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文檔簡介
我的鐵哥們我的鐵哥們(一)我的同學有很多,可是跟我最要好的就要算我的鐵哥們-陳浩然。因為他搞笑。可愛,還留了一搓毛,特像潘長江,所以我們給它取了一個外號-二代“潘長江“。他和我有公同語言,那就是吃,喝,玩,樂,睡。可是他也有缺點,很調皮,比方說,我們上課時要叫:“老師好。“他還在老師好后面加個“老師好的不得了。“怎么樣,這就是我的鐵哥們,他夠搞笑的吧。我的鐵哥們(二)進入了初中,我來到了一個新的集體,不知是我人緣好,還是其他的原因,我已經有了許多的“鐵哥們”……有了朋友,就有了多多的故事,就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。聽完了我的介紹,就請聽一聽我和他之間的小故事吧!在10月的一次體育課上,老師讓我們自由活動,同學們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”,看上去文質彬彬的小傅一點也不缺乏豪情和奔放。上了云梯,只聽見“嘿嘿”幾聲,他腳猛地一蹬,手用力向上拉,矯健地爬上了云梯。這時,他完全變了個人,和以往截然不同……接著,他又去跳沙坑。沙坑這兒排著長隊,好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般,利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績。我也跳了一次,180多厘米。忽然,我看見,他握著腳坐在一旁,痛苦地呻吟著。我趕緊沖過去,問旁邊的體育老師。“老師,他怎么了?”我一幅焦急的樣子。“腫了,”體育老師心疼地說,“落地的速度太快,扭了一下,撞出了個大包。”“沒事。”他咬了咬牙忍痛說到。我立刻叫上體委把他送到了醫務室。第二天,老師讓他小心些,受不了就回家,他點了點頭。課上,他仍然踴躍發言,不當心碰到了腫的腳,他也忍著,不想影響上課。多么堅強的一個人啊!小傅是我進入初中以來最好的伙伴,他的堅強告訴了我,一個人,沒了堅強,就是沒了生活中最重要的品質。我的鐵哥們(三)兄弟之情淡如水,哥們之情深如海,我和自己的好哥們也一樣。他和我一樣,都是上四年級從外地轉到旭光學校的,共同的“身份”使我們一見如故,況且班上只有我和他在創業街住,每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次,我們互相認識,互相學習,共同進步,。他皮膚黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地,顯得既機靈又厚實。他個子比我高,年紀比我大,感覺像我的兄長一樣。我們愛好相近。每天晚上放學的時候,我們倆一人拿一個瓶子,瓶蓋上開一個小孔,里面灌滿了水,我們邊走邊打水仗,澆花,有的時候自己喝一點,每一次快到家的時候,瓶子里面的水都用完了。下課時,我們一起打鬧;放學時,我們一起回家;勞動時,我們一起專挑重活累活干;快樂時,我們一起分享;憂傷時,我們一起分擔。有一次上體育課,比賽跑步,我和他比,開始,我們爭先恐后,不給對方任何機會,跑過高坡,繞過停車場,跳過樓梯,最后,我還是輸了。他十分地高興,我也為他高興,因為我們是最好的搭檔。暑假時,我們相約一同去游泳。當時我游泳的技術不咋地,頂多在水里打幾個水漂。而他呢,已經是一個游泳高手,他如魚得水,當時我十分的吃驚,為他鼓掌。他熱心地手把手地教我,先教我在水中憋氣,然后教我怎么擺腳,接著是手和腳的協調動作,我一步步按著他的指點去做,沒兩次,我就能在水中自由游動。而他呢,一點也沒有不耐煩,等我學會后,我們一同在游泳池中游弋。游玩后,被太陽一曬,他就變得更黑了。不過,我在心里充滿了對這位“黑哥”的感激之情。我的鐵哥們(四)我家養著一只“小豬”,它和別的豬可不一樣,非常懂事,對我的幫助非常大,可為有求必應,是我的鐵哥們!每天它都老老實實趴在那等著我去喂它。它粉紅色的小臉上長著一個圓形的大鼻子,上面還有兩個小圓孔別提多可愛了!它的耳朵最好玩了,整天都立著好像聽到了什么奇聞一樣,兩個又大又圓的眼睛整天都睜著也不管是白天還是黑夜,也不知道它累不累!它最愛吃的就是硬幣了,可是它從來不用嘴吃飯,而是用它在背部的小孔吃,可我從來不用它的小孔給它喂飯,一有錢我就從它的屁股塞進去。現在它已經吃了一肚子的飯,胖得鼓鼓的。