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文檔簡介

2023-2024學年江蘇省揚州市江都區邵凡片重點達標名校中考一模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.有學者評論:在中美《聯合公報》中,尼克松作了一個讓步,這或許是達成一項和解的最小讓步。從長遠來看,增進了世界和平的前景。尼克松的“讓步”’是指承認A.朝鮮停戰協定B.中國恢復聯合國的席位C.“一個中國”D.中國加入世貿組織2.《九國公約》規定:“尊重中國的主權與獨立及領土和行政完整;建立并維護各國在中國的商務實業‘機會均等’原則;不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權。”對這則材料的解讀,不正確的是A.確立了“機會均等”原則B.名義上尊重了中國的主權完整C.嚴重損害了中國的權益D.打破了美國獨占中國的局面3.近代中國面臨著嚴重的民族危機。無數仁人志士都在探索救國救民的出路,下列有關中國人“向西方學習”的歷程表述正確的是A.學技術——學制度——學思想B.學制度——學思想——學技術C.學思想——學制度——學技術D.學技術——學思想——學制度4.下列詩句能體現中華民族反抗外來侵略,維護領土完整的不屈精神是A.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基B.自從貴主和親后,一半胡風似漢家C.日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青5.人們歷來對洋務運動的評價褒貶不一。如果用歷史的眼光、實事求是地進行評價,那么,下列哪種觀點是不正確的?A.洋務運動促使了中國民族資本主義的產生和發展B.洋務運動是為了維護封建統治,所以它是毫無進步意義的C.洋務運動是特殊歷史階段的產物,是歷史發展的結果D.洋務運動雖然破產,但為中國的近代化開辟了道路6.據統計,“民族”一詞在1911年底前,《申報》可檢索出的條目為243條,而到了1939年,則高達2369條;“中華民族”一詞在《申報》首次出現是在1912年,1939年則達到了372條。這些變化的關鍵因素是A.國民革命運動推動了反帝斗爭日益高漲B.紅軍長征宣傳了北上抗日主張C.百團大戰等捷報鼓舞了民眾抗日的信心D.全民族抗戰激發了空前愛國熱情7.下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現甲、乙所示狀況的原因是()A.百家爭鳴,焚書坑儒 B.焚書坑儒,獨尊儒術C.百家爭鳴,獨尊儒術 D.焚書坑儒,八股取士8.2012年10月6日,國務院臺辦主任王毅,在北京與民進黨前主席謝長廷見面。王毅指出:我們解決問題既要堅持原則;又要靈活務實。其中堅持原則和靈活務實分別指A.和平統一和一國兩制 B.一個中國原則和一國兩制C.和平共處五項原則和一國兩制 D.一國兩制和一個中國原則9.如圖是歷史學習的提綱。復習的主題是A.建國后農村政策的新變化 B.鄧小平理論的形成和發展C.社會主義民主和法制建設 D.社會主義經濟建設新成就10.某同學在做單元復習知識整理時,制作了一張學習卡片(如下表)。根據卡片可知,該同學復習的單元事件主題是()A.資本主義時代的曙光B.歐美主要國家的社會巨變C.資產階級統治的鞏固和擴大D.壟斷資本主義時代的世界11.美國史學家斯塔夫里阿諾斯在評價馬克思時說,他“并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中,為組織和鼓動工人們,他將知識活動同各種嘗試結合起來。”與材料意思相符的馬克思活動有()①指導了英國憲章運動②在法國和英國參加工人團體活動③為共產主義者同盟起草《共產黨宣言》④與恩格斯共同創立馬克思主義理論A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④12.1919年7月間,《蘇維埃俄國工農政府發表對中國人民和中國南北政府的宣言》,宣布廢除與日本、中國和以前各協約國締結的一切秘密條約,而且聲明將沙皇政府獨自從中國人民那里掠奪的或與日本人、協約國共同掠奪的一切交還中國人民。可見,十月革命的勝利A.建立了第一個社會主義國家 B.推動了無產階級革命運動C.打擊了日本侵華勢力 D.改善了中俄之間的關系二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.2016年美國總統大選世界矚目,美國歷史上曾經出現過三位杰出的總統。根據所學知識,搽究下列問題:美國的首任總統是誰?他為美國的獨立和政權建設作出了哪些貢獻?他當選總統時美國面臨分裂的危險,這位總統是誰?他是如何維護國家統一的?在羅斯福總統的任期內,美國遭遇了兩次空前的危機。這“兩次空前的危機”分別指什么?他通過什么舉措使美國渡過第一次危機?這為其他國家提供了哪些寶貴的經驗?上述三位總統相同的歷史作用是什么?14.舉出古希臘兩個最著名的城邦的名稱。15.“開放帶來進步,封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局。”——十九大報告(1)“開放帶來進步”,善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發展,請舉例說明。(2)黨的十一屆三中全會實現歷史轉折,中國打開封閉的國門,走向世界。請問,中國對外開放的思想基礎是什么?構建對外開放格局的第一步是什么?(3)“在推動形成全面開放新格局下,我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問,內地重點城市是何時開放的?結合對外開放的歷史作用回答,“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】

