長江職業(yè)學院章程（核準稿）序言長江職業(yè)學院（湖北經(jīng)濟管理大學）是由湖北省人民政府舉辦、省教育廳直屬的國有公辦、全日制普通高等職業(yè)院校。學校前身是創(chuàng)辦于1984年的成人自修性質(zhì)的湖北經(jīng)濟管理大學，并率先在我省試行“國有公辦、民營機制”的高等教育辦學模式改革探索。1997年，武漢冶金安全技術(shù)職工大學并入我校，在此基礎上，經(jīng)教育部批準于1999年建立長江職業(yè)學院，轉(zhuǎn)型為面向全國招生的全日制普通高等職業(yè)院校。2015年6月，創(chuàng)辦于1975年的湖北省醫(yī)藥學校整體并入我校。2015年1月，湖北省人民政府正式批復我校為國有公辦高校。辦學以來，學校始終堅持與時俱進，以“厚德尚能”的教風、“篤學善行”的學風為引領，先后為國家和社會培養(yǎng)了15萬余名高素質(zhì)各類專門人才。面向未來，學校本著“江通天下、職領未來”的辦學思想和“傳承拓新、質(zhì)量為本、特色發(fā)展、開放融合”的治校理念，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實施“人才強校、機制活校”戰(zhàn)略，著力打造辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、社會服務能力強、與地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要契合度高、全國知名的特色高等職業(yè)院校。第一章總則第一條為實現(xiàn)辦學目標，推進依法辦學，建立現(xiàn)代大學制度，展現(xiàn)學校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗與制度成果，完善學校自主管理、自我約束的體制機制，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《高等學校章程制定暫行辦法》（教育部令第31號）及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，制定本章程。第二條學校名稱為“長江職業(yè)學院”，中文簡稱為“長江職院”，英文譯名“ChangjiangPolytechnic”，英文名稱縮寫為CJP。第三條學校法定所在地為：武漢市洪山區(qū)雄楚大街918號，官方網(wǎng)址：。第四條學校為“公益二類”教育事業(yè)單位，具有獨立法人資格，依法享有辦學自主權(quán)，獨立承擔法律責任。第二章舉辦者與學校第五條學校由湖北省人民政府舉辦，是湖北省教育廳直屬的國有公辦、全日制普通高等學校。舉辦者按照有關(guān)法規(guī)任免學校負責人，對學校辦學行為進行宏觀指導、依法監(jiān)督，核定學校辦學規(guī)模，提供必要的辦學經(jīng)費，保障學校的基本辦學條件，支持學校依據(jù)法律、法規(guī)和學校章程獨立自主辦學，保護學校的合法權(quán)益，并依法對學校進行監(jiān)管和考核。學校的分立、合并、變更和終止，須經(jīng)湖北省人民政府批準、報教育部備案。第六條學校具有獨立法人資格，獨立承擔法律責任，依法享有以下辦學自主權(quán)：（一）自主制定學校發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)自身條件自主開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新，以及對外交流合作等活動。（二）根據(jù)社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規(guī)模，自主設置和調(diào)整專業(yè)，制定招生方案，調(diào)節(jié)科類招生比例。（三）根據(jù)人才培養(yǎng)需要，自主制定人才培養(yǎng)方案，自主組織實施教學活動。（四）根據(jù)精簡、效能的原則，自主確定內(nèi)部組織機構(gòu)的設置和人員配備。（五）根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，評聘相應的教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務職稱，確定教職工的薪酬水平和福利待遇。（六）對違反法律法規(guī)、校紀校規(guī)和學術(shù)誠信的師生員工，根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處理。（七）對舉辦者提供的資產(chǎn)、社會或個人捐贈資產(chǎn)及其他資產(chǎn)進行自主管理和使用。（八）國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第七條學校依法履行以下義務：（一）遵守國家憲法和法律法規(guī)，遵守學校章程。（二）貫徹黨的教育方針，依法執(zhí)行國家教育教學標準。（三）維護受教育者、教職工的合法權(quán)益；依照國家和湖北省的人事分配政策，保障教職工收入合理有序增長。（四）為受教育者或其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績、招生信息及其他有關(guān)情況提供便利。（五）遵守國家收費政策，公開收費項目和標準。（六）完善學校內(nèi)部監(jiān)督機制，實行校務公開，實施民主管理。（七）承擔高等學校功能職責，為社會主義經(jīng)濟發(fā)展提供服務。