2024年吉林省前郭爾羅斯蒙古族自治縣十校聯考最后化學試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列做法不安全的是A．發現有人觸電，先切斷電源再救人B．使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡C．直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖D．與燈泡串聯的開關安裝在火線上2．下列知識歸納，完全正確的一組是A．能量變化B．環境保護①電解水是將電能轉化成化學能②溶解過程中有的吸熱，有的放熱③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量①小區設置廢舊電池回收箱②重復使用塑料袋和塑料盒③工業“三廢”處理達標后排放C．數字含義D．資源節約①Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷②SO3：一個三氧化硫分子中含有3個原子③：化合物中鎂元素顯+2價①廢舊金屬回收利用②提倡使用乙醇汽油③實驗后用剩藥品放回原瓶A．A B．B C．C D．D3．下列除去雜質的方法錯誤的是選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法A（）加水溶解、過濾、蒸發B（）高溫煅燒至固體質量不再改變C（）通過灼熱的足量的銅網D溶液（）滴加適量氫氧化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D4．根據你所學化學知識，判斷下列做法正確的是A．銨態氮肥與熟石灰混合使用B．補鈣防止甲狀腺腫大C．進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗D．用工業鹽亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調5．下列關于燃料的說法中，正確的是()A．石油是純凈物B．煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C．煤和石油的燃燒會造成空氣污染D．只有通過燃料的燃燒才能獲得熱能6．下列實驗操作中不能達到實驗目的的是選項物質目的主要實驗操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl（少量K2CO3）固體除雜加入適量稀鹽酸，蒸發CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過量NaOH溶液、過濾、洗滌、分別向濾渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗SO2中是否含有CO2檢驗通入紫色石蕊試液，觀察溶液是否變紅A．A B．B C．C D．D7．下圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是()A．鈉為非金屬元素 B．鈉原子核內質子數為11C．鈉原子的實際質量為22.99g D．鈉原子的結構示意圖為8．科學家發現的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關于N(NO2)3的說法正確的是A．N(NO2)3由氮、氧兩個元素構成B．N(NO2)3中含有3個氮原子和6個氧原子C．N(NO2)3屬于氧化物D．N(NO2)3中氮元素的質量分數為62.6%9．圖示分析是學習化學的一種重要方法，下列圖示分析正確的是A．物質的分類B．地殼中元素的含量C．生活中常見物質的pHD．燃燒的條件10．二氧化碳的化學性質是初中重要的學習內容，如圖所示，燒杯中的溶液是下列哪種物質才能發生化學反應的是（）A．硝酸銀溶液B．氯化鈣溶液C．碳酸氫鈉溶液D．氫氧化鈉溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2017年5月18日，我國在南海海域試采可燃冰獲得成功，我國成為全球第一個在海域可燃冰試開采中獲得連續穩定產氣的國家。可燃冰被科學家譽為“21世紀能源”。可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結構，CH4和少量N2，CO2等分子填入籠內的空隙中，無固定的組成，因此可燃冰屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖l所示，請寫出甲烷燃燒的化學方程式：______________。根據圖示和已有知識分析，天然氣被譽為城市清潔能源的原因有_______________。（答兩條即可）。天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后．遇明火或靜電易發生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，圖2甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是______________。甲烷不僅是重要的燃料，同時也是重要的化工原料，圖3是以甲烷為原料，一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖。由此得出：進程I中參加反應的各物質分子個數比為_____，進程Ⅱ反應的化學方程式為________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學取3g含雜質的鎂帶樣品(雜質不與稀硫酸反應,也不溶于水)于燒杯中,逐滴加入稀硫酸,放出氣體的質量與加入稀硫酸質量的關系如圖所示。試求:(1)恰好完全反應時生成氫氣的質量為_____g;(2)若恰好完全反應時加入稀硫酸的質量為100g,試求恰好完全反應時溶液中溶質的質量分數。________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．煤氣是人們日常生活中的一種重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳，一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的有毒氣體．在標準狀況下，一氧化碳難溶于水，密度為1.25g?L﹣1，比空氣密度略小．一氧化碳有劇毒，因為它能與血液中的血紅蛋白結合，使人體缺氧．一氧化碳能在空氣中燃燒生成二氧化碳．在冶金工業上，通常用一氧化碳作為還原劑，將鐵礦石中的鐵元素還原出來，請你根據以上材料完成下列問題：一氧化碳的物理性質有_____；一氧化碳的化學性質有_____．14．水與人類的生活息息相關。保持水的化學性質的最小粒子是_____。上圖是電解水實驗的示意圖，試管b中的氣體是_____，a和b中產生氣體的質量比約為_____。生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_____（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗小組以雞蛋殼（主要成分碳酸鈣，在水中能溶解出微量的Ca2+，其他成分對實驗影響忽略不計）為牙齒的替代物，模擬含氟牙膏保護牙齒的化學原理。（查閱資料）①含氟牙膏保護牙齒的原因：含氟牙膏中的氟化鈉（NaF）能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應，生成更難溶于酸的物質。②常溫下，酚酞溶液遇pH＜8.2的堿性溶液不變色。（進行實驗）實驗小組用2種不同的方法進行實驗。實驗一：如圖1連接儀器，進行實驗（注射器中藥品全部緩慢注入錐形瓶中）。實驗組對照組錐形瓶中的物質0.5g用含氟牙青處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙青處理過的雞蛋殼注射器中的物質20mL3.5%的鹽酸_____試管中的物質滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間（s）t1t2實驗二：如圖2連接儀器，錐形瓶和注射器中的物質均與實驗一相同。實驗過程，通過壓強傳感器測得壓強隨時間的變化如圖3所示。（解釋與結論）（1）裝入藥品前，檢查裝置a的氣密性：用止水夾夾住右側橡皮管，_____，說明裝置氣密性良好。（2）實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護作用，其理由是_____。由此推斷出實驗一中，t1_____t2（填“>”、“<”或“=”）。（3）圖3中“a-b”段壓強增大的主要原因是_____。（反思與評價）（4）根據本實驗模擬的含氟牙膏保護牙齒的化學原理，你認為碳酸鈣_____（填“能”或“不能”）用于制作含氟牙膏的摩擦劑，理由是_____。16．某些地區的農民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內發酵制沼氣，發酵后的殘余物可做農家肥。沼氣的主要成分是甲烷，據此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動。〔猜想與假設〕根據沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素〔設計方案進行探究〕探究步驟預計現象相關結論將一小段烘干的玉米秸稈，點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒，火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產物中有_____向集氣瓶中滴入少量_____能夠觀察到__________產物中有CO2〔結論與解釋〕將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______________________。根據以上探究，同學們得出的結論：秸稈中含有C、H、O三種元素。〔反思與評價〕你認為同學們得出的結論是否正確_______，理由是_____。〔拓展與應用〕農村的大部分地區處理玉米秸稈的方式是直接燒掉，試從環境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_______（答出兩點即可）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、為了安全，發現有人觸電，先切斷電源再救人，故A正確；B、氫氧化鈉有很強的腐蝕性，使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡，故B正確；C、實驗室中不可嘗任何藥品的味道，不可直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖，故C錯誤；D、開關串聯在火線和接在零線上都能控制燈泡，串聯在火線上，當開關斷開時，能切斷火線；若開關串聯在零線上，開關斷開時，燈泡連接著火線，不安全，故D正確。故選C。2、B【解析】

