初中社團活動方案一、指導思想2、豐富同學的課余生活，讓不同的同學在不同的領域有不同的進1、活動內容支配科學、有系統性。每個社團組織明確，每次活動3、做好家長的工作，爭取家長的支持、協作。社長要有組內全部2、確定方案之后，同學社團呈交關于開展專項活動的報告，經同1、宣揚部及各社團應重視宣揚工作，盡量使更多的同學了解到社1、在開展社團活動過程中，各社團可邀請指導老師或同學會干部1、學問體系：語言內容基于教材，略高于教材語言點。活動內容等)全學期要有至少一次的成果活動展現。學自主管理。定制會員卡，讓同學有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。假如同學想得到什么獎狀，可以在活動開頭遞交申請，如“敢張口說英語獎”、該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最終隆重頒獎。月末磋商后，由班主任給該生加相應考核分。3、做好宣揚工作，利用各種渠道宣揚英語社團活動、擴大知名五、活動支配第一階段：社團招募在全校七、八班級同學范圍內招募社團成員，讓對英語有愛好、學有所長的同學加入到英語社團中來。時間：20XX年1月5日——2月28日。其次階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時間：3月1日—-3月4日。第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，并漸漸規范社團活動。遴選出參與六一兒童節的英語節目1-2個。確定六月份的成果展現節目。時間：3月5日——5月31日。第四階段：展現階段。6月份在全校展現活動成果。第五階段：總結反思。聶鳳群2、通過組織同學參與多種實踐活動，使他們課內所學到的學問得3、培育同學健體審美力量，增長學問，進展智力，讓同學在活動4、通過引導同學參與富有訓練意義的活動，使他們受到良好的思1、每個活動小組負責人制定切實可行的培育目標，每學期制訂活動方案(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按方案細心組織，并2、社團活動小組成員必需按規定時間、地4、班主任幫助指導老師管理同學參與社團活動出勤與紀律，同學6、每次活動前指導老師肯定要備好課，活動課教程要體現理論與2、活動時間：下午第四節課為各社團活動小組活動時間。確保做3、活動方案：各社團小組在活動實施前必需制定本學期詳細可行6、成果展現：各社團小組應在活動方案中明確本組活動成果的形2)、社團學期活動方案(附在活動教程里)。3)、社團活動教程(A4紙打印)。4)、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。5)、階段性訓練成果展現。6)、學期末社團活動總結。試驗中學一、活動的提出家鄉青州市邵莊鎮境內有一山，名黑山。山中出產一種珍貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩，硬度適中，易于打磨，是制作硯臺和其他工藝品的優質材料，成硯稱"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯",是歷史上中國四大名硯之一。自唐到宋，各朝都有出產，或制硯或欣賞，被達官貴人珍藏。宋朝以后，基本絕跡。現隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發覺，在家鄉青州邵莊，又興起了新一輪開采高潮，并漸漸形成了一個產業。但在開采和加工、銷售過程中，也同時存在很多問題。為使家鄉這一珍貴特產得到更多人的關注，獲得更好的愛護和利用，我們成立了本小組，方案對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的愛護等各方面開展討論。二、活動目標(1)了解紅絲石的形成、特點等基本學問。(2)了解關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人，培育了喜愛家鄉的高尚情感。(3)了解現在紅絲石的開采加工狀況，提出合理的建議，為使紅絲石得到更好的愛護利用貢獻自己的力氣。三、活動過程本項活動方案分三個階段：第一階段自20XX年9月10日至9月31日。在這一階段中，主要是成立小組，聘請指導老師，完善活動方案，并通過校內網上網，查詢紅絲石的形成條件，查詢關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人，對紅絲石形成一個基本的熟悉。其次階段自20XX年10月1日至11月10日。在這一階段中，主要是利用國慶節假期和4個星期天時間，對紅絲石產地進行實地考察，了解紅絲石的開采、加工等狀況。第三階段自20XX年11月11日至11月29日。在這一階段中，主要依據討論的狀況，為當地政府提出愛護紅絲石資源的合理化建議，并向廣闊村民發出倡議，號召全部人都來愛護紅絲石。同時完成活動報告的撰寫工作并請老師指導。四、活動措施(1)加強組織管理曹守仁老師擔當小組活動的指導老師，在老師的指導下進行活動。組長切實擔當起相應的管理職責，組員要聽從領導，聽從指揮。在活動中全體人員群策群力，共同完成活動任務。(2)加強紀律管理在活動中，要嚴格遵守國家的法律和學校的規章制度，不以討