它非常的愛聽我的話,只要我需要它幫忙的時候,它都會挺身而出!哥們嘛!記得去年,老師讓我們每個人都捐一本書給發水災的湖南的小朋友們寄去,可是我們家實在沒有好書了,于是我就找我的小豬哥們幫忙,它二話沒說就借了我十元錢,我買了書又捐了出去,結果老師還夸我有愛心呢!多虧我的小豬哥們啊!馬上就到媽媽的生日了,我想起媽媽平時對我非常的關心和細心地照料,怎么也得有所表示呀,我又找到了我的小豬哥們商量,“我想給媽媽買件禮物,你說好不好?”我對小豬說。小豬笑了忙說“好孩子,應該!應該!”很爽快的給我了十二元錢,我樂顛顛地去給媽媽買了一個小蛋糕,媽媽笑的合不攏嘴,說蛋糕雖小卻比蜜甜,直夸我是個孝順的好孩子!其實我的小豬也并不是對我所有的要求都能滿足.那天我聽同學小聲議論說網上的游戲玩起來非常過癮,早就聽說好玩得不得了,我也有點手癢癢,我又想向我的小豬哥們借點錢,本以為它會像以前一樣爽快地給我,沒想到這下它可不給我一點面子,噘個小嘴氣哼哼的對我說:“好孩子會把錢花在刀刃上,去玩游戲分文不給!再說我攢點錢容易嗎?你要是上了癮我可負不起責任!”唉!錢沒借到反倒碰了一鼻子灰,不過也好,有了這么個扣門小豬哥們,想學壞都難!我想到現在你肯定猜出來了,我的鐵哥們其實就是我的儲錢罐!羨慕吧!我的鐵哥們(五)我有一個鐵哥們,他叫周鑫。他的頭圓圓的,喜歡留平頂。他的眼睛很小,笑起來幾乎看不見眼珠。眼睛上有兩道濃濃的眉毛。他是中等個,喜歡穿一身黑衣服。他對我說過:“他的理想是當一位思想家。周鑫最喜歡打籃球。有一次上體育課,王老師讓我們打籃球,我和他比賽,他投了兩個“三分球”。他也很喜歡打乒乓球,他以為我很弱智,所以沒用絕技。可他萬萬沒有想到我是打乒乓球的高手,最后,他只好敗下陣來。雖然我和周鑫二年級才認識,但我們半學期就成了形影不離的好朋友。周鑫的性格很開朗,喜歡多交朋友,事事都讓著我們,所以班里的同學都很喜歡他。我的鐵哥們是不是很有人緣啊!我的鐵哥們(六)我有一個鐵哥們,名字叫郭銘澤,是個地地道道的“純爺們”。他留著一個標準的小平頭,像小鍋蓋蓋在了他的頭上,有一雙黑亮黑亮的大眼睛,像寶石一樣,還長著一對兒招風耳,非常可愛。他對人非常友善,經常主動幫助別人。有一次在上社團課時,我不小心忘記帶筆和本。上課了,我著急地找來找去卻始終沒有找到,心里不由更加緊張了起來了,害怕老師批評自己。郭銘澤看我狼狽的樣子,慷慨的拿出了他的筆和本分給了我,當時我的心里有開心又難為情!可是當我給他說謝謝時,他卻說,我們是哥們兒沒關系。還有一次是夏天的時候,天氣很熱,郭銘澤帶了幾把扇子,他用扇子在給自己扇風,那樣子真是非常的享受,臉部的表情也十分愜意。大課間我們跑完步后,非常的熱,郭銘澤就把他的所有扇子一一的發給了我們,一把都沒留下。這就是我的鐵哥們郭銘澤,你愿意認識他嗎?我的鐵哥們(七)李威是跟我關系最鐵的哥們,雖然他已經10歲了,身高卻只有140厘米,為此我們大家都喜歡叫他——小威。活潑、機靈是小威最突出的優點。村東有條小河,我們經常去那里捉魚。每次的捉魚行動,絕對少不了小威。別看他個子不高,但捉起魚來全神貫注,眼疾手快,手腳麻利。有一次為了捉魚,小威把腳劃了個大口子,鮮血直流。他一點都不在乎,上岸擦了擦血,馬上又跳進水里捉起魚來,結果傷口感染發炎,住了好幾天醫院。在我們幾個小伙伴中間,數小威捉的魚最多,身上的傷口也最多。貪玩是小威最難改的缺點。一到村子里吃飯的時候,你聽,被呼喊最多的就是“小威”這兩個字了,先是他奶奶喊,再是她媽媽喊,這聲音常常能回蕩到全村人吃完飯。為此,小威不知挨了他媽媽多少次罵。小威現在上小學四年級,學習成績排在班里的后幾名,我想這一定也和他貪玩有關系。記得有一次,他去找我寫作業,我很快就把作業寫完了,而他一會找鉛筆,一會找本子,一會找橡皮,一會又去上廁所,忙得不亦樂乎。趁他上廁所的空,我偷偷看了看他的作業,哇噻,他練習本上的造句,真是讓人大開眼界。用“馬上”造句:我高興地騎在了馬上……看到這里,我忍不住哈哈大笑起來。小威聽見笑聲,提著褲子,急急忙忙從廁所里跑出來,從我手里奪過練習本,嘴里還嘟囔著:“這是我的隱私,誰讓你亂翻?”我對他說:“就你這小屁孩,也懂什么是隱私?”這就是李威,活潑又貪玩,我最喜歡的小伙伴。我的鐵哥們(八)你有好朋友嗎?當然有了,我有兩個“鐵哥們”,她們就是小安和小羽。記得有一次,我考試沒考好。上課就無精打彩地坐在教室里。加上同桌的冷嘲熱諷,更沒心思出玩了。忽然,我的眼睛被蒙住了。