2023年中考化學總復習：第十一單元鹽化肥（二）

考向解讀

1.知道常見化肥的種類和作用以及缺乏時的癥狀;

2.會簡單的鑒別氮肥、磷肥和鉀肥；知道鏤態氮肥的檢驗方法以及使用時的

注意事項;

3.知道不合理使用農業化肥對環境的影響。

卜思維導圖

常殛類和作用

氮肥《缺乏時的癥狀

常見種類和作用

磷肥《缺乏時的癥狀

化肥的種類

常見種類和作用

化學肥料鉀肥《缺乏時的癥狀

復合肥常見種類

物理方法

化肥的簡易鑒別

《化學方法

使用化月巴農藥對環境的影響

考點回歸

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一、化學肥料

根據化肥中所含營養元素的不同，可將化肥分為氮肥、磷肥、鉀肥、復合

肥料。

1.氮肥作用：促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠（促苗）。

缺乏表現：葉發黃。

2.磷肥作用：促進植物根系發達，穗粒增多，飽滿（催果），抗旱抗寒，促

進作物提早成熟。

缺乏表現：生長遲緩，產量降低，根系不發達。

3.鉀肥作用：促使作物生長健壯、莖桿粗硬，抗倒伏（壯稈）。

缺乏表現：易倒伏。

4.復合肥:含N、P、K中的兩種或三種。如KNO3、NH4H2PO4、（NH4）2HPO4

等。

二、化肥的簡易鑒別

氮肥鉀肥磷肥

看外觀__________白色晶體灰白色粉末

加水全部溶于水大多數不溶于水

力口Ca（C）H）2研磨有刺激性氣味無氣味

1.NE+的檢驗：堿（NaOH,Ca（OH）2等）、濕潤的紅色石蕊試紙。

NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O

2.鏤態氮肥的檢驗原理：根據鏤態氮肥（即鏤鹽）能與堿反應生成有刺激性

氣味的氨氣，這一共同的化學性質來檢驗.具體方法是取少量的待測樣

品于試管中，滴加NaOH溶液（將試管移到酒精燈上微熱，效果更好），

把濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口；如果濕潤的紅色石蕊試紙變藍色（若

聞其生成的氣體的氣味，會有刺激性氣味），則該化肥是鏤態氮肥。

三、施用化肥對環境的影響

施用化肥對環境的影響主要是指化肥的不合理使用所帶來的環境問

題.它主要包括以下兩個方面：

一方面化肥中常含有一些重金屬元素、有毒有機物和放射性物質，施入

土壤后形成潛在的土壤污染；

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另一方面化肥在施用過程中因某些成分的積累、流失或變化，引起土壤

酸化（或鹽堿化、或板結、或沙化水土流失加重）、水域氮和磷含量升高（引

起水體富營養化，如赤潮和水華）、氮化物和硫化物氣體（如一氧化二氮、氨

氣和硫化氫等）排放等，造成土壤退化和水、大氣的污染。

方法技巧

1.對于常見化肥的種類來說，可以聯系著物質的元素組成中所含有的氮元素

（或磷元素、或鉀元素），來理解和識記.并且，要注意如果同時含有氮、

磷、鉀這三種營養元素中的兩種或兩種以上的，才是復合肥（它屬于純凈

物）。

2.對于常見化肥的作用，可以采用“氮濃綠，余兩抗”這樣的口訣來識記.其

中，“氮濃綠”是指氮肥能使植物生長茂盛、葉色濃綠；“余兩抗”是指余下的

磷肥和鉀肥兩種化肥的作用為“兩抗［磷肥是抗寒和抗旱（不過，它還有促進

早熟、籽粒增多和籽粒飽滿的作用），而鉀肥是抗病蟲害和抗倒伏了'。

3.所謂接態氮肥的特性（即鏤鹽的化學性質），是指它能夠與堿反應釋放出氨

氣（降低了肥效），所以在使用它時，一定要注意不要與堿性物質混合施用。

4.對于復合肥的判斷，要注意兩點：（1）它是純凈物，（2）它的元素組成中

必須同時含有氮、磷、鉀三種營養元素中的兩種或兩種以上。

5.在對化肥（或物質）進行鑒別時，一般是先物理方法上著想，然后再考慮

化學方法.

6.對于氮肥的區分來說，一般都是根據鏤態氮肥的特性（或鏤根離子的檢驗、

鍍態氮肥的檢驗、鉉鹽的化學性質）來進行.所謂銹態氮肥的特性，是指

它能夠與堿反應釋放出氨氣（易揮發，有刺激性的氣味，能夠使濕潤的紅

色石蕊試紙變藍）。

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母題呈現

【母題1】“化肥施得好，收成沒煩惱”。以下化肥中屬于復合肥的是()

A.KNO3B.(NH4)2SO4C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2

【答案】A

【解答】在所給的物質中找營養元素：氮、磷、鉀，只含有營養元素氮元素的肥

料屬于氮肥，只含有營養元素磷元素的肥料屬于磷肥，只含有營養元素鉀元素的

肥料屬于鉀肥，含有兩種或三種營養元素的肥料屬于復合肥。A、KNo3中含有

氮、磷、鉀三種元素中的氮元素和鉀元素，屬于復合肥，故A正確；B、(NH4)

