廣東省河源市江口中學2022年高一物理上學期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.下列說法中，正確的是（

）A．研究質量分布均勻且形狀規則的物體時，一定能把它看成質點B．物體在直線運動中，同一段時間內的位移大小和路程一定相等C．太陽系中，只能說“地球繞太陽運動”，而不能說“太陽繞地球運動”D．輕繩、輕桿、輕彈簧都是用理想化方法從實際物體中抽象出來的理想化模型參考答案：D2.某人爬山，從山腳爬上山頂，然后又從原路返回到山腳，上山的平均速率為v1，下山的平均速率為v2，則往返的平均速度的大小和平均速率是()A.，B.，

C．0，

D．0，參考答案：D3.火星與地球之間的距離總是變化的，它們之間的相互作用力也隨之變化。假如火星與地球之間的距離為s時，其相互作用力為F。當它們之間的距離變為3s時，其相互作用力為A．9F

B．3F

C．F/3

D．F/9參考答案：D4.（多選題）一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s，1s后的速度大小變為14m/s，在這1s內物體的加速度大小（）A．可能小于10m/s2 B．可能等于10m/s2C．一定等于10m/s2 D．可能大于10m/s2參考答案：BD【考點】加速度．【分析】根據加速度的定義式，結合初末速度和時間求出加速度，注意1s后的速度方向與初速度方向可能相同，可能相反．【解答】解：若1s后的速度方向與初速度方向相同，則加速度為：a1=．若1s后的速度方向與初速度方向相反，則加速度為：a2=．負號表示方向，故BD正確，AC錯誤．故選：BD5.一個內壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的，圓錐固定，有質量相同的兩個小球A和B貼著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動，如圖所示，A的運動半徑較大，則

()A．A球的角速度必小于B球的角速度B．A球的線速度必小于B球的線速度C．A球運動的周期必等于B球運動的周期D．A球對筒壁的壓力必大于B球對筒壁的壓力

參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.物體沿著兩個半徑均為R的半圓弧由A點運動到C點，A、B、C三點在同一直線上．在此過程中，物體位移的大小是

，方向為

，物體通過的路程為

參考答案：4R

AC

2ЛR7.物體從靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運動，則前6s內的平均速度大小是_____m/s，第6s內的位移是________m。參考答案：6；118.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）你認為還需要的實驗器材有

和

。（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

。參考答案：（1）天平

刻度尺（2）遠小于滑塊質量

平衡摩擦力9.初速度為10m/s的汽車，以－2m/s2的加速度剎車。則6秒末的位移為_____米。參考答案：2510.人造衛星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態，所以在這種環境中已無法用天平稱量物體的質量。為了在這種環境測量物體的質量，某科學小組設計了如圖所示的裝置（圖中O為光滑的小孔）：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動。設衛星中具有基本測量工具。①實驗時物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是

；②實驗時需要的實驗器材有

、

、

；③實驗時需要測量的物理量有

、

、

；④待測質量表達式為m=

。（用②小題中的物理量表示）參考答案：11.如圖所示，質量為M的直木棒懸掛在O點，一只質量為m的猴子抓住木棒。剪斷懸掛木棒的細繩，木棒開始下落，同時猴子開始沿木棒向上爬。設在猴子與木棒接觸的時間內木棒沿豎直方向下落，并且猴子相對于地面的高度保持不變，忽略空氣阻力。從剪斷細繩起計時，若猴子沿木棒向上爬了時間t，則在這段時間內木棒的機械能的改變量為___________，在t時刻猴子做功的功率為___________。參考答案：；12.如圖所示,一顆水平飛行的子彈(長度不計)穿過緊挨著的固定在水平桌面上的三塊同樣的木塊之后,速度恰好為零,該子彈射穿木塊1、木塊2、木塊3所用時間之比t1∶t2∶t3=__________.(設子彈在木塊內做勻減速運動)參考答案：(-)：（-1）:1

13.A、B為兩個質量相同的物體，在水平力F的作用下在水平面上以速度v勻速運動，如圖所示。若撤去力F后，兩個物體仍能一起繼續運動，則A、B兩物體停止之前，B與地面之間的摩擦力大小為

，A、B之間的作用力的大小是

。參考答案：

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖，質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大小；（2）求物體與地面間的動摩擦因數μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據解得：。（2）對物體進行受力分析得：，解得：。（3）設力F作用的最短時間為，相應的位移為，物體到達B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：。考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用，要求同學們能正確進行受力分析，抓住位移之間的關系求解。

15.（6分）某質點在恒力F作用下，F從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F必有垂直速度的分量，即F應指向軌跡彎曲的一側，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應彎向F方向所指的一側，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質量為m的小球用長為L的細線懸于天花板上O點，并使小球在水平面內做勻速圓周運動（這種運動物理上稱為圓錐擺），細線與豎直方向成θ角，求細線中的張力F和小球轉動的周期T參考答案：解：小球受重力G和懸線的拉力F而在水平面內作勻速圓周運動，

F=mg/cosθ

半徑

R=Lsinθ

由牛頓第二定律得

T=17.甲、乙兩車相距40.5m，同時沿平直公路做直線運動，甲車在前，以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2作勻減速直線運動，乙車在后，以初速度v2=4.0m/s，加速度a2=1.0m/s2與甲同向作勻加速直線運動，求：（1）甲、乙兩車相遇前相距的最大距離（2）乙車追上甲車經歷的時間參考答案：（1）64．5m