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2023年中考語文二輪復習:基礎知識綜合練習題

1.二月茶園綠

尋二月杭城的春色,人們除了期盼那煙雨朦朧中“淡妝濃抹總相宜”的西湖,還

有那一片片已被春雨潤澤的淺嫩碧綠的龍塢茶山。老茶客們都超首盼著清明、谷雨,

盼著那新采的(甲)剛炒的(乙)上好的明前茶,看著最鮮嫩的芽葉在春雨中綻放,

讓清香的y£in味在舌尖翅徉,盡情享受茶文化帶來的無窮樂趣。若是倦意徒生,

不妨尋一處粉墻黛瓦的小院歇歇腳(丙)喝喝茶,遠望院外滿山遍野青蔥油綠的茶樹,

甚是閑適q逢意。

(1)根據拼音填寫漢字,選出加點字正確的讀音。

①y(ιn味

②qi?意

③翹首(A.qiαoB.qiao)

④徜徉(A.tengB.ehɑng)

(2)選文中劃線句缺少標點,同學們發現,甲、乙兩處前后的詞語屬于定語并列,

所以應該用(標點),而丙處前后的詞語屬于謂語并列,所以應該用

(標點)

(3)中國茶文化源遠流長,不少對聯也道出了其中情味,請把下面4個詞組組成一

副合適的對聯。

情宜冽茶自峰生泉從石出味更圓

2.請運用所積累的知識,完成問題。

監寺聽得門子報說,叫起老郎、火工、直廳轎夫三二十人,各白木棍棒,從

西廊下搶出來,卻好迎著智深。智深望見,大吼了一聲,卻似嘴邊起個霹靂,大踏步

搶入來。眾人初時不知他是軍官出身,次后見他行得兇了,慌忙都退入藏殿里去,便

把亮桶關上。智深搶入階來,一拳一腳,打開亮橇,三二十人都趕得沒路。條棒,

從藏殿里打將出來。

監寺慌忙報知長老。長老聽得,急引了三五個侍者,直來廊下,喝道:“智深不

得無禮!”智深雖然酒醉,卻認得是長老,了棒,向前來打個問訊,指著廊下,

對長老道:“智深吃了兩碗酒,又不曾撩撥他們,他眾人又引人來打灑家。”長老道:

'‘你看我面,快去睡了,明日卻說。”魯智深道:“俺不看長老面,灑家直打死你那

幾個禿驢。”長老叫侍者扶智深到禪床上,撲地便倒了,晌晌地睡了。

(1)給加點的字注音,根據拼音寫漢字。

西廊()霹()靂撩b6()

(2)依次填入文中橫線處的詞語,全部正確的一項是()

A.執奪撇B.奪撇執C.撇執奪D.執撇奪

(3)下列短語結構的類型與“報知長老”相同的一項是()

A.祖國萬歲B.風和日麗C.巍蛾挺立D.磨練意志

(4)以上文段出自《水滸傳》中的“魯智深大鬧五臺山”,說說魯智深為什么要上

五臺山。

(5)《水滸傳》中的魯智深和李速有哪些相同的性格?有什么不同之處

3.閱讀下面的文字,回答后面的問題。

影片《流浪地球2》中,有很多驚心動魄的場面:空間站遇襲、無人機大戰、

“太空電梯”被劫持、人類與“人工智能”對決、核武“轟炸”月球……每個場景都

十分zh?nhαn,堪稱是視覺上的一場饕餐盛宴。但這些都還是表層上的東

西,除了表層的東西,那些深層次的能引發人們思考的東西,才更具價值。

“公平從來都是奢侈品,尤其是當災難來臨時。不求公平,只講責任”這是影片

中聯合政府中國代表周舒的一句肺fa之言。簡短的一句話,(突顯彰顯)

