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文檔簡介

2024年江西省高安市中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進劑,其溶解度如下表。下列說法不正確的是溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

2.32

3.2

12.4

A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B.20℃時,將2g高氯酸鉀溶于98g水中,所得溶液中溶質的質量分數小于2%C.60℃時,高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數小于3.2%D.80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出2.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價是A.-4 B.-2 C.+2 D.+43.燃料及其燃燒被廣泛應用于生活和生產中。下列有關燃料和燃燒的說法正確的是()A.燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油C.物質與氧氣發生反應時都會伴隨發光、放熱現象D.化學反應中只有燃燒能放出熱量4.陽燧是古代用日光取火的凹面鏡,是錫與銅的合金,利用聚光的原理聚焦使艾絨(艾葉制成)之類燃燒。下列有關說法中錯誤的是A.艾絨是可燃物B.陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質C.陽燧的作用是使溫度達到艾絨的著火點D.艾絨主要成分是天然纖維,燃燒一定不會生成有害氣體5.工業上用甲和乙反應制備燃料丙。根據下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是()A.甲的化學式為CH2B.反應中甲、乙、丙的分子個數比為2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的質量比12:3:86.豆腐是人們喜愛的食物,營養豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式為C6H13NO2)。下列關于亮氨酸的說法不正確的是A.亮氨酸是有機物B.一個亮氨酸分子由22個原子構成C.亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質量比為13:147.對下列物質使用的認識或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節約用水,直接用工業污水灌溉農田C.使農作物增產增收的同時也要環保,要合理施用農藥D.人體缺鈣會導致骨質疏松,每人每天都要補充大量含鈣營養品8.用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是A.酚酞溶液和濃氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和濃硫酸D.石蕊溶液和濃鹽酸9.二氧化碳的化學性質是初中重要的學習內容,如圖所示,燒杯中的溶液是下列哪種物質才能發生化學反應的是()A.硝酸銀溶液B.氯化鈣溶液C.碳酸氫鈉溶液D.氫氧化鈉溶液10.關于“舌尖上的廈門”,下列說法不科學的是A.土筍凍——補充蛋白質 B.魷魚——用甲醛保鮮C.海蠣煎——補鋅和鈣 D.餡餅——制作時,加小蘇打有利發酵二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.橄欖油營養豐富、滋潤度高,在餐飲、美容及制皂領域越來越受到大家的青睞。(1)橄欖油中富含的主要營養素是_______。(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理,這是利用了活性炭的____性。(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起_____作用。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質量的稀硫酸充分反應后,有6.6g金屬剩余,則生成氫氣的總質量為________g;其中產生氫氣質量最多的反應的化學方程式為________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,我們應該愛護水資源.利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水.利用活性炭的_____性凈化水.生活中常用_____的方法來降低水的硬度.如圖是電解水的實驗裝置,負極產生的氣體是_____,電解水的化學方程式為_____該實驗證明水是由_____組成.下列做法符合節約保護水資源的是_____(填序號).A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工業污水直接壓入地下,造成地下水污染14.寫出下列反應的化學方程式。①硫在氧氣中燃燒_______。②氫氣與氧化銅反應_______。③硫酸銅溶液與氯化鋇溶液混合_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.下圖是甲、乙兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖提出問題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應產物的原因是什么?查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍色固體,受熱易分解生成氧化銅和水②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發生如下反應:6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,堿式硫酸銅是難溶于水的藍白色固體,加熱不易發生分解。(1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為_____。(2)乙組與甲組實驗結果不同的實驗操作上的原因是_____。(3)乙組同學反思并尋找與甲組實驗的結果不同的真正原因①一名同學想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時,沒有沉淀產生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH_____7(填“>”、“<”或“=”),硫酸銅溶液呈酸性。②通過分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。(4)實驗反思:甲、乙兩組同學通過反復討論,又聯想到了木炭燃燒,在反應物相同時,也會有二氧化碳或一氧化碳不同產物出現,因此,對甲、乙兩組出現不同實驗現象作出的解釋是_____。16.某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動.請回答實驗中的有關問題.實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,由實驗I得出的結論有_____.實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現象是_____;產生這一現象的原因是_____.為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要_____(填“有”或“無”),理由是_____.雖然課本上這個實驗的現象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實驗裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等.①氨氣的密度比空氣的密度小.②T形三通管屬于微型化學儀器.在老師指導下,同學們改用圖丙裝置探究微粒的運動性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條.用_____(填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口.一會兒,觀察到_____(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色.微熱細彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會加快.改進實驗與課本實驗相比較,有不少的優點,請你寫出其中的一條:_____.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,正確;B、20℃時,高氯酸鉀的溶解度為1.68g,即該溫度時,1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液,那么2g高氯酸鉀加入98g水中,高氯酸鉀不能完全溶解,故所得溶液中溶質的質量分數小于2%,正確;C、60℃時,高氯酸鉀的溶解度為3.2g,溶質的質量分數=6.8%,即60℃時,高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數為6.8%,正確;D、80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出,若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出,錯誤。故選D。2、D【解析】試題分析:根據在化合物中,正負化合價的代數和為0考點:化合價3、B【解析】

A.燃料完全燃燒時,不一定會生成二氧化碳,如氫氣燃燒后只生成水,選項錯誤;B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油,選項正確;C.物質與氧氣發生反應時不一定都會伴隨發光、放熱現象,如動植物的呼吸作用只放熱不發光,選項錯誤;D.化學反應中不只有燃燒能放出熱量,如金屬單質與酸反應生成鹽與氫氣時也放出熱量,選項錯誤,故選B。【點睛】物質與氧氣發生的氧化反應都能放熱,但不一定發光,只有劇烈的氧化反應如燃燒才能發光。4、D【解析】