（八）依法接受舉辦者、主管部門和社會的指導和監(jiān)督。（九）國家法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。學校功能和教育形式第八條學校堅持以服務區(qū)域經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和學生的全面發(fā)展為宗旨，以促進學生就業(yè)和終身職業(yè)發(fā)展為導向，以培養(yǎng)人才為中心任務，開展教學、科學研究和社會服務。第九條學校全面貫徹黨的教育方針，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，把立德樹人作為教育的根本任務，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想、誠信品質(zhì)、勤勞意識、溝通能力和奉獻精神。第十條學校基本教育形式為全日制高等學歷教育，學歷教育以專科層次的高等職業(yè)教育為主。學校根據(jù)社會需要和學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開展繼續(xù)教育、成人教育和職業(yè)技能培訓等其他形式教育活動。學校立足“中國·光谷”和武漢科技新城，面向武漢城市圈，輻射長江經(jīng)濟帶。做優(yōu)做強文化藝術(shù)類和財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)群，重點建設生物醫(yī)藥類、裝備制造類、土木建筑類專業(yè)群，積極發(fā)展旅游服務類、電子信息類、公共事業(yè)類專業(yè)群。學校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟建設、社會發(fā)展需要和辦學條件，建立專業(yè)設置和調(diào)整的動態(tài)機制，面向產(chǎn)業(yè)和社會的發(fā)展規(guī)劃確定專業(yè)結(jié)構(gòu)和規(guī)模。學校依法確定和調(diào)整學歷教育修業(yè)年限，實施學分制。學校根據(jù)人才培養(yǎng)的目標和要求，科學制定人才培養(yǎng)方案，作為實施教學活動的根本依據(jù)，對符合畢業(yè)條件的學生頒發(fā)中華人民共和國承認的高等學校畢業(yè)證書。學校人才培養(yǎng)注重“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，素質(zhì)教育倡導“誠信、勤勞、溝通、奉獻”八字方針，堅持“科學精神與人文素質(zhì)、專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)、適應能力與創(chuàng)新意識”的有機結(jié)合，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理一線，具有高尚職業(yè)道德、良好職業(yè)能力，較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學校實施人才培養(yǎng)診斷與改進制度，建立政府、學校、行業(yè)、企業(yè)、社會共同參與的教學質(zhì)量評價體系，加強對教學管理和教育教學質(zhì)量的指導、監(jiān)控與評估，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。第四章學校管理體制和內(nèi)部治理第一節(jié)管理體制第十六條學校實行中國共產(chǎn)黨長江職業(yè)學院委員會領導下的校長負責制。校長是學校的法定代表人。第十七條學校堅持依法治校，實行“黨委領導、校長負責、專家治學、民主管理”的內(nèi)部治理架構(gòu)。第十八條學校根據(jù)精簡、高效的原則設置黨政工作機構(gòu)；根據(jù)人才培養(yǎng)、專業(yè)建設的需要設置二級學院；學校依據(jù)法律、法規(guī)和民主管理的需要，設立學校理事會、學術(shù)委員會、教學委員會、教職工代表大會、工會、學生代表大會、教育發(fā)展基金會、校友會等機構(gòu)。第十九條對于學校改革和發(fā)展中全局性、政策性的重大事項決策，須廣泛聽取教職工的意見與建議，充分發(fā)揮工會、教職工代表大會以及校內(nèi)學術(shù)機構(gòu)的作用，保障和實現(xiàn)教職工參與學校科學管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。第二節(jié)學校黨委第二十條中國共產(chǎn)黨長江職業(yè)學院委員會（以下簡稱“校黨委”）是學校的領導核心，依法統(tǒng)一領導學校工作。主要職責是：（一）全面貫徹執(zhí)行黨的政治路線和教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人、依法治校，依靠全校師生員工推動學校科學發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。（二）討論決定事關(guān)學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。（三）堅持黨管干部原則，按照規(guī)定負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設置及其負責人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領導干部和后備干部人選。