出的卻是對“人類大義”的深度思考。影片中當布置在月球上核武需要“手動”引爆

的任務時,中國宇航員張鵬站出來,翟熊有力地說道:“中國航天飛行中隊,

50歲以上出列!”他們是去組建敢死隊,明明就是有去無回,卻毫不猶豫、義無反顧。

他們正是以實際行動,踐行了周吉吉“不求公平,只講責任”的大義。

(1)給選文中加點字注音或根據拼音寫漢字。

ZhGnhan肺fQ之言瞿解有力

(2)“警餐”中“警”字用部首查字法先查部首______,再查_______畫。

(3)“簡短的一句話,(突顯彰顯)出的卻是對‘人類大義’的深度思考”一

句中括號里應選擇的正確詞語為:。

4.閱讀語段,按要求完成下面的題目。

①一個民族的復興不僅需要強大的物質力量,還需要強大的精神力量。②文物是

打開歷史記憶的鑰匙。③文物承接燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是老祖

宗留給我們的寶貴遺產,是加強社會主義精神文明建設的深厚滋養。④我們必須要把

凝結著中華民族傳統文化的文物保護好、管理好,同時加強研究和利用,讓歷史說話,

讓文物說話,在傳承祖先的成就和光榮、增強民族自尊和自信的同時,謹記歷史的挫

折和教訓,以少走彎路,更好前進。

(1)寫出“精神力量”的短語類型。

(2)請提取第②句的主干,并寫在下面的橫線上。

(3)第③句有語病,請寫出修改意見。

5.請運用所積累的知識,完成各題。

“我是從她的恩人,一位虔誠慈善的太太那兒知道的。她成了孤兒的時候,是這

位太太收養了她,把她作為親生女兒來養育。這位不幸的姑娘竟以忘思負義來報答她

的善良和慷慨。這種行為那么惡劣,那么可怕,那位出色的恩主終于不得不把她同自

己幼小的孩子們分開,生怕她的壞樣子會didn污他們的純潔。她被送到這里來治療,

就像古時的猶太人把病人送往畢士大ji白。動著的池水中一樣。教師們,校長們,我請

求你們不要讓她周圍成為一潭死水。”說了這樣精彩的結語以后,布羅克赫斯特先生

整了一下長大衣最上頭的一個紐扣,同他的家屬嘀咕了幾句,后者站起來,向譚波兒

小姐鞠了一躬。隨后所有的大人物都堂而皇之地走出了房間。

(1)給加點字注音,根據拼音寫出相應的漢字。

虔誠()慷解()

diαn()污jido()動

(2)下列表述有誤的一項是()

A.從感情色彩看,“慈善”是褒義詞。

B.“這種行為”中,“這種”是代詞。

C.“一潭死水”是主謂短語,“一潭”是數量詞。

I).“精彩的話語”中,“精彩”是形容詞。

(3)請把畫線的句子改為肯定句。

(4)以上文段節選自英國女作家創作的長篇小說《簡?愛》,選文中的

“恩主”指的是(人名)。“她"被送到“這里”的原因是o

6.閱讀語段,按要求完成下面的題目。

①千百年來,愛國主義情感總是讓人們熱淚盈眶,愛國主義精神構筑起民族的脊

梁,召喚著一代代中華兒女為國家和民族。②家是最小國,國是最大家。③沒有

,沒有,怎會有!④“我所站立的地方就是中國!”人人都行動

起來,為國家發展盡一份力,為社會進步擔一份責,匯聚成禮贊新中國,奮斗新時代

的前進洪流,中國號巨輪就有了破浪前行的無窮力量。

(1)第①句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。

(2)第④句中“行動起來”的短語類型是。

(3)請將下面的語句分別填在第③句的橫線上。(只填序號)

A.安居樂業的家園B.繁榮富強的祖國C.和諧穩定的環境

7.閱讀下面材料,回答下列問題。

2022年2月4日20:04,第24屆冬奧會在24節氣的倒計時中拉開帷幕,雨水、

驚蟄、春分……二十四節氣的中英文名稱在長城、天壇、中國壯美山水和人文景觀映

襯下依次亮相,屬于中國人獨有的浪漫驚艷世人。請閱讀下面有關“二十四節氣”的

材料,回答問題。

【吟?節氣】

(1)古代文人墨客對二十四節氣情有獨鐘,當你吟誦著“露從今夜白,一”就會

想起“白露”?

【辨書法】

(2)閉幕式上的“十二生肖冰車”節目場景,體現了中華民族的生肖文化。2023

年是農歷“兔”年,下面是“兔”字的兩種字體,屬于篆書的是,屬于隸書的是

【述申遺】

(3)如果你是“二十四節氣”的申遺大使,請結合對下面材料的理解,向組委會闡

述申遺的理由。

材料一:“二十四節氣”與農作物的耕作密切相關,產生了許多有趣的農諺,如

“雨水早,春分遲,驚策育苗正適時”。

材料二:清明時節,萬物萌生。在清明節這一天,人們在門口插上楊柳條,踏青

郊外,祭掃墳墓,這是古老的習俗。

材料三:立春時要順應萬物始生的特點,保護陽氣,宜辛甘發散之品,忌酸收之

味;立冬時,陽氣潛藏、陰氣盛極,忌生冷之品,宜溫補之物。

理由:____________

【說表達】

(4)小華家住廣東省龍崗區,2023年春節該區因疫情原因倡導就地過年。除夕前

夕,小華的奶奶打電話說,中國團年是傳統,無論如何也該回新鄉老家吃團圓飯。假

如你是小華,該如何勸說奶奶呢?

