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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省無錫市祝塘中學中考化學最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.房屋發生火災時,消防隊員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是A.隔絕空氣 B.隔絕可燃物 C.改變可燃物性質 D.降低可燃物的溫度2.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是物質
甲
乙
丙
丁
反應前質量/g
120
90
6
5
反應后質量/g
86
108
22
a
A.表中“a”值為10 B.丁可能是該反應的催化劑C.該反應為化合反應 D.反應中乙、丙變化的質量比為15:l3.用相同質量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應,橫坐標表示加入鹽酸的體積,則生成氫氣的質量符合實際的是()A. B. C. D.4.港珠澳大橋設計壽命120年,對橋體鋼構件采用了多種防腐方法,下列分析錯誤的是()A.鋼的含碳量為2-4.3%B.鋼構件在沙漠地區銹蝕更慢C.銅構件可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕D.鋼構件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水5.配制一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質質量分數偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數B.實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外6.下列除雜方法不正確的是物質(括號內為雜質)主要方法AO2(水蒸氣)通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO(木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質量不變A.A B.B C.C D.D7.下列有關化學概念或說法錯誤的是①飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關系②燃燒與氧化反應屬于并列關系③利用活性炭的吸附性可以將硬水轉化為軟水④利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸⑤要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液⑥向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產生,說明該固體一定是碳酸鹽A.②③⑥ B.②③④ C.③④⑥ D.③④⑤8.在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙梳酸(C2H5SH),其燃燒的化學方程式為,下列說法中不正確的是A.X的化學式為SO3B.加入乙硫醇便于及時發現燃氣泄漏C.CO2中碳元素的化合價為+4D.該反應中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣9.下列防止空氣污染的措施中不正確的是()A.大量植樹造林B.控制煙花爆竹燃放C.垃圾運到遠離城市的地方再焚燒D.開發和利用清潔能源10.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時胃液pH的情況C.向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物11.下列說法正確的是()A.“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大B.金剛石與石墨物理性質差異較大,是由于碳原子的結構不同C.鹽酸與硫酸化學性質相似,是由于在水溶液中都解離出H+D.在化學反應中有新物質生成,是由于反應中分子和原子的種類都發生了變化12.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發通知:凡進入中小學的任何人,在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原子的有關知識來看,造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔C.分子的體積很小 D.分子的質量很小二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:(1)為了除去粗鹽中可溶性雜質氯化鎂(泥沙已除去),可進行如下操作:①加水溶解②加過量的_____溶液③過濾④加入適量的鹽酸,順序不能交換的原因是_____。(2)蒸發濾液的過程中,下列操作正確的是_____。A把渾濁的液體倒入蒸發皿內加熱B開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C蒸發皿中出現較多固體時停止加熱D待蒸發皿中液體蒸干后停止加熱14.某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。寫出標號①儀器的名稱_____。選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____,A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____(寫一點即可)。選用B裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式是_____,為了控制該反應速率,可將標號①儀器換成_____。若用D裝置收集二氧化碳,則檢驗是否收集滿的方法是_____。若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從_____端通入(填“a”或“b”)。若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在F裝置中放入一定量的_____,發生反應的化學方程式為_____。15.根據下列粒子結構示意圖,回答問題。A、B、C、D所示粒子共表示______________種元素(填數字)。D所示粒子在化學反應中容易_____________電子(填“得到”或“失去”)。若E中x=10時,則該粒子屬于____________(填“原子”或“離子”)。16.影響化學反應速率的因素有多種。(1)碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,其影響因素是什么_____?(2)反應物之間的接觸面積會影響化學反應速率,請舉一例進行說明_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學利用以下實驗裝置準確測定出某混合氣體中(成分:CO、CO2、H2)各組分的質量分數。實驗前先通一段時間氮氣,再繼續實驗(已知:3H2+Fe2O3
高溫2Fe
+