（四）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學校各類人才隊伍建設。（五）領導學校思想政治工作和德育工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設。（六）加強大學文化建設，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風、學風、教風。（七）加強對學校基層黨組織的領導，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主。加強學校黨委自身建設。（八）領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設。（九）領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。做好老干部工作。（十）討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。第二十一條學校黨委實行集體領導、分工負責制度，按照民主集中制的原則開展工作。第二十二條學校黨委會是學校主要的領導決策機構(gòu)，黨委會議有關(guān)教學、科研、行政管理工作等議題，應在會前聽取校長意見。黨委會會議由黨委書記召集并主持。會議議題由學校領導班子成員提出，黨委書記確定。會議必須有半數(shù)以上黨委委員到會方能召開；按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，以集體討論、少數(shù)服從多數(shù)的形式作出決策。討論“三重一大（重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用）”等重要事項時，應有三分之二以上委員到會方能召開。表決時，以超過應到委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過。不是黨委委員的行政領導班子成員或其他有關(guān)人員可列席會議。第二十三條中國共產(chǎn)黨長江職業(yè)學院紀律檢查委員會是學校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，按照落實黨風廉政建設監(jiān)督責任的要求，在學校黨委和上級紀委的領導下行使職權(quán)。其主要職責是：（一）維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，對黨員進行遵紀守法教育，作出關(guān)于維護黨紀的決定。（二）檢查黨組織和黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議的情況，對黨員領導干部行使權(quán)力進行監(jiān)督。（三）協(xié)助黨的委員會加強黨風建設和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，推進廉潔教育和廉政文化建設。（四）檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的案件，按照有關(guān)規(guī)定決定或取消對這些案件中的黨員的處分。（五）受理黨員的控告和申訴，保障《黨章》中規(guī)定的黨員權(quán)利不受侵犯。第三節(jié)學校校長第二十四條學校設校長一人，副校長若干人。校長是學校的法定代表人、行政主要負責人，副校長協(xié)助校長行使職權(quán)。第二十五條校長是學校行政負責人，在學校黨委的領導下，全面負責教學、科研、行政管理工作。其主要職責是：（一）組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。（二）組織擬訂和實施學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長人選和內(nèi)部組織機構(gòu)的負責人。（三）組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。（四）組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務管理和審計監(jiān)督，管理和保護學校資產(chǎn)。（五）組織開展教學活動和科學研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承與創(chuàng)新，服務國家和地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展。（六）組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作。（七）做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。（九）貫徹落實校黨委的決策部署，向校黨委報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和共青團員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術(shù)組織開展工作。（十）履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權(quán)。第二十六條校長辦公會議是學校行政議事決策機構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。