8.閱讀下面的文字,按要求作答。

近日,《星河一葉》等六部國產科學家主題電影在中國科技館4D影院免費展①

(ying),使科學精神和科學家精神通過銀幕綻放出奪目的光彩。曾經,在資本的驅

動和網絡煤體的()之下,各種娛樂資訊充②—(chi)煤體平臺,娛樂明星和

網紅成為一些青少年爭相追棒和()的對象。在這種背景下,科學家主題電影將

科學之星推介給觀眾,為幫助青少年形成正確的人生觀和價值觀,提供了一種寓教于

樂的途徑。這些電影為科學家不計功利獻身科研的()找到了強大的精神支③

(cheng),在喚起愛國之情與主人公達成情感共鳴的基礎上,也鼓勵觀眾把祖國命運

與個人命運結合起來,更加成就壯美的人生。

(1)根據拼音,依次寫出相應的漢字(正楷字或行楷字)。

(2)依次填入文中括號內的詞語,全都恰當的一項是()

A.推波助瀾效法舉動B.推波助瀾效仿壯舉

C.煽風點火效法壯舉D.煽風點火效仿舉動

(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()

A.也鼓勵觀眾把祖國命運與個人命運結合起來,成就更加壯美的人生。

B.也鼓勵觀眾把個人命運與祖國命運結合起來,更加成就壯美的人生。

C.也激勵觀眾把祖國命運與個人命運結合起來,更加成就壯美的人生。

I).也激勵觀眾把個人命運與祖國命運結合起來,成就更加壯美的人生。

9.欣賞這幅書法作品,回答后面的問題。

留人

取生

H

?若

葉死

》。

祥的

文天

出自

詩句

中的

(1)圖

)

(

項是

的一

正確

說法

下面

品,

幅作

于這

(2)關

繞。

綿環

,連

變化

錯綜

通,

勢貫

是氣

特點

,其

草書

用了

品運

幅作

A.這

融。

淡相

,濃

得體

疏密

兼,

小相

是大

特點

,其

行書

用了

品運

幅作

B.這

明。

角分

,棱

平直

筆畫

矩,

規中

是中

特點

,其

楷書

用了

品運

幅作

C.這

(3)學校擬設“書法寫作課”為必修課,在全校范圍內征求同學們的意見。有些同

學反對此舉措,下面是他們的觀點,作為支持者的你將如何應對?

反對者:我們認為沒有必要將“書法寫作課”設為必修課,因為這門課程對我們

提升成績沒有幫助,而且還會占用時間,增加學習負擔。

你:______________

10.閱讀下面的文字,完成問題。

①向后看,里而是一種的啰;乙,而是一種壯行;不是甘于平庸,而是用自轉換;

不是砸碎原有的生活框架,而是在現有的框架里構建新生活。張果老倒騎驢,“功夫

向后看,功效向前進”。人生之旅就是風理賽程,人生腳印(或長或短/或深或淺),

美好事物常從指縫滑落,悲傷與任演,儂談冷暖里簟,交替人生苦樂。美好的過去值

得(留戀/流連),但不能指望誰都給你陽光。回頭想想,人生如戲,自己才是唯一的

導演。前半部戲盡管如何讓人后悔,也無法不重新改編。唯一的選擇是讓后半部目即

士辛

兀夫O

②哲人說:一個人的幸運在于恰當的時間處于恰當的位置。人生道跖崎嶇,不管

痛惜還是悔恨,生活終究還要停攀即勺。向后看,從時間里尋見真理,收拾好心情,

領悟人生,準確定位,用智慧和汗水電攜幸福。

(1)下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是()

A.框(ku?ng)架兌換蜿蜒前行

B.尋覓(?ni)陣痛日甄完美

C.角(jiɑo)色前瞻風雨兼程

D.更疊(di6)鏈接道路崎嶇

(2)依次選用文中括號里的詞語,最恰當的一項是()