3H2O,實驗中供選用試劑:①NaOH溶液,②澄清石灰水,③濃硫酸。且裝置中試劑均足量,可重復使用)。實驗時,丁盛裝試劑③,則乙盛裝的是試劑_______。實驗時,應_______(填字母)A先打開活塞K,再用管式爐加熱B先用管式爐加熱,再打開活塞K寫出丙裝置內另一反應的化學方程式________實驗結束時,還要繼續通入一段時間氮氣,目的是_______________________________(答一條)實驗測得甲、乙裝置共增重4.4克,丁裝置增重3.6克,則混合氣體中CO的質量分數為________。18.以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。在實驗室里,用大理石跟稀鹽酸反應制取二氧化碳,并用排水法收集。回答下列問題。(1)儀器D的名稱是__________;(2)組裝完整的制取裝置,需要選擇上圖中的A、C、G、H、L、N、O和__________;(3)實驗室制備氣體裝置的選擇需要考慮所制備氣體的性質、反應物狀態和__________;(4)若制取8.8gCO2,理論上需要__________g10%的稀鹽酸與足量的大理石反應。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室中有一包變質的氫氧化鈣粉末共17.4g,為測定其中氫氧化鈣的質量分數,現進行如下實驗:取一定量的粉末于試管中,向試管中加入了一定質量、質量分數為7.3%的稀鹽酸,所得數據如圖所示。回答下列問題(計算結果精確到0.1%):請按反應的先后順序寫出有關反應的化學方程式:_____________________;________________________。這包粉末中氫氧化鈣的質量分數_________?恰好完全反應時,溶液中溶質的質量分數__________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達到使可燃物與空氣隔離的目的,故不選;B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災現場,不是噴水滅火的目的;故不選;C、用高壓水槍噴水對可燃的性質沒有絲毫的改變,如果可燃物能與水發生反應,噴水反而會造成更多麻煩.所以,噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質.故不選;D、用高壓水槍噴水,用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當溫度低于著火點時,可燃物的燃燒就會熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點以下.故選.故選D2、B【解析】根據質量守恒定律得到a為5g,因為其質量沒有變化可能為催化劑也可能是雜質;因為兩種物質增多一種物質減少,故為分解反應,反應中乙、丙變化的質量比為9:8;故答案選擇B3、A【解析】
根據金屬活動性順序的意義,金屬的位置越靠前,與酸反應生成氫氣的速度越快,在坐標中表現曲線越陡,相同質量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應,鎂產生的氫氣量多,觀察反應圖象A圖象符合以上要求。故選A。4、A【解析】
A、鋼的含碳量為0.03%—2%,符合題意;B、鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸,在沙漠地區,空氣干燥,故鋼構件在沙漠地區銹蝕的更慢,不符合題意;C、合金的耐腐蝕性更強,故可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕,不符合題意;D、鋼構件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水,防止生銹,不符合題意。故選A。5、C【解析】
A、用量筒取水時,仰視讀數,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小,故選項錯誤。
B、實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質碳酸鈉,會造成實際所取的氫氧化鈉的質量偏小,則使氫氧化鈉的質量分數偏小,故選項錯誤。
C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調平,指針向右傾斜,會造成實際所取的氫氧化鈉的質量偏大,則使氫氧化鈉的質量分數偏大,故選項正確。
D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質質量分數不變,故選項錯誤。
故選:C。【點睛】溶質質量分數變大,則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。6、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:C。【點睛】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。7、A【解析】
①在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液,反之為不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關系,選項說法正確;②物質與氧氣充分接觸發生的發光、放熱的劇烈的氧化反應屬于燃燒,燃燒與氧化反應屬于包含關系,選項說法錯誤;③利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和異味,而硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,將硬水轉化為軟水,是除掉水中的可溶性鈣鎂化合物,選項說法錯誤;④硫酸與氯化鋇反應生成白色硫酸鋇沉淀,和鹽酸不反應,無明顯現象,利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸,選項說法正確;⑤氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液,選項說法正確;⑥某些金屬、碳酸鹽、亞硫酸鹽等多種物質都能與酸反應生成氣體,向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產生,只能說明該固體可能是碳酸鹽,選項說法錯誤。故選A。8、A【解析】
A、依據質量守恒定律可知,化學反應前后,原子的種類和個數相等。反應前有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子、18個氧原子。反應后有4個碳原子、14個氧原子、12個氫原子。所以2X分子中含有2個硫原子和4個氧原子,則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構成,則物質X的化學式為SO2。A錯誤;B、乙硫醇具有特殊氣味,便于及時發現燃氣泄漏。B正確;C、根據化合物中各元素正負化合價的代數和為零計算,設CO2中碳元素的化合價為x,x+(-2)×2=0,x=+4。C正確;D、根據化學方程式可知,參加反應的乙硫醇和氧氣的質量之比為124:288,則每124g的乙硫醇燃燒消耗288g的氧氣。D正確。故選A。9、C【解析】