校長辦公會議的重要議題，應在會前聽取黨委書記意見。校長辦公會議由校長召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出，校長確定。會議必須有半數(shù)以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上，對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。第四節(jié)二級學院第二十七條二級學院作為人才培養(yǎng)、科學研究等工作的具體組織實施單位，在學校授權(quán)范圍內(nèi)實行自主管理。學院根據(jù)學校規(guī)定和授權(quán)行使下列職責：（一）制定學院發(fā)展規(guī)劃并組織實施。（二）組織實施專業(yè)建設、師資隊伍建設、課程建設、實習實訓建設活動。（三）負責學生的教育與管理，就學生的獎懲提出意見。（四）組織開展科學研究及其他學術(shù)活動。（五）制定內(nèi)部工作規(guī)則。（六）對學院人員的聘任與管理提出建議。（七）行使學校賦予的其他職權(quán)。第二十八條學院院長是學院行政負責人，全面負責學院的人才培養(yǎng)、科學研究、專業(yè)建設、實習實訓工作和其他行政管理工作。學院設副院長等若干崗位，協(xié)助院長工作。第二十九條學院黨總支負責學院黨的建設工作和思想政治工作，保證黨和國家的各項方針、政策以及學校的決定在本學院的貫徹執(zhí)行，支持院長履行其職責。學院黨總支的職責是：（一）宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策及學校各項決定，并為其貫徹落實發(fā)揮保證監(jiān)督作用。（二）通過黨政聯(lián)席會議，討論和決定本單位重要事項。支持本單位行政領導班子和負責人在其職責范圍內(nèi)獨立負責地開展工作。（三）加強黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。具體領導所轄黨支部開展工作。（四）領導本單位的思想政治工作。（五）做好本單位黨員干部的教育和管理工作。（六）領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。第三十條黨政聯(lián)席會議是學院的基本會議制度和決策形式，負責對學院的教學、科研等方面的重大決策和重要事項安排進行集體討論，表決決定或協(xié)商確定。學院黨政聯(lián)席會議參加人員為學院黨總支書記、副書記，院長、副院長。根據(jù)會議議題的需要，可指定相關(guān)人員（院辦主任、黨總支委員、黨支部書記、教研室主任、學生科長、院團委書記等）列席會議。學院黨政聯(lián)席會議由書記、院長商定，根據(jù)議題內(nèi)容由書記或院長主持。會議決定事項由主持人集中多數(shù)人的意見，按少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決定。第三十一條學院可根據(jù)需要設立學術(shù)委員會分委員會、教學指導委員會、專業(yè)建設委員會，作為專業(yè)建設、人才培養(yǎng)工作等重要事務的咨詢機構(gòu)。委員原則上由具有高級專業(yè)技術(shù)職務人員和企業(yè)專家組成。學院黨政聯(lián)席會議在審議人才培養(yǎng)方案、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)技術(shù)職務聘任、崗位聘任、人才引進等方面重要事項時，應聽取教學指導委員會或?qū)I(yè)建設委員會的意見。第五節(jié)學術(shù)治理第三十二條學校尊重學術(shù)自由，鼓勵支持教師與行業(yè)、企業(yè)合作開展人才培養(yǎng)和應用技術(shù)研究，不斷加強職業(yè)教育科研團隊培養(yǎng)，積極開展教學研究和技術(shù)研發(fā)，推動人才培養(yǎng)工作改革和促進技術(shù)創(chuàng)新，提高學校科研能力和教學研究水平。第三十三條學校設立學術(shù)委員會。學術(shù)委員會是學校的最高學術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學術(shù)事務的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。學術(shù)委員會依其章程參與審定學術(shù)發(fā)展規(guī)劃，審議專業(yè)設置、教師聘任學術(shù)標準，評定教學、科研成果，受理其他與學術(shù)相關(guān)的事宜。第三十四條學術(shù)委員會成員由各學院和科研部門、機構(gòu)推薦、選舉產(chǎn)生。一般由學校不同專業(yè)的具有高級專業(yè)技術(shù)職務的人員組成。第三十五條學校教學委員會是學校教學工作的日常咨詢機構(gòu)。成員由相關(guān)校領導、相關(guān)職能部門負責人、教師代表和校外兼職教師組成。教學委員會依其章程負責專業(yè)建設、課程建設、實踐條件建設及其他重大教學改革、發(fā)展問題研討、咨詢、審議等。第六節(jié)民主管理第三十六條學校建立教職工代表大會制度。學校教職工代表大會一般每年召開一次。遇有重大事項，經(jīng)學校、學校工會或三分之一以上的教職工代表大會的代表提議，可以臨時召開教職工代表大會。學校教職工代表大會的職權(quán)：（一）聽取學校年度工作報告、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告；討論學校章程、學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大事項，并提出建議和意見。