A.或長或短流連B.或深或淺留戀

C.或深或淺流連D.或長或短留戀

(3)在文中兩處橫線上依次填人語句,銜接最恰當的項是()

A.①不是刻意回首②不是消極逃避

B.①不是消極逃避②不是刻意回首

C.①不是刻意逃避②不是消極回首

D.①不是消極回首②不是刻意逃避

(4)文中畫線句子有語病,下列修改正確的一項是()

A.前半部戲不管如何讓人后悔,也無法重新改編。

B.前半部戲盡管如何讓人后悔,不也無法重新改編。

C.前半部戲不管如何讓人后悔,也無法不重新改編。

D.前半部戲盡管如何讓人后悔,也無法重新改編。

∏.閱讀下面文字,回答后面的問題。

①定州貢院是保存較為完整的中國北方古代社會選拔秀才和貢生的地方。②貢院

坐北朝南,為中軸式布局,平面呈方形,既體現了清代建筑特點,又具有地方建筑的

靈活性,是研究清代地方建筑藝術及清代科舉考試制度的實物資料。③貢院主體建筑

由號舍、魁閣兩組建筑組合而成。④魁閣下面是號舍大門,號舍門楣上懸掛”筆參造

化”的匾額,后邊門柱上有一副對聯:“憑三尺空間七寸素毫,寫出安民策;把十年

心血一生宏愿,化為輔國身”。

(1)在《現代漢語詞典》中查到了“軸”用作名詞時有三個義項,你認為該字在②

句中的意思是()

A.圓柱形的零件,輪子或其他轉動的機件繞著它轉動或隨著它轉動

B.把平面或立體分成對稱部分的直線

C.圓柱形的用來往上繞東西的器物

(2)句有語病,你的修改意見是:。

(3)請對④句中的對聯進行簡要賞析。

12.閱讀下面文字,回答后面的問題。

[甲]“塞下秋來風景異,.。四面邊聲連角起,千嶂里,”所寫的是

一些事物、一種情境,而要引出的是一種情懷。

[乙]杜甫的詩讓人讀出一種悲愴。他的詩里多是百姓疾苦,如征人、烽冬、家

甘、老翁等,讓我們看到心系蒼生,胸懷國事的形象。

[丙]一陣一陣的蟬鳴,伴隨著偶爾出現的烏鴉叫,仿佛穿過耳膜,直抵心臟,

在心胸間盤旋,纏繞。雨后的泥土,混雜著各種花草的香,沁心掠肺,讓人產生“心

曠神怡,寵辱僧有”的情感。

(1)請在甲段文字空缺處填上相應的詩句。

(2)乙段文字中,加著重號的詞語可以使我們聯想到杜甫《春望》中的詩句“

(3)丙段文字中,加著重號的句子可以讓我們聯想到課文中范仲淹的名篇

13.閱讀下面文字,回答后面的問題。

秋天深沉而內斂,沒有過多言語,是一個纏然的季節。它不像春天那樣生機盎然,

芳香怡人;也不像夏天那樣,娃紫嫣紅;也沒有冬天那潔白的雪花,銀裝素裹。

但是無論是秋葉、秋陽,或是秋風,美好的事物在秋天的(yingZhdo)下姿態變得更

加迷人。

(1)根據文段中拼音寫出相應的詞語,給文段中加著重號的詞語注音。

①緘默②(yingzhɑo)____

(2)你使用《現代漢語詞典》中的部首檢字法檢索文段中的“斂”字,應先查

部,查到這個字讀“”。

(3)在上面文段橫線空缺處,填入一個符合語境的四字詞語。

14.請運用積累的知識,完成下面小題。

摘抄一成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天

賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕。

摘抄二前把帶去的衣服Shi物記在“小手冊”上,把留京及寄滬

的東西寫一清賬。

摘抄三藝術不但不能限于感性認識,不能限于理性認識,必須要

進行第三步的感情深入。換言之,藝術家最需要的,除了理智以外,還有一個“愛”

字!