2SO4中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，故B錯誤；C、CO

(NH2)2中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，故C錯誤；D、

Ca(H2PO4)2中只含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥，故D錯誤;

故選：Ao

6舉一反三

1.莊稼長勢不好、葉面枯黃、易倒伏，最好施用的化肥是()

A.Ca(H2PO4)2B.K2SO4

C.KNo3D.CO(NH2)2

【答案】C

【解答】氮肥能使農作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產量；鉀肥能使農作物的莖

稈粗壯，增強抗倒伏、抗病蟲害能力；莊稼長勢不好、葉色枯黃、出現倒伏,

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說明缺乏氮元素和鉀元素，應施用含氮元素和鉀元素的復合肥。莊稼長勢不

好、葉色枯黃、出現倒伏，說明缺乏氮元素和鉀元素，應施用含氮元素和鉀

元素的復合肥。A、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故A錯。B、

K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故B錯。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,

屬于復合肥，故C正確。D、CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故D錯。

故選：Co

2.尿素［CO(NH2)2］有促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠的作用。尿素屬于

()

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥

【答案】A

【解答】尿素中含有氮、磷、鉀三種營養元素中的氮元素，屬于氮肥；

故選：A0

3.化肥和農藥影響農作物的產量。下列說法正確的是()

A.使用化肥越多，農作物產量越高

B.硫酸鏤屬于復合肥料，所含的營養元素是氮和硫

C.大量使用農藥會導致土壤和食品污染，因此要杜絕使用農藥

D.適當增大蔬菜大棚內二氧化碳的濃度，可以促進蔬菜的光合作用

【答案】D

【解答】A、不是使用化肥越多，農作物產量越高，應該合理使用化肥，故A錯

誤；B、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,

硫酸鏤中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯誤；C、大量使用農藥會導致土壤和

食品污染，因此要合理使用農藥，故C錯誤；D、適當增大蔬菜大棚內二氧化

碳的濃度，可以促進蔬菜的光合作用，是因為二氧化碳是光合作用的一種原

料，故D正確。故選：Do

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【母題1】“民為國基，谷為民命''解決好十幾億人口的吃飯問題，始終是關系國計

民生的一個重大問題。請回答以下跟化肥相關的問題：

（1）認識化肥：磷肥的主要成分是磷酸鈣［Ca3（PO4）2］，磷酸根的化合價

為_______。

（2）區別化肥：氯化鏤與碳酸氫鏤是常見的兩種氮肥，都能與熟石灰反應，因

此不能用熟石灰區別這兩種化肥。

①寫出氯化核與熟石灰反應的方程式______,該反應的基本類型是_______；

②區別這兩種氮肥的方法（寫出操作及現象）______0

（3）使用化肥：小明家的果樹近期出現葉片發黃，莖桿瘦弱現象，小明提出以

下四種施肥方案，其中合理的是______。

a.硝酸鉀

b.磷酸氫二鐵

c.硝酸與氫氧化鉀分別施用

d.尿素與草木灰混合施用

【答案】（1）-3；

（2）①2NHQ+Ca（OH）2=CaC12+2H2O+2NH3↑;復分解反應；②分別取樣，

滴加稀鹽酸，有氣泡產生的是碳酸氫鏤，無明顯現象的是氯化鏤（合理即可）；

（3）ad

【解答】（1）在化合物中鈣元素顯+1價，設磷酸根的化合價是X,根據在化合物

中正負化合價代數和為零，可得：（+2）×3+2x=0,則X=-3價。

（2）①氯化鉉與熟石灰反應生成氯化鈣、水和氨氣，反應的化學方程式為

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2NH4C1+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;該反應是兩種化合物相互交換成分

生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應。

②碳酸氫鏤能與稀鹽酸反應生成二氧化氣體，氯化鏤不能，可以鑒別，可分別取

樣，滴加稀鹽酸，有氣泡產生的是碳酸氫鏤，無明顯現象的是氯化鏤（合理即可）。

（3）小明家的果樹葉片發黃，說明土壤缺乏氮元素；莖桿瘦弱，說明土壤缺乏

鉀元素，硝酸鉀中含有氮、磷、鉀這三種營養元素中的鉀元素和氮元素，屬于復

合肥，符合要求；或者是尿素與草木灰混合施用，尿素中含有氮元素，草木灰中

含有鉀元素，符合要求；不能硝酸與氫氧化鉀分別施用，兩者能發生中和反應，

且硝酸和氫氧化鉀均具有腐蝕性，不符合要求。

“舉一反三

1.下列化肥中，利用其物理性質即可與其它化肥區別開的一種是（）

A.氯化鉀B.磷礦粉C.氯化鉉D.硝酸鉀

【答案】B

【解答】氯化鉀、磷礦粉、氯化鏤、硝酸鉀四種化肥中，只有磷礦粉是灰白色粉

末狀，且難溶于水，而其余三種化肥均為白色晶體，且易溶于水，則利用物理性

質可鑒別磷礦粉。故選：Bo

2.如圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4CKKeI三種化肥的過程，其中試劑甲和

A.甲：氫氧化鈉溶液；乙：水

B.甲：水；乙：氫氧化鈉溶液

C.甲：熟石灰；乙：稀鹽酸

D.甲：稀鹽酸；乙：氯化鈉溶液

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【答案】C

【解答】由鑒別的流程可以看出NH4HCO3、N