（二）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應的教職工考核、獎懲辦法等。（三）審議學校上一屆（次）教職工代表大會各項提案的辦理情況報告。（四）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學校領導干部。（五）監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其它職權(quán)。第三十七條學校工會是教職工自愿結(jié)合的群眾組織，是教職工代表大會的日常工作機構(gòu)。主要職能：（一）維護教職工的合法權(quán)益，幫助困難教職工，服務廣大教職工。（二）組織教職工參與學校建設和改革，積極為學校的發(fā)展做貢獻。（三）代表和組織教職工參與學校民主管理與監(jiān)督。（四）開展教育、培訓及文體活動，不斷提高教職工素質(zhì)。第三十八條中國共產(chǎn)主義青年團長江職業(yè)學院委員會是學校先進青年的群眾組織，接受學校黨委和上級團組織的領導，依據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》開展工作。第三十九條長江職業(yè)學院學生代表大會是學生參與學校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式，接受學校黨委和湖北省學生聯(lián)合會的領導，依據(jù)《中華全國學生聯(lián)合會章程》及有關(guān)規(guī)定行使職權(quán)、開展工作。第四十條學校各民主黨派、社會團體依據(jù)各自的章程開展活動。各民主黨派成員、無黨派人士、社會團體成員和各級人大代表、政協(xié)委員、政府參事，參與學校民主管理、民主監(jiān)督，為學校建設與發(fā)展建言獻策。第五章教職工第四十一條學校教職工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。學校貫徹落實國家的離退休人員政策，關(guān)心離退休教職工生活，發(fā)揮離退休教職工在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定和關(guān)心教育青年一代中的重要作用。第四十二條學校對教職工實行崗位管理。對教師實行高校教師資格認證和專業(yè)技術(shù)職務聘任制度；對其他專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員實行專業(yè)技術(shù)職務聘任制度；對管理人員實行職員聘任制度。第四十三條學校依法制定人事管理制度，根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要公開招聘、擇優(yōu)聘用教職工。根據(jù)崗位職責及任職條件對教職工實行相應的聘任管理，進行定期考核，考核結(jié)果作為聘任、晉升和獎懲的依據(jù)。對教職工違反學校規(guī)章制度和師德規(guī)范的行為，學校依法依規(guī)處理。學校采取多種形式，自主聘用各類兼職教師。兼職教師依法依規(guī)及合同約定，享受權(quán)利和履行義務。第四十四條學校教職工除享受法律、法規(guī)及政策規(guī)定的權(quán)利，還享有下列權(quán)利：（一）使用學校的公共資源。（二）公平獲得自身發(fā)展所需的相應工作機會和條件。（三）在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價。（四）公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號。（五）知悉學校改革、建設和發(fā)展及涉及切身利益的重大事項。（六）參與民主監(jiān)督和管理，對學校工作提出意見和建議。（七）學校規(guī)章或者聘約規(guī)定的其他權(quán)利。第四十五條學校教職工除履行法律、法規(guī)及政策規(guī)定的義務外，還應履行下列義務：（一）恪盡職守，勤勉工作，合理有效使用學校資源。（二）珍惜和維護學校聲譽，維護學校利益。（三）尊重和愛護學生，為人師表，教書育人。（四）遵守學術(shù)道德規(guī)范，發(fā)展和傳播科學技術(shù)、先進思想和先進文化。（五）遵守學校規(guī)章制度。（六）聘用合同規(guī)定的其他義務。第四十六條學校依法建立教職工權(quán)益保護機制，設立教職工申訴處理委員會，維護教職工合法權(quán)益。教職工申訴處理委員會成員由校工會、紀檢監(jiān)察部門、教師代表、法律專家及其他相關(guān)人員組成。教職工認為學校在職稱評審、職務聘任、崗位競聘、考核獎懲、工資福利、退休等方面的決定侵犯其合法權(quán)益的，有權(quán)向?qū)W校教職工申訴處理委員會提出申訴。教職工申訴處理委員會的設置與運行辦法由教代會討論并通過。第六章學生第四十七條學生是指被學校依法錄取、取得入學資格、具有學校學籍的受教育者。第四十八條學生享有下列基本權(quán)利：平等地接受學校教育，按規(guī)定使用學校公共教育資源，獲得在校學習生活所必需的基本條件保障。按規(guī)定條件和程序選擇專業(yè)、選修課程，完成學校規(guī)定學業(yè)并符合相關(guān)規(guī)定的，獲得相應的學歷證書。依照法律和學校規(guī)定組織或參加學生團體，參加合法的社會生活及文體活動。