(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。

天賦(里折()shi物()

(2)依次在摘抄的文段橫線處填入的詞語,正確的一項是()

A.敲擊必須也B.打擊必須還

C.敲擊必需更D.打擊必需且

(3)三則材料都流露著舐犢深情,可以看出父親很關心兒子(人名)的生活

與成長,書信中主要與兒子交流—、—、藝術等方面的內容,平常的語言中蘊含

著深邃的道理和厚重的文化。

(4)以上摘抄給我的感受是:

15.閱讀下面的文字,回答后面的問題。

2022年《開學第一課》以“奮斗成就夢想”為主題。節目組邀請了“八一勛章”

獲得者、時代(keime)等在各個行業做出突出貢獻的奮斗者,與全國中小學生共上

一堂課。奮斗者們的豐功偉跡,激勵著廣大青少年在新時代、新征程上努力拼搏。

這堂課獨辟蹊徑,采用了“實景課堂”的形式,將課堂設在秀麗山川、田間地頭、

科考一線……讓同學們仿佛置身祖國匚宜大地,領略河山的壯麗,汲取生命的養料?,

感悟奮斗的真諦,真切感受祖國的命運與自己休戚相關。“九萬里風鵬正舉”,這是

一個屬于奮斗者的時代。讓我們乘著新時代的東風,努力成長為擔當民族復興大任的

時代新人吧!

(1)根據文段中的拼音寫出相應的詞語,給文段中加點的詞語注音。

①(k&im6)—②謖取()

(2)上面文段中畫線的詞語有錯別字,請用正楷字體把正確的詞語規范工整地書寫

在下

面的田字格內。

①“豐功偉跡”應寫為:

②‘'廣茂”應寫為:

16.閱讀下面的文字,完成小題。

親愛的同學,請用心走好人生的每一步。在還未懂得人情事故的年齡里豐盈生命

的背ndng(),在喧囂()的世界里保持理性的jidn()默,在

無涯的學海上追尋夢想的蹤跡。當我們追溯()過去時,會發現:在生活的故

事里,使我們獲得許多人生的啟示。

(D給加點字注音,根據拼音寫漢字。

喧得()追溯()背ndng()jiɑn()默

(2)找出文段中的錯別字并加以改正。

改為

(3)畫線句子有語病,請將修改意見寫在下面。

修改意見:_________________

17.閱讀下面語段,回答問題。

九四黃河是中華民族的母親河,滔滔黃水哺育了億萬中華兒女。奔騰不息的河水

負載著這個古老民族對未來的無限希翼與ch6ng憬。在河南鞏義,黃河和另一條同樣

蕩漾著五千年文明波濤的洛河交匯,呈現出了“涇渭分明”的奇觀,而在高空俯kαn,

交匯處一清一濁猶如天然太極圖。

(1)依次給文段中加點的字注音,全都正確的一項是()

A.qGjlB.qujlC.qθjiD.quji

(2)根據語境,寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。

chδng()憬俯kGn()

18.請閱讀下面的文字,完成各題。

@2023屆畢業生你有一份畢業祝福送到,請查收!

又是一年畢業季,時光能帶走青蔥歲月里的故事,卻抹不掉留存的美好回憶,帶

不走繼續遠行的夢想。校學生會特別謀劃“不負青春?寄語未來”欄目,邀請部分師

生為你們送上最真摯的祝福!讓我們一起聆聽他們的“云祝福”吧!

趙老師寄語:對你們有太多的不舍,但更多的是希望,希望你們做一粒種子,向

下生根,向上生長;做一滴露水,輕澈純粹,坦蕩豁然。在淬煉中成長進步,磨勵出

“擔當鐵肩”。

王同學寄語:一千多個朝霞與落日,校園見證了我們成才的軌跡。早晨教室的朗

朗書聲,課間走廊的匆匆步履,一起緊張、一起歌唱、一起歡樂的日子,都化作零碎

的星星,點綴粉著我們空白的青春紀念冊。”乘風好去,長空萬里,直下看山河。”

衷心祝愿大家在未來新的旅程中能夠遇到更美的風景,遇見更好的自己。在此,我獻

上一副對聯送給大家:努力拼搏,今朝汗水灑書

本;________________

(1)下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是()

A.純粹軌(gui)跡B.輕澈真摯(Zhi)

C.淬煉里(Idng)朗書聲D.磨勵率(zhong)心

(2)文中畫橫線句有一處有語病,請你幫忙改正吧。

(3)文中畫波浪線句有一處標點使用錯誤,請找出并修改。

(4)請根據語境,補充“王同學寄語”中對聯的下半句。

(5)臨近畢業,同學彼此依依惜別,下列詩句中適合作為臨別贈言的一項是

()

