貴州省貴陽市百宜中學2022-2023學年高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.在勻速圓周運動中，下列物理量中肯定不變的是:Ａ．線速度

Ｂ．合力

Ｃ．向心加速度

Ｄ．角速度參考答案：D2.將重均為G的兩個磁環A、B先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環相對面的極性相同，此時可以看到上方的磁環A“懸浮”在空中，如圖所示。設磁環B對木支架底座的壓力F1；B對A的排斥力為F2，關于這些力的大小關系正確的是:（

）A.F1>2G

F2=G

B.F1=2G

F2=G

C.F1>2G

F2>G

D.F1=2G

F2>G參考答案：B3.在一棵大樹將要被伐倒的時候，有經驗的伐木工人就會雙眼緊盯著樹梢，根據樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝著哪個方向倒下，從而避免被倒下的大樹砸傷．從物理知識的角度來解釋，下列說法正確的是()A．樹木開始倒下時，樹梢的角速度較大，易于判斷B．樹木開始倒下時，樹梢的線速度最大，易于判斷C．樹木開始倒下時，樹梢的向心加速度較大，易于判斷D．伐木工人的經驗缺乏科學依據參考答案：4.（單選）空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷,其中P點處為正電荷,P、Q兩點附近電場的等勢面分布如圖所示，a、b、c、d為電場中的4個點。則(

)A．Q處放置的也為正電荷B．a點和b點的電場強度相同C．同一正電荷在c點的電勢能小于在d點的電勢能D．負電荷從a到c,電勢能減少參考答案：D5.關于鐵路的彎道處內、外軌的高度的關系，下列說法正確的是A．內、外軌一樣高，以防列車傾倒造成翻車事故B．列車在轉彎處有向內傾倒的可能，故應使內軌高于外軌，以防列車翻倒C．外軌比內軌略高，可以減輕車輪輪緣與外軌的擠壓，使列車順利轉彎D．以下說法均不正確參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為 ，小球拋出點的坐標為

。(取)參考答案：7.某型號汽車在水平公路上行駛時受到的阻力大小恒為2000N。當汽車以10m/s的速度勻速行駛時，發動機的實際功率P=

W。當汽車從10m/s的速度繼續加速時，發動機的功率將

汽車以10m/s的速度勻速行駛時發動機的功率（填“大于”、“等于”、“小于”）。參考答案：2×104；大于8.在圖中，給出六個力F1、F2、F3、F4、F5、F6，它們

作用于同一點O，大小已在圖中標出．相鄰的兩個力之間的夾角均為60°，它們的合力大小為_____N，方向為_______．參考答案：40；與F6同向．9.在探究加速度與力、質量的關系實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出．(1)當M與m的大小關系滿足____________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據．為了比較容易地確定出加速度a與質量M的關系，應該作a與________的圖象．(3)如圖(a)為甲同學根據測量數據作出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是______________________________________________________．(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？______________________________________________________________.參考答案：(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質量不同10.某物體作直線運動的速度—時間圖象如圖所示，根據圖象回答：

（1）物體在OA段加速度為

m/s2，在AB段作

運動，加速度大小是

m/s2。（2）物體的最大位移是

m。參考答案：1，勻減速直線，2，1211.1,3,5

某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）你認為還需要的實驗器材有

．

（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

．

（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）．則本實驗最終要驗證的數學表達式為

（用題中的字母表示）．參考答案：（1）天平，刻度尺（2）沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量，平衡摩擦力（3）12.如圖所示，用細繩拉著小球A向上做加速運動，小球A、B間用彈簧相連，二球的質量分別為m和2m，加速度的大小為a，若拉力F突然撤去，則A、B兩球的加速度分別是_____和____.參考答案：13.把一條盤放在地上的長為l的均勻鐵鏈豎直向上剛好拉直時，它的重心位置升高了．如圖所示，把一個邊長為l的質量分布均勻的立方體，繞bc棱翻轉使對角面AbcD處于豎直位置時，重心位置升高了

．參考答案：，．【考點】重心．【分析】對于質量分布均勻，形狀規則的物體，重心在幾何中心上．【解答】解：一條盤放在地上的長為l的均勻鐵鏈重心在地面上；豎直向上剛好拉直時，重心在中點；故重心升高；邊長為l的質量分布均勻的立方體，重心在幾何中心上，故繞bc棱翻轉使對角面AbcD處于豎直位置時，重心位置升高的高度等于：=；故答案為：，．三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，在光滑水平面上，一輛質量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC，斜面體斜邊AC長s=9m、傾角。現將質量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放，小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平沖上平板車。已知平板車上表面與C點等高，小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8，g取10m/s2，求：(1)小木塊滑到C點時的速度大小？(2)試判斷小木塊能否從平板車右側滑出，若不能滑出，請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠？若能滑出，請求出小木塊在平板車上運動的時間？參考答案：（1）6m/s（2）不會滑出，停在距車右端3.6m【詳解】（1）木塊在斜面上做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得：mgsin37°-f=ma

其中：f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2，

根據速度位移關系可得v2=2as

解得v=6m/s；

（2）木塊滑上車后做勻減速運動，根據牛頓第二定律可得：μ2mg=ma1

解得：a1=2m/s2

車做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得：μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2，

經過t時間二者的速度相等，則：v-a1t=a2t

解得t=2s

t時間木塊的位移x1=vt-a1t2

t時間小車的位移x2=a2t2

則△x=x1-x2=6m

由于△x=8m＜L，所以木塊沒有滑出，且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．參考答案：10N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯立代入數據可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（12分）如圖所示，小滑塊在較長的斜面頂端，以初速度v0＝2m/s、加速度a＝2m/s2向下滑，在到達底端前1s里，所滑過的距離為，其中L為斜面長，則

（1）小球在斜面上滑行的時間為多少？（2）小球到達斜面底端時的速度v是多少？（3）斜面的長度L是多少？參考答案：解析：a=2

V0=2

解得

t=3s

v=8m/s

L=15m17.輕繩系著裝有水的水桶（無蓋子），在豎直平面內做圓周運動，水的質量m＝1kg，繩長L＝80cm，g取10m/s2，求：（1）桶到最高點時水不流出的最小速率?ks5u(2)水桶在最高點的速率v＝4m/s時，水對桶底的壓力?參考答案：解：（1）在最高點水不流出的條件是重力不大于水做圓周運動所需要的向心力。以水為對象可得：…（3分）則所求最小速率為：……………（1分）（2）當水在最高點的速率大于v0時，只靠重力提供向心力已不足，此時水桶底對水有一向下的壓力，設為FN，由牛頓第二定律有(以水為對象）：…（4分）解得：…（1分）由牛頓第三定律知，水對桶底的作用