A、艾絨可以燃燒,所以屬于可燃物,選項A正確;B、陽燧聚光的原理是利用凹面鏡的光學性質,屬于物理性質,選項B正確;C、陽燧聚光,使焦點處溫度升高,當溫度達到艾絨的著火點后即可生火,選項C正確;D、艾絨含有的天然纖維中含有碳元素,若不完全燃燒則有可能生成CO等有毒有害氣體,選項D錯誤。故選D。5、D【解析】

A、根據甲物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H4;結論錯誤;故不符合題意;B、根據三種物質的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數比為1:1:1;結論錯誤;故不符合題意;C、根據三種物質的分子微觀示意圖可知,甲物質的化學式為C2H4、乙物質的化學式為H2O、丙物質的化學式為C2H6O,甲物質不含氧元素,不是氧化物;丙物質中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質是氧化物,結論錯誤;故不符合題意;D、根據丙物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H6O,則該物質的中C、H、O元素的質量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.結論正確;故符合題意;故選D6、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機化合物,簡稱有機物,亮氨酸是含有碳元素的化合物,是有機物,錯誤;B、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構成的,所以一個亮氨酸分子由22個原子構成,錯誤;C、亮氨酸中碳元素的質量分數為,正確;D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質量比為,錯誤。故選C。7、C【解析】

A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數量有限,人類的大量開采,世界正面臨著能源危機,故錯誤。

B.工業廢水含有有毒物質和有害成分,不能用工業污水灌溉農田,故錯誤。

C.過量使用農藥,會造成農藥的殘留,也會造成水體污染,故使農作物增產增收的同時也要環保,要合理施用農藥,故正確。

D.人體成長需要的鈣元素是一定的,不必大量補充,多了反而對身體不好,過量補鈣會得高鈣血癥,故錯誤。

故選:C。8、A【解析】

A、濃氨水具有揮發性,揮發出的氨氣溶于水形成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,符合題意;B、pH>7的溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是不一定具有揮發性,如無揮發性,不能片刻使無色酚酞溶液變紅,不符合題意;C、石蕊溶液是紫色,不是無色溶液,另外,濃硫酸不具有揮發性,用濾紙做成的小花不會片刻變紅,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發性,揮發出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅,但是石蕊試液是紫色,不是無色,不符合題意。故選A。9、D【解析】

硝酸銀溶液、氯化鈣溶液、碳酸氫鈉溶液都不能與二氧化碳反應,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。故選D。10、B【解析】

A、土筍凍里富含蛋白質,因此可用來補充蛋白質,不符合題意;B、甲醛有毒,不能用于海鮮保鮮,符合題意;C、海鮮中富含鋅、鈣元素,因此海蠣煎可以補鋅補鈣,不符合題意;D、小蘇打為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱易分解產生二氧化碳,同時碳酸氫鈉可與酸反應生成二氧化碳氣體,使餡餅松軟可口,故加小蘇打有利發酵,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、油脂吸附;乳化【解析】(1)根據橄欖油中富含油脂解答;(2)根據活性炭具有吸附性解答;(3)根據肥皂具有乳化作用解答。(1)橄欖油中富含的主要營養素是油脂;(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理,這是利用了活性炭的吸附性;(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起乳化作用。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.7Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解析】

四種金屬的活動性順序為:鋁>鋅>鐵>氫>銅,銅不與硫酸反應,且將金屬混合物放入硫酸后,鋁先與硫酸反應,然后是鋅,最后是鐵,含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質量的稀硫酸充分反應后,有6.6g金屬剩余,說明剩余鐵的質量為6.6g-3.8g=2.8g,設鋁生成氫氣的質量為x,鋅生成氫氣的質量為y,鐵生成氫氣的質量為zx=0.2gx=0.2g參加反應的鐵:11.2g-2.8g=8.4gx=0.3g生成氫氣的總質量為0.7g,其中鐵生成氫氣最多。【點睛】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附加熱煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素B【解析】

(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以利用活性炭的吸附性凈化水,故填:吸附.(2)可溶性鈣鎂化合物不穩定,受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物,故生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度,故填:加熱煮沸.(3)電解水時負極產生的氣體是氫氣,正極產生的是氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成,故填:氫氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素.(4)A.用流水洗衣服造成是的浪費,錯誤;B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,正確;C.工業污水直接壓入地下,造成地下水污染,錯誤;故填:B.14、【解析】

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,故填:;氫氣與氧化銅反應生成銅和水,故填:;硫酸銅溶液與氯化鋇溶液混合生成硫酸鋇和氯化銅,故填:五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4藥品加入的順序不同<酸性環境中甲組氫氧化鈉足量,硫酸銅不足時,二者生成了氫氧化銅沉淀,乙組硫酸銅足量,氫氧化鈉不足時,二者生成了堿式硫酸銅沉淀【解析】

(1)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,反應的化學方程式是:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(2)乙組與甲組實驗結果不同的實驗操作上的原因是藥品加入的順序不同;(3)①一名同學想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時,沒有沉淀產生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH<7硫酸銅溶液呈酸性。②通過分析可知,根據顯酸性物質能和顯堿性物質發生反應,資料中“氫氧

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