A.何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。B.近鄉情更怯,不敢問來人。

C.海內存知己,天涯若比鄰。D.夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。

(6)班級將于5月30日下午班會課舉行“不負青春?砥礪未來”的畢業紀念活動,

請你作為906班班長電話邀請李校長前來參加并為同學們送上畢業祝福,語言要得體

大方。

19.閱讀下面的文字,完成問題。

立春之后口天氣一天比一天回暖,堅硬的土地漸漸變得松ruin(),湖邊

的一圈土地已經輕易不敢踏入,否則會一不小心踩一腳泥或泥足深陷,在湖邊走,會

聽到冰湖解凍發出輕微的聲音,靠近湖岸的那層厚厚的堅冰邊緣已經開始wα()

解,冰面不再平滑,而是日益稀瞥口終于有一天,日麗風清,難得的暖陽,在湖邊走,

忽然覺得有些不一樣,原來冰消雪融,湖水又變得川澤納污了。岸邊的枯草下開始隱

隱萌發一些綠意。湖畔的白樺樹枝條也鼓鼓囊囊地開始發芽了。泥土的氣息并不芬芳

口一種類似土腥的氣味,但讓人暗暗欣喜雀躍□從東邊海面吹來的風也不再那么寒冷

了。春天隱隱在望。那些垂伏在冬衣下的欲望隨著季候的轉換到來而慢慢升t6ng

()O

(節選自于蓉《無名湖四季》,有刪改)

(1)材料中加點字注音無誤的一項是()

A.稀薄(bdo)B.白樺(ye)C.鼓囊(neng)D.蟄伏(Chi)

(2)根據材料中的拼音寫漢字。

松ruen

wa_____解

升teng

(3)材料中畫線詞語運用有誤的一項是()

A.泥足深陷

B.日麗風清

C.川澤納污

D.欣喜雀躍

(4)材料中四個口處的標點符號運用最恰當的一項是()

A.,,!?

B.o;。O

C.>O----。

D.,

(5)材料中作者描寫了對無名湖春季的感悟,請展開想象,寫一句話或幾句話,詩

意地表達你對季節的感悟,句式不限,示例僅供參考。

示例:秋深了!樹葉兒穿上紅衣了!

20.閱讀下面文字,回答問題。

①時間記錄堅實的腳步,歲月鐫刻奮斗的足跡。②飛逝的2022我們已碩果累翠;

zhen新的2023已經向我們走來。③轉眼間,三年的如歌歲月轉瞬即逝,離別與傷

感抽鏤W生。④面對老師、父母的處心、積虐,同學們有的夯實基礎、彌補不足,有的

深鉆細研,向老師不臟F回……用砥礪的青春譜寫自己的人生道路。⑤當然,緊張的

備考并不會令人整天悶悶不樂,遇到幽默風趣的課堂講解,同學們也會召像不攀地笑

起來,學習的興趣越來越高。

(1)請將文段中第①句的畫線文字,正確、規范、工整地書寫在田字格中。

(2)給加點字注音及根據拼音填寫漢字。

①碩果累瞿()②Zhdn新

(3)下面詞語加點字的意思與文段中第③句中的“轉瞬即逝”的“即”意思相同的

是()

A.若段若離B.非此即彼C.一觸即發D.成功在即

(4)下列成語在文段中使用正確的一項是()

A.油然而生B,處心積慮C.不恥下問D.忍俊不禁

(5)文段第④句畫波浪線的句子存在問題,請寫出修改后的句子。

21.請運用積累的知識,完成小題。

①我常說,艱難困苦,玉汝于成。中國共產黨百年()風沐雨、披荊斬熟,

歷程何其艱辛又何其偉大。我們要一往無前、頑強拼搏,讓明天的中國更美好。

②明天的中國,奮斗創造奇跡。蘇軾有句話:“犯其至難而圖其至遠”,意思是

說“向最難之處攻堅,追求最遠大的目標”。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。

只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實地,埋頭苦干,積蹉步以至千里,

就一定能夠把宏偉目標變為美好現實。

③明天的中國,力量源于團結。中國這么大,不同人會有不同訴求,對同一件事

也會有不同看法,這很正常,要通過溝通協商凝聚共識。14億多中國人心往一處想、

勁往一處使,同舟共濟、眾志成城,就沒有干不成的事、邁不過的坎。海峽兩岸一家

親。()心希望兩岸同胞相向而行、攜手并進,共創中華民族綿長福祉。

④明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發展要靠廣大青年挺四擔

當。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養進取品格,以奮

斗姿態激揚青春,不負時代,不負華年。

(摘自《國家主席習近平發表2023年新年賀詞》)