依據“在《中美聯合公報》中,尼克松作了一個讓步,但它或許是達成一項和解最小的讓步,從長遠來看…增進了世界和平的前景”結合所學知識,尼克松的“讓步“是指承認“一個中國”的原則。1972年,美國總統尼克松訪華,雙方在上海簽署了中美《聯合公報》,標志著中美雙方的敵對時代結束,中美兩國關系開始正常化。C選項符合題意;1953年,《朝鮮停戰協定》,早于1972年尼克松訪華,與題意不符,A選項不符合題意;1971年,中國恢復在聯合國的合法席位,早于1972年尼克松訪華。與題意不符,B選項不符合題意;2001年,中國加入世貿組織,為我國參與經濟全球化開辟了新途徑。D選項不符合題意;故選C。【點睛】解題的關鍵是熟悉中美關系正常化的史實,從而得出正確的答案。2、D【解析】根據所學知識可知,《九國公約》提出門戶開放,機會均等,打破了日本獨霸中國的局面,使中國回復到幾個帝國主義國家重新支配的局面。故答案是D。3、A【解析】

依據所學知識可知,近代中國人“向西方學習”經歷了學技術—學制度—學思想的過程,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。4、A【解析】

依據題干“反抗外來侵略”的信息,結合所學知識可知,“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基”描述的是鄭成功收復,A項符合題意;“自從貴主和親后,一半胡風似漢家”描述的是文成公主入藏,屬于民族友好的內容,B項不符合題意;“日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺”描述的是唐朝與日本的友好往來,C項不符合題意;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的內容,D項不符合題意;故選A。【點睛】解題的關鍵是抓住題干的限定詞“反抗外來侵略”,需要學生正確理解四個選項涉及的內容,利用排除法解答問題。5、B【解析】

洋務運動為了維護封建統治的一場自救運動,但并不是毫無進步意義,它是特殊歷史階段的產物,是歷史發展的結果,促使了中國民族資本主義的產生和發展,為中國的近代化開辟了道路,故選B。6、D【解析】

A.國民革命運動的時間是1924—1927年,故A不符合題意;B.紅軍長征的時間是1934—1936年,故B不符合題意;C.百團大戰的時間是1940年下半年,故C不符合題意;D.1939年民族一詞高達2369條,1939年中華民族一詞達到372條,說明當時全面抗戰激發了空前愛國熱情,民族認同感加強,故D正確。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、B【解析】

根據所學可知,秦朝實行法家的君主專制中央集權制度,并焚書坑儒,壓抑儒家;漢武帝提倡獨尊儒術,使儒家思想成為封建社會的正統思想;故B符合題意。百家爭鳴是春秋戰國時期,八股取士是在明朝,故ACD均不符合題意。故選B。8、B【解析】

世界上只有一個中國,大陸和同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割,堅持一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎。“兩種制度”,是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。所以,“原則”指一個國家,“靈活”指一國兩制。所以B正確;ACD與題意不符。排除ACD。綜上故選B。9、B【解析】