A、③在化學反應中除了燃燒能放出熱量，金屬鎂與稀鹽酸反應也能放出熱量；故選項錯誤；B、①小區設置廢舊電池回收箱，減少金屬污染；②重復使用塑料袋和塑料盒，減少白色污染；③工業“三廢”處理達標后排放，減少廢水、廢氣、廢渣的污染；故選項正確；C、②SO3：一個三氧化硫分子中含有1個硫原子和3個氧原子；故選項錯誤；D、③實驗后用剩藥品應放入指定容器；故選項錯誤；故選：B。3、A【解析】

A、氯化鉀溶于水，二氧化錳不溶于水，可通過溶解、過濾、蒸發等方法提純氯化鉀，而不是二氧化錳，故A錯誤；B、碳酸鈣在高溫條件下可以分解成氧化鈣，故B正確；C、氮氣不與銅反應，氧氣可以和銅反應轉化成固體除去，故C正確；D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應轉化成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，再經過濾操作可除去碳酸鈣沉淀，故D正確。故選A。【點睛】除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。4、C【解析】

A、銨態氮肥與熟石灰會發生反應產生氨氣，使化肥中的氮元素降低，所以銨態氮肥不能與熟石灰混合使用，A錯誤；B、補碘可以防止甲狀腺腫大，B錯誤；C、進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗，以防菜窖中的二氧化碳濃度過高，人進去后發生缺氧窒息死亡，C正確；D、硝酸鈉與氯化鈉的外觀、味道相似，但不能用食物烹調，因為它有毒，D錯誤。故選C。5、C【解析】A、石油是由多種物質組成的，屬于混合物，錯誤；B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料，酒精不屬于化石燃料，錯誤；C、煤、石油等化石燃料的燃燒能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，會造成空氣污染，正確；D、燃燒、摩擦等都可以產生熱能，所以說只有通過燃料的燃燒才能得到熱能是錯誤的，錯誤。故選C。6、D【解析】

