高校生就業對策探討調研報告高校生就業關系百姓民生，關乎社會穩定，已經擺上政府工作首要位置。如何充分發揮人事部門職能作用，促進畢業生充分就業，成為我局2009年工作的重中之重。在全區掀起學習實踐科學發展觀活動熱潮之際，緊緊圍繞我局確定的“以人為本，人才強區”主題，我局特地成立了高校生就業工作調研組，依據落實科學發展觀對人事部門提出的新要求，就當前市中區高校生就業有關問題開展了調查探討?，F將有關調研狀況報告如下：一、我區高校生就業現狀及困難分析（一）高校生就業現狀由于近幾年高等教化的改革，高校的大規模擴招，2009年高校畢業生更是達到歷年之最，就我區而言，2009年畢業人數將達到5248人，比2008年增加1126人，加上2008年未就業的高校生500人，就業總人數達到5748人，同時金融危機對就業市場的沖擊和負面影響的加大，使就業難成為了一個不爭的事實。對棗莊學院部分應屆畢業生的調查問卷分析顯示：1、高校生對09年就業形勢感到嚴峻。受08年金融危機的影響，大多數同學還是認為自己的就業受到了影響，其中86%的同學認為09年的就業形勢嚴峻，就業難，13%的同學認為形勢正常，只有1%的同學認為就業形勢較好，簡單就業。2、無閱歷成為高校生就業的一道門檻。在這次調查中大多數同學認為自己在就業前最欠缺的素養是相關工作或實習閱歷，這占的比例為55%，有18%的認為自己的承受克服困難的實力薄弱，還有15%的同學對自己的專業學問和技能還是不敢確定的，除此之外還有6%的同學認為自己的溝通協調實力有待提高。3、高校生擇業觀念有所轉變。面對現在嚴峻的就業形勢，大多數同學的選擇還是偏向于先找工作，對接著深造并不樂觀，其中的詳細數據如下：先就業再擇業

(48.46%)留學(26.06%)考研13.72%)參軍入伍(5.42%)創業(6.34%)其他(3.40%)。4、聘請會依舊是高校生就業方式首選。82%的同學期望在聘請會現場可以獲得就業機會，有7%的同學情愿寄發自薦材料到公司找機會，還有9%的想通過就業網站發布就業材料來獲得機會，還有2%的想通過熟識人介紹獲得機會。5、高校生就業愿望與現實不符。大多數同學是比較看好政府部門和國有企業的，當然對民營企業的選擇占30%，比往年有所增加，5%的同學情愿自主創業?？梢钥闯龆鄶低瑢W的這些選擇僅僅局限在個人志向職業目標，缺乏對現實就業狀況的了解，存在志向發展方向和現實形勢不相符的問題。6、高校生自主創業“想說愛你有困難”。選擇自主創業的同學是很少的一部分，這最主要的限制因素還是資金的問題，其次是技術，政府的政策支持等。7、基層就業為越來越多高校生接受。面對現在的嚴峻就業形勢，高校生在選擇發展方向上，不再像以往一樣盲目奔的向大城市或是沿海地區工作并找尋發展的空間，目前73%的同學為了先就業，都情愿到一基層農村或西部地區發展，但還有27%的同學依舊會選擇一些大城市或是沿海城市。8、高校生期望工資不因“寒流”縮水。大多數的志向工資為1000元-1500元，占63%；有21%的高校生選擇了1500元-2000元；有10%選擇了1000元以下；只有6%選擇了2000元以上。不難看出在在目前這種嚴峻的就業形勢下大多數高校生對自己的工資期望與2008年相比并沒有發生太多改變。9、就業指導和實力培訓“呼之欲出”。面對現在嚴峻的就業形勢，和自己在找工作中存在的不足，有93%的同學認為在就業前接受各種就業指導和參與一些就業實力的培訓是有必要的。（二）存在困難及緣由從對部分企業用人狀況和高校生就業調查問卷結果綜合分析來看，高校生就業工作主要存在以下幾個方面的困難及緣由：1、企業就業崗位有所削減。受世界金融危機的影響，企業用人熱忱降低，需求縮水，導致對畢業生的汲取量削減。就今年來看，回我區就業的畢業生預料是2000人，據初步統計企業單位（含大一點的個私企業并且通過人才市場聘請畢業生的單位）能供應畢業生就業崗位也許有1500個，僅2009年應屆畢業生就業崗位就缺口500個。2、機關事業單位和基層服務崗位有限。機關事業單位進人嚴格受編制限制，并且統一面對社會招考，實行“凡進必考”，淘汰率很高，對汲取應屆生不太有利。到農村去、到基層去的思想雖然被越來越多的畢業生所接受，但“三支一扶”、“一村一名高校生”等基層服務項目供應的崗位卻是特別有限的，競爭也相當激烈。就今年預料總共供應的就業崗位不超過200個。

3、就業結構性沖突依舊存在。個私企業雖然崗位相對較多，但是又存在著結構性沖突，過剩專業人滿為患，緊缺專業虛位以待，從而出現了許多畢業生找不到工作，許多崗位招不到人才的錯位現象。并且首選個私企業就業的畢業生很少，聘請會上看的人多報的人少。

