧化鈉溶于水導致的,發生的是物理變化,該選項說法不正確。

故選:D?!军c睛】本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。13、B【解析】A、泥土溶于水,與水混合形成懸濁液,故A錯;B、蔗糖易溶于水形成均一穩定的混合物,屬于溶液,故B正確;C、氫氣難溶于水,不能形成溶液,故C錯;D、汽油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故D錯。故選B。點睛:應熟悉溶液是一種均一穩定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發生變化,要與懸濁液和乳濁液區分。14、A【解析】試題分析:A、稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是:左物右碼,故B錯誤;C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是:用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上,不能直接將試紙放入試液中,故C錯誤;D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,用嘴吹容易將燈內的酒精引燃,故D錯誤。故選A。考點:考查基本實驗操作15、C【解析】試題分析:電解水實驗中正極產生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2,質量比為8:1,A錯誤;活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附顏色和異味,具有吸附性,屬物理性質,B錯誤;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,產生大量泡沫的是軟水,泡沫較少的是硬水,C正確;D中過濾只能除去難溶性雜質,硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,D錯誤。故選C。考點:水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4+H2OCO+3H2C【解析】

由反應的微觀示意圖可知,天然氣和水在高溫條件下反應生成一氧化碳和氫氣?!驹斀狻浚?)由反應的微觀示意圖可知,天然氣和水在高溫條件下反應生成一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:。②由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,在反應前的物質中含有碳、氫、氧三種元素,不含有氮元素,可以合成甲醛、甲醇,但不能合成尿素,故選C?!军c睛】由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2紅色固體變成黑色①②③H2O混合物Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Ⅱ途徑最佳,原因是沒有SO2污染氣體產生,較為環保0.04g【解析】

(一)獲取金屬(1)在實驗中是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成二氧化碳和鐵,對應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)實驗中觀察到A裝置中是氧化鐵轉化為鐵,所以的現象為紅色固體變成黑色;(3)由于反應生成二氧化碳且剩余有毒的一氧化碳,所以裝置B的作用有處理尾氣一氧化碳(點燃漏斗上端)、檢驗二氧化碳、吸收部分二氧化碳。故選①②③。(二)金屬的應用(1)步驟①反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2R=2NaAlO2+3H2↑,反應后有:鈉原子2個,鋁原子兩個,氧原子4個,氫原子6個;反應前現有:鈉原子2個,鋁原子2個,氧原子2個,氫原子2個;根據質量守恒定律可知,缺少氧原子2個,氫原子4個,分布在2個R分子中,所以每個R分子含有2個氫原子和一個氧原子,所以R的化學式為H2O;(2)合金屬于混合物;步驟②反應是鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,對應的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(3)由Cu制取CuSO4溶液有2種途徑,途徑Ⅱ最佳,原因是沒有SO2污染氣體產生,較為環保;(4)參加反應的鋅的質量為6.0g﹣4.7g=1.3g;x=0.04g。18、C③①④硝酸鋇硝酸銀硝酸銨Ba(NO3)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH4NO3.【解析】

(1)A.施用農藥是最重要的作物保護手段,故A正確;

B.農藥施用后,會通過農作物、農產品等發生轉移,所以要合理使用,故B正確;

C.農藥本身有毒,應該合理施用農藥,故C錯誤;

D.為了減小污染,應根據作物、蟲害和農藥的特點按規定合理施用農藥,故D正確;

故選C;

(2)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,所以屬于復合肥料;磷礦粉外觀是灰白色粉末;硫酸銨能和熟石灰粉末混合研磨放出氨氣;故填:③;①;④;

(3)硫酸銨和硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,氯化銨和硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀,所以溶液A是硝酸鋇;溶液B是硝酸銀;Y是硝酸銨.故填:

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