依據題干和所學可知,1978年底鄧小平主持召開十一屆三中全會,重新確定了解放思想,實事求是的馬克思主義思想路線;1982年中共十二大上鄧小平明確提出“建設有中國特色的社會主義”,1987年十三大系統提出初級階段理論和黨在初級階段的基本路線,鄧小平理論體系初步形成;1992年“南方談話”標志著鄧小平理論成熟,同年中共“十四大”提出必須用鄧小平建設中國特色社會主義理論武裝全黨,明確改革的下一步目標是建立社會主義市場經濟體制;1997年,中共“十五大”決定把鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章,鄧小平理論最終形成,因此這一主題是有關鄧小平理論的形成和發展,B正確;ACD與題干所述無關,排除。故選B。10、B【解析】依據題干圖片可知,英國資產階級革命使英國確立了資產階級和新貴族的統治;美國獨立戰爭使美國擺脫英國的殖民統治,走上了資本主義道路;法國大革命徹底摧毀了法國的封建統治;英法美早期資產階級革命體現了歐美主要國家的社會巨變,B項符合題意,故此題選B。11、D【解析】

依據題干的“未將自己限制在理論上和寫作上。為組織和鼓動工人們,他將知識活動同各種嘗試結合起來。”結合所學知識可知,馬克思主義誕生于1848年,英國憲章運動發生1836年——1848年,英國憲章運動沒有得到馬克思主義的指導。故①不符合題意;馬克思在法國和英國參加工人團體活動,將知識活動同各種嘗試結合起來。故②符合題意;1848年,馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草《共產黨宣言》,標志著馬克思主義的誕生。馬克思主義指導了國際工人運動。故③④符合題意。②③④符合題意,故選D。12、D【解析】

題干的“宣布廢除與日本、中國和以前各協約國締結的一切秘密條約,而且聲明將沙皇政府獨自從中國人民那里掠奪的或與日本人、協約國共同掠奪的一切交還中國人民。”表明十月革命的勝利改善了中俄之間的關系,故D符合題意;十月革命勝利后建立了第一個社會主義國家,在題干材料未涉及,排除A;十月革命的勝利推動了無產階級革命運動在題干材料未體現,排除B;打擊了日本侵華勢力與題干材料無關,排除C。故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)華盛頓。貢獻:領導獨立戰爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統治;他主持制定了美國第一部資產階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯邦政府。(2)林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領導南北戰爭取得勝利,維護了國家統一。(3)兩次危機:1929——1933年世界經濟大危機;日本偷襲珍珠港(或珍珠港事件)。羅斯福新政。經驗:國家干預經濟,進行體制性自我調整。(4)在關鍵時刻挽救了美國;促進美國資本主義經濟的發展;對美國民主制度建設作出了貢獻。【解析】(1)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結合所學知識可知,美國的首任總統是華盛頓,他為美國的獨立和政權建設作出的貢獻有領導獨立戰爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統治;他主持制定了美國第一部資產階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯邦政府。(2)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。根據題干“他當選總統時美國面臨分裂的危險”并結合所學知識可知,美國南北戰爭時總統是林肯。林肯執政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領導南北戰爭取得勝利,維護了國家統一。(3)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結合所學知識可知,這“兩次空前的危機”分別指1929——1933年世界經濟大危機、日本偷襲珍珠港。為了緩解經濟危機給美國帶來的傷害,羅斯福上臺之后實行羅斯福新政。為別的國家提供了國家干預經濟,進行體制性自我調整的寶貴經驗。(4)本題考查學生運用基礎知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結合所學知識可知,上述三位總統都為美國國家的發展做出了突出的貢獻,相同的歷史作用是在關鍵時刻挽救了美國;促進美國資本主義經濟的發展;對美國民主制度建設作出了貢獻。14、雅典和斯巴達。【解析】

根據所學知識可知,古希臘是西方文明的發源地,它和古羅馬文明造就了西方文化之根。希臘城邦一般是以一個城市或市鎮為中心,把周圍的農村聯合起來,組成一個小國。希臘城邦的突出特點是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。最大的城邦斯巴達,領土也只有8400平方千米。古代希臘半島是西方文明的發源地,雅典和斯巴達是希臘最重要的城邦。15、(1)新航路開辟(2)解放思想、實事求是;經濟特區(3)1985年;形成了多層次、寬領域的對外開放格局;引進資金、技術對周邊起到輻射作用;中國工業布局更趨合理,有利于均衡發展;為21世紀實施新的戰略奠定了基礎【解析】

(1)依據所學知識可知,善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發展,如:新航路開辟,把歐洲、非

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