4、畢業生及其家長乃至社會就業觀念和擇業意識存在偏差。畢業生就業期望值過高和擇業定位不夠精確在確定程度上影響了就業，主要考慮穩定、有保障、收入高，“趨利就業”成為許多畢業生的共同就業去向。如報考公務員，無論學歷凹凸，自身專業，自己適合不適合，今后有沒有發展，一味踴躍報考，不考慮別的機會，屢敗屢戰，別無他求。也有一部分畢業生就業角色意識不強，就業依靠性思想比較嚴峻，沒有獨立闖蕩意識，有業不就的狀況也不同程度的存在。二、就業難應對措施及建議（一）實行的主要措施當前，各級對高校生就業都是前所未有的關切和重視，從國辦發〔2009〕3號文提出的七項措施，到省里近日召開的就業工作座談會提出的六大重點，對做好高校生就業工作提出了明確要求。這對我區來講，既是壓力，又是動力，我們將在這兩種力氣的共同推動下，以學習實踐科學發展觀活動為契機，仔細實行各級畢業生就業政策，實行更加主動措施，確保圓滿完成我區2009年畢業生就業工作任務，實現畢業生最大限度就業。1、加強領導，把促進畢業生就業放在突出位置。做好高校畢業生就業工作是實施人才強區戰略和推動新市中建設的須要，是保持社會穩定的須要，為此，我區始終堅持把高校畢業生就業工作放在重要位置，突出抓、綜合抓、大力抓，確保做實、做細、做好高校畢業生就業工作。2009年將特地成立由區領導牽頭、13個有關部門分管負責人為成員的高校畢業生就業工作領導小組，通過召開會議，分析狀況，探討問題，全面部署應對當前形勢的工作支配，想方設法促進高校畢業生就業。同時，建立月通報制度，落實工作責任，加強督促檢查。2、落實政策，引導激勵高校畢業生面對基層就業。一是接著實施和完善面對基層就業特地項目。2009年，我區將依據省、市支配，接著組織實施好“一村一名高校生”、“三支一扶”等項目，并通過網站、校內等渠道廣泛宣揚，激勵和引導更多的高校畢業生報名參與。同時，嚴格實行好相關政策，仔細做好服務期滿的高校畢業生安置工作。二是接著打造和優化非公企業就業平臺。各類中小企業和非公有制企業是高校畢業生就業的主要渠道。下步，我區將接著推行應屆畢業生免費代理、個人代理、單項代理等特色敏捷人事代理服務，為企業和畢業生供應檔案管理、工齡計算、社會保險辦理和接續、職稱評定以及戶口代管等各方面服務，解除畢業生到非公企業就業的后顧之憂，形成有利于高校畢業生到企業就業的良好社會環境。3、發揮職能，強化高校畢業生就業服務和就業指導。充分發揮人力資源市場配置資源作用，強化公共就業服務功能，為應屆高校畢業生供應更多、更快、更好的免費就業信息和各類就業服務。一是舉辦其次屆高校畢業生就業服務月活動。由于2008年首屆高校畢業生就業服務月活動成效顯著，因此，今年，在總結閱歷的基礎上，我區將接著推出內容更豐富、服務更到位的一系列特地面對高校畢業生的大型公益就業服務，營造全社會關注和參與高校畢業生就業活動的良好氛圍。二是通過舉辦專場聘請、網絡聘請、校內聘請等方式，廣搭就業平臺。今年共支配舉辦八場大型聘請活動，為畢業生供應充分溝通洽談機遇。同時，將開通網上攤位預定功能，吸引更多聘請單位參與選才。三是努力挖掘畢業生崗位需求，廣開就業渠道。深化實施企業緊密聯系制度，開展“走訪千家用人單位、采集萬個崗位信息”的信息采集工程，建立豐富完善的高校畢業生需求信息庫。四是接著做好機關事業單位公開聘請工作。年底即對全區機關事業單位2009年人才需求進行了摸底調查，今年，我區共支配招考公務員職位16個，報名1910人；同時將接著拿出確定數量事業單位工作崗位面對社會進行公開考選。五是做好特困家庭高校畢業生就業救濟。一方面主動做好企業單位工作，通過召開座談會、發放就業工作文件、宣揚特困家庭畢業生吃苦耐勞的特點，使企業樂于接納、汲取特困家庭畢業生就業。另一方面通過召開鄉鎮、街道組織委員特地會議支配部署特困家庭高校畢業生信息統計工作，對符合條件的畢業生剛好進行審核認定，落實相關待遇。（二）有關工作建議1、充分發揮政府促進就業的職能。區政府投資的各類重點建設工程和項目，所需人員可優先錄用高校畢業生;我區國有企業單位補充新增專業技術人員和管理人員可主要聘請錄用高校畢業生;新增就業崗位可優先錄用符合相應資格條件的高校畢業生;主動推動高校畢業生應征入伍。2、大力開發我區基層社會管理和公共服務崗位。基層社會管理和公共服務崗位可以開發包括支持我區新農村建設的村官、支教、支農、支醫、鄉村扶貧，城市社區的法律救濟、就業救濟、社會保障協理、文化科技服務、養老服務等崗位，以及生產服務、生活服務、救助服務等領域，增加基層服務崗位供應。同時，主動制定完善基層服務項目相關政策，確保到基層就業高校生各項待遇落實到位。3、投資建設創業孵化基地。依托經濟技術開發區等資源，由政府投資建設一批投資小、見效快、有特色、可持續發展的創業孵化基地，為高校畢業生自主創業供應資金支持、政策扶持、項目論證等“一條龍”服務，為高校生自主創業創建條件、搭建平臺。4、加強見習基地建設。拓展一批社會責任感強、管理規范的用人單位作為高校畢業生實習見習基地，在將部分生產經營穩定且具有發展潛力的企業納入見習支配的同時，將見習支配拓展到事業單位；探究將見習基地延長到可以供應社區公共管理服務見習崗位的街道（鄉鎮）、居委會（村委會）等基層社會公共服務部門。激勵見