按照規(guī)定條件和程序申請獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學崗位、困難補助等。在品德、能力和學業(yè)等方面獲得公正評價，按照規(guī)定獲得各級各類獎勵和榮譽稱號。對評優(yōu)評獎、紀律處分和涉及自身利益的相關(guān)決定表達異議和提出申訴，并請求處理。申請退學和依照規(guī)定轉(zhuǎn)學。公平獲得學校提供的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導和服務。知悉涉及個人切身利益的事項，對教學活動、校園文化、后勤服務、校園安全等工作提出意見和建議，參與學校民主管理。法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利。第四十九條學生應當履行下列義務：遵守憲法和法律，維護國家榮譽和利益。珍視學校聲譽，維護學校利益，遵守學校的各項管理制度。努力學習，完成學業(yè)。尊敬師長，尊重勞動，誠實守信，養(yǎng)成良好的思想品德、行為習慣和綜合素質(zhì)。按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用。愛護并合理使用教學設備和生活設施。法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度規(guī)定的其他義務。第五十條學校建立健全對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶制度。學校支持家庭經(jīng)濟困難的學生申請助學金、助學貸款、困難補助、勤工助學的機會。學校為學生提供心理健康教育、咨詢、測試、危機干預等服務，保障學生全面健康成長。第五十一條學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰和獎勵。學校對違反法律、法規(guī)或?qū)W校制度的學生，依法依規(guī)給予相應的處理、處分或進行批評教育。第五十二條學校建立學生申訴等權(quán)利保護機制，保障學生的合法權(quán)益。第七章學校與社會第五十三條學校主動接受社會監(jiān)督和評價，實行信息公開制度，及時向社會發(fā)布辦學信息。第五十四條學校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展道路，按照“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則開展校企合作，創(chuàng)新校企合作體制機制，推動政、校、行、企深度合作，實現(xiàn)教育與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的緊密銜接，達到資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的目的。第五十五條學校按照國家有關(guān)規(guī)定，開展與境內(nèi)外院校之間的合作辦學與學術(shù)交流。第五十六條學校校企合作理事會是學校設立的監(jiān)督、指導、咨詢和評價機構(gòu)。按照章程開展活動，可建立若干分支結(jié)構(gòu)。第五十七條長江職業(yè)學院教育發(fā)展基金會是為廣泛吸引社會力量參與學校建設，拓展學校辦學資源，擴大籌資渠道和獎教助學力度，本著服務社會公益，全面支持和推動學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，經(jīng)學校同意并報經(jīng)政府有關(guān)部門批準注冊成立的非公募基金會。第五十八條長江職業(yè)學院教育發(fā)展基金會設理事會，理事會由理事長、副理事長、理事、秘書長和副秘書長組成。理事會下設秘書處，具體按其章程處理基金會事務。第五十九條長江職業(yè)學院校友會是在長江職業(yè)學院領導下，旨在加強學校與校友、校友與校友之間的聯(lián)系，促成學校與社會間的合作，為學校的教育事業(yè)的發(fā)展尋求社會各界的支持和幫助，由學校海內(nèi)外校友自愿組合而成的社會團體組織。第六十條長江職業(yè)學院設立校友會。校友會下設秘書處（校友會聯(lián)絡辦公室）。主要職責如下：（一）對外積極宣傳母校的發(fā)展和取得的成就，加強校友與母校之間、校友與校友之間的聯(lián)系和交流。（二）開展學術(shù)交流與合作，為國家建設和母校的發(fā)展作貢獻。（三）利用多種形式、多種渠道積極拓展母校的辦學功能。（四）組織聯(lián)誼活動，增強校友與母校、校友與校友之間的感情。（五）遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)，執(zhí)行國家政策，遵守社會道德風尚。第八章財務、資產(chǎn)與后勤第六十一條學校實行“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。第六十二條學校依據(jù)《預算法》、《會計法》、《高等學校財務制度》、《高等學校會計制度》及有關(guān)法規(guī)、政策，合理編制學校預算，有效控制預算執(zhí)行，完整、準確編制學校決算，真實反映學校財務狀況；依法多渠道籌集資金，努力節(jié)約支出；建立健全學校財務制度，加強經(jīng)濟核算，實施績效評價，提高資金使用效益；加強對學校經(jīng)濟活動的財務控制和監(jiān)督，防范財務風險。第六十三條學校收入是指學校開展教學、科研及其他活動依法取得的非償還性資金，其來源以財政補助收入為主，其他多渠道籌措