A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高，NaCl固體溶于水溶液溫度無明顯變化，用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體，選項A正確；B、KCl固體中混有少量K2CO3，加入適量稀鹽酸，K2CO3能和稀鹽酸反應生成氯化鉀，然后蒸發可以得到純凈的KCl固體，選項B正確；C、NaCl、FeCl3的混合溶液，加過量NaOH溶液，FeCl3和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，過濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離，氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵，然后向濾渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸，得到氯化鐵溶液，向濾液中滴加適量稀鹽酸，中和過量的氫氧化鈉溶液，得到氯化鈉溶液，選項C正確；D、SO2和水反應生成亞硫酸，CO2和水反應生成碳酸，亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性，都能使紫色石蕊溶液變紅，因此通入紫色石蕊試液，觀察溶液是否變紅，不能檢驗SO2中是否含有CO2，選項D不正確。故選D。7、B【解析】

元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。【詳解】A、鈉是“钅”旁，為金屬元素，錯誤；B、根據原子序數=核內質子數=核外電子數，鈉原子核內質子數為11，正確；C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質量為22.99，單位符號是“1”而不是“g”，通常省略不寫，錯誤；D、原子中質子數核外電子數，該示意圖中質子數比核外電子數多一個，此示意圖是鈉元素的離子結構示意圖，不是原子結構示意圖，錯誤。故選B。8、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成，錯誤；B、一個N(NO2)3分子中含有4個氮原子和6個氧原子，錯誤；C、氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物，正確；D、N(NO2)3中氮元素的質量分數為14×414×4+16×6×100％=36.8%，錯誤點睛：掌握化學式的宏觀與微觀意義，以及有關化學式的計算，并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。9、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石屬于混合物；故選項錯誤；B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵，但其他剩余元素之和大于鋁元素含量；故選項正確；C、檸檬汁呈酸性，pH＜7；故選項錯誤；D、燃燒需要可燃物、助燃物（氧氣）溫度達到著火點；故選項錯誤；故選：B。10、D【解析】

硝酸銀溶液、氯化鈣溶液、碳酸氫鈉溶液都不能與二氧化碳反應，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物燃燒產生的二氧化碳少，減少了空氣污染、燃燒充分，產生的有害氣體和煙塵少甲1：1【解析】

（1）可燃冰是主要成分為甲烷的混合物；（2）甲烷和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水，反應方程式為：；甲烷燃燒，熱值高，污染物少，幾乎沒有殘渣和廢棄物，減少了空氣污染；（3）甲烷的密度比空氣小，報警器應放在上方；（4）由微觀過程示意圖可知：進程I中參加反應的各物質分子個數比為1：1；氫氣和一氧化碳化合生成甲醇，反應方程式為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.211.7%【解析】

解：（1）由圖像可知：恰好完全反應時生成氫氣的質量為0.2g（2）設：參加反應的鎂的質量為y，恰好完全反應時硫酸鎂溶液中溶質的質量x。x=12gy=2.4g恰好完全反應時硫酸鎂溶液中溶質的質量分數=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、無味；密度比空氣略小；難溶于水．有毒；可燃性；還原性．【解析】（1）物理性質是不需要發生化學變化就能體現出來的性質，通常描述的物質的顏色、狀態、氣味、硬度、密度、熔點、溶解性等，故一氧化碳的物理性質是無味；密度比空氣略小；難溶于水；（2）化學性質是需要發生化學變化來體現，故一氧化碳的化學性質是有毒；可燃性；還原性；14、水分子1：8硬水【解析】

（1）保持水的化學性質的最小粒子是水分子，化學符號為H2O。故填：水分子（2）電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一，即電解水時，b與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，是氧氣，化學式為O2；a與電源負極相連的試管內產生的氣體體積較多，是氫氣，化學式為H2；電解水的化學方程式為：2H2O2H2+O2，根據化學方程式計算：a和b中產生氣體的質量比約為4：32=1：8；故填：O2；1：8（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水泡沫少，易起浮渣，肥皂水遇軟水泡沫較多。故填：硬水【點睛】根據保持水的化學性質的最小粒子是水分子；電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一；在計算時一定要通過化學方程式，根據質量守恒定律來計算；用肥皂水來檢驗硬水和軟水來進行分析。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、20mL3.5%的鹽酸拉動注射器的活塞至一段距離，松開，注射器活塞回到原位實驗組產生氣體的速率比對照組慢＞碳酸鈣與稀鹽酸反應生產CO2氣體，瓶內壓強變大不能碳酸鈣電離出的Ca2+能與牙膏中氟化鈉反應生成不溶于酸的物質，從而導致含氟牙膏失去保護牙齒的作用【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】實驗一：實驗組和對照組要控制變量，故對照組注射器中的物質應該為20mL3.5%的鹽酸。實驗組對照組錐形瓶中的物質0.5g用含氟牙青處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙青處理過的雞蛋殼注射器中的物質20mL3.5%的鹽酸20mL3.5%的鹽酸試管中的物質滴有酚酞的氫氧