A.大量植樹造林,可以提高空氣的凈化能力,有利于保護環境,選項正確;B.控制煙花爆竹燃放,可以減少污染物的排放,選項正確;C.垃圾運到遠離城市的地方再焚燒,焚燒時會產生大量污染物,污染環境,選項錯誤;D.開發和利用清潔能源,可以減少污染物的排放,選項正確。故選C。10、C【解析】根據所學知識和題中信息知,A、在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅,硝酸銅的質量分數最后應變為零,故A錯誤;B、用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時胃液pH的情況,氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,氫氧化鋁屬于固體,pH值不可能超過7,故B錯誤;C、向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量,氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,溶液中銅元素的質量應先增加,后達一定值,故C正確;D、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,固體中二氧化錳的質量分數應先增加,后達一定值,故D錯誤。點睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅。二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。11、C【解析】
A、“干冰升華”是由于溫度升高后分子間的間隔變大,錯誤;B、金剛石與石墨物理性質差異較大,是由于碳原子的排列方式不同,錯誤;C、鹽酸與硫酸化學性質相似,是由于在水溶液中都解離出H+,正確;D、化學變化是生成新分子的變化,分子的種類發生了變化,但原子的種類不變,錯誤。故選C。12、A【解析】試題分析:造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因,故選項正確。B、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關,故選項錯誤。C、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關,故選項錯誤。D、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質量很小無關,故選項錯誤。故選A。考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、NaOH否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應又生成了氯化鎂雜質C【解析】
(1)氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉。加入的試劑能和氯化鎂反應,將鎂離子轉化為沉淀,并且不會引入其他雜質離子,故選擇的試劑為氫氧化鈉(NaOH);所進行的操作順序不能顛倒,否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應又生成了氯化鎂雜質;A、如果濾液還渾濁,應該再過濾一次,需將澄清濾液倒入蒸發皿中蒸發,故A錯誤;B、用酒精燈加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌濾液,使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺,而不是等到出現固體時,再用玻璃棒攪拌液體,故B錯誤;C、蒸發皿中出現多量固體時,就停止加熱,利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干,故C正確,D、蒸發皿中出現多量固體時,就停止加熱,利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干,不能待蒸發皿中液體蒸干后停止加熱,故D錯誤。故選C。【點睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與主要物質反應;②反應后不能引入新的雜質。14、(1)長頸漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;導氣管口剛有氣泡就開始收集(或集氣瓶內沒裝滿水等合理答案);(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;分液漏斗;(4)將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅證明二氧化碳已收集滿;a;澄清石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.【解析】試題分析:(1)通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品,儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完整寫出化學方程式即可;用排水法收集氧氣要等氣泡連續均勻冒出時開始收集,以防收集的氧氣不純,因此A、E連接,制取的氧氣不純的可能原因是:導管口剛有氣泡冒出就開始收集;另外集氣瓶內若沒裝滿水,留有氣泡,也會使收集的氣體不純;(3)實驗室常用鋅粒與稀硫酸常溫下反應制取氫氣,生成物為硫酸鋅和氫氣,由反應物和生產物,制取書寫化學方程式;為了控制該反應速率,長頸漏斗換成分液漏斗或注射器等;(4)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,因為二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,故驗滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷;若用F裝置收集二氧化碳,因為二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集,應長進短出,氣體應從a端通入;檢驗二氧化碳用澄清石灰水,則在F裝置中放入一定量的澄清石灰水,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.考點:常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法;實驗室制取氧氣的反應原理;二氧化碳的實驗室制法;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式15、3得到原子【解析】
(1)質子數決定元素的類別,A、B、C、D所示粒子共表示三種元素。(2)D所示粒子,最外層電子數大于4,在化學反應中容易得到電子。(3)若E中x=10時,則該粒子呈電中性,屬于原子。16、氧氣的濃度(或反應物的濃度)等質量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明反應物之間的接觸面積越大,化學反應速率越快(合理即可)【解析】
(1)空氣中氧氣約占空氣體積的21%,碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,其影響因素是氧氣的濃度(或反應物的濃度);(2)反應物之間的接觸面積會影響化學反應速率,如:等質量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明反應物之間的接觸面積越大,化學反應速率越快(合理即可)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、③B收集殘余的氣體52%【解析】
甲裝置中是氫氧化鈉溶液,吸收混合氣體中的二氧化碳,乙裝置是濃硫酸,干燥一氧化碳和氫氣,丁裝置是濃硫酸,吸收生成的
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