(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。

zhi()風沐雨披荊斬棘()zhong()心挺鷹()

(2)文段③中“”一詞有錯別字,這個詞的正確寫法是“一”,含義是:

22.任務:確定短片題目和修改短片解說詞。

1959年10月26日,全國工業、交通運輸、基本建設、財貿方面社會主義建設先

進集體和先進工作者代表大會在剛剛峻工的北京人民大會堂召開。這次大會是建國初

期最為隆重、最為盛大的勞動帙范表彰大會。北京掏糞工人時傳祥以“寧肯一人臟,

換來萬家凈”的精神,三十二年如一日,生動地詮釋了艱守的內涵。大慶石油工人王

進喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,打出了大

慶第一口噴油井。他身上體現出來的“鐵人精神”,彰顯了不畏困難的民族氣型。

“高爐衛士”孟泰、“兩彈元勛”鄧稼先、“知識分子的杰出代表”蔣筑英……一顆

顆閃亮的明星,在歷史的星空熠熠生輝。建國初期各行各業群星燦爛,新的時期各條

戰線上也英雄輩出。“藍領專家”孔祥瑞、“新時代雷鋒”徐虎、“馬班郵路”王順

友等新的時期的勞動模范和先進工作者,干一行愛一行,鉆一行精一行,始終弘揚勞

模精神、勞動精神、工匠精神。中國特色社會主義大廈就這樣在一代代勞動者的手中,

巍然屹立起來。

(1)為確定短片題目,小組成員展開討論,在下面橫線處補寫合適的內容。

小語:之前我們學過作家【甲】A寫的《白楊禮贊》,我也想給視頻短片命名

為“勞動者禮贊”。

小文:好主意!你看(見下圖),詞典里“禮”字的義項。

?r?社會生活中由于風俗習慣而形

7TL成的為大家共同遵守的儀式。

?表示尊敬的言語或動作。

?禮物。?以禮相待。

所以,”勞動者禮贊”的意思是【乙】艮

(2)有同學認為畫線詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問。下列判斷錯誤的

一項是()

A.“峻工”應寫為“竣工”B."模"應讀為"mU''

C.“艱守”應寫為“堅守”D.“概”應讀為“gdi”

23.閱讀下面的文字,按要求答題。

春天要開的花,任是誰都按球()不住的。各種花訊接ZhMg()

而至,桃花、杏花、梨花競相開放,向人們(報告/宣示)春的訊息。踏著春天

的節拍,人們脫去冬天的妝束,感覺精神一下(提高/提振)了許多。置身梨園,

暗香襲人。這千姿百態的梨花,有的肆意綻放,①;有的半開半合,②;

有的剛剛破蕾,③o每朵梨花都有五六片潔白的小花瓣兒,小花瓣兒手拉手環抱

著一簇細嫩的花rui()。蜜蜂聞香而來,圍繞著花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飛

舞的蝴蝶、淡淡的花香,所有這一切令人悅目娛心、想象馳騁。

(1)給加點字注音。

按季不住

(2)根據拼音寫漢字。

①接zhδng而至②花rui

(3)依次選用文中括號里的詞語,最恰當的一項是()

A.報告提高B.宣示提振

C.報告提振D.宣示提高

(4)在文中三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當的一項是()

A.①燦爛而熱情②好奇地打量著陌生的世界③似含羞少女

B.①似含羞少女②燦爛而熱情③好奇地打量著陌生的世界

C.①似含羞少女②好奇地打量著陌生的世界③燦爛而熱情

D.①燦爛而熱情②似含羞少女③好奇地打量著陌生的世界

24.根據語境作答。

1935年6月18日上午十點,瞿秋白被帶到汀州試院旁邊的中山公園,在八角亭

前留影。宋希濂在八角亭前給瞿秋白準備了一桌薄酒,他本人不便出面作陪,遠遠地

從辦公室掀開窗簾一角觀察。據宋希濂回憶,瞿秋白獨自落座,自Zhen()自飲,

(A)?

喝了一甕酒,瞿秋白欠身離席,要了一支紙煙,走向刑場。史載他緩步而行,神

色泰然。到達羅漢嶺下的刑場,瞿秋自盤膝而坐,對行刑人微笑點頭說:

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