不用說,這肯定是小羽干的。這可是她的老把戲了。我扒開小羽的手,轉過身對她說:“別玩了,我正煩著呢!”小安愁眉苦臉地拿過來一張卷子,說道:“我也考得不好,你看只考了66分呢!我來陪你傷心傷心噢!”說完,便坐在了我的旁邊。我突然發現,小羽還在一旁偷笑差點呢!我生氣地說“你的倆個鐵哥們都考成這樣了,你還有心思笑!不義氣的家伙!”小羽直接就笑得蹲下來了,上氣不接下氣地說“你看,全班最低分是79分,小安怎么可能66呢?”我把小安的試卷搶過來一看,原來她考了99分,只是把分數倒過來而己,我終于忍不住笑了出來。“什么,小安,這個大壞蛋給我站住——別跑——!”還有一次,小羽不小心扭傷了腳,走路有點一瘸一拐。我和小安便扶著她去上課,上課教室在四樓。打鈴了,可我們才到二樓。小羽說道“你們倆個別管我了,趕緊去上課,今天可要考試呢!”“我們如果丟下你,你猴年馬月才能到教室啊!”“可是,考試呢?”“成績第二,友誼第一。”“呵呵……”小安和小羽,雖然我們明年就要畢業了,但你們永遠都會是我的鐵哥們!我的鐵哥們(九)他是我的鐵哥們,也是我班有名的聰明大王。他,個子不高,單眼皮,大腦袋,胖乎乎的,比我還胖。他姓施,我一般都叫他“喜羊羊”,因為動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的喜羊羊是非常聰明的,而我這個鐵哥們和他有很多相似之處。他雖然聰明,但是也有時候想不出問題的答案。有一次,老師提出的問題沒有一個人舉手,沒辦法,老師只有親自點名。老師就請了他回答這個問題,從老師的表情可以看出,老師對他的期望很高。他站了起來,可是好久都沒有反應,老師失望地讓他坐下。他的作文很好。有一次我們考試的時候,我們答應對方必須一起寫作文。過了一段時間,終于開始寫作文了,到了最后,我發現他都滿格了,還多了10行,而我還有一行才滿,我真是好敬佩他呀!試卷發下來,他的作文居然滿分,而我的扣了3分,這就是差距啊。他不僅成績好,而且還很善良。記得有一次,那天是星期天,我們倆無意中在后羿公園里碰面了,我們在后羿公園里玩得特別開心。我們到有小金魚的池塘邊看了看,又到里面的一條湖看看。過了一會兒,我們決定玩賽跑,比賽時間開始。第一時間我跑在了前面,他也緊跟在后,我無意踩中一個香蕉皮,跌在地上疼死我了。他把香蕉皮放到垃圾桶里,他是害怕別人像我一樣,接著他又去買了水,酒精,碘酒和云南白藥,先把我受傷的地方清理干凈,接著在傷口處貼上創口貼,我當時感動極了。他害怕我回家被家長批評,就把我護送回家。到了晚上,我剛要上床睡覺,電話響了,我接了電話,原來是他,他問我傷好點沒有,還痛不痛了……真是會關心人吶。既聰明又善良,他就是我的鐵哥們——施琪。我的鐵哥們(十)自我懂事起,父親留給我的印象就如海灘上的五彩繽紛的貝殼一樣,美麗而又繁多。打小時候起,我和父親就以“哥們”相稱。盡管我是個女孩子,但是,在父親眼里,我就是個霸氣十足的“假小子”。我的父親是個典型的“開放派”,他很開朗,很幽默,因此,在與他的溝通中,我不必拘束太多。“老爸,有件事要和你商量一下。”我一臉神秘且帶著渴望得到妥協的目光“可憐巴巴”地對他說。“什么事情啊?”“呃……就是……”“等會兒,你看著我的眼睛,讓我猜猜——你是不是考試沒考好?”“老爸,你真的是太有才了!”我驚奇地叫道。老爸忙咳嗽了一聲作為暗號,“小點兒聲,你媽在隔壁看電視呢!”老爸像打鐵道游擊戰中互報情報的隊友一樣小心翼翼地對我說。“哦!”我和了一句。“考得怎么樣?多少分啊?”(扭扭捏捏地)“老爸,我這一回呢是太心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,所以說呢,我就沒能考好,大致原因就是這樣……”(語無倫次中……)“那到底多少分啊?”老爸終于不耐煩了“別婆婆媽媽的,拿出你假小子的爽氣,男子漢敢作敢當,到底多少分大膽地報出來,要有骨氣,懂嗎?……”(完了,真把我當男生調教了……)“哦,報告老爸,本人因一時粗心大意而不慎失足落馬,古人云醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?因此留下了**分的豐功偉績[注:豐:大。偉大的功績。]……報告完畢,請長官檢閱!”我仿照古人傳圣旨的方式呈上了我那“不堪入目”的試卷(其實沒那么夸張,只不過是錯了道計算題而已)“你怎么又是這么粗心啊?你想,現在你只不過錯了一道計算題是小時,但萬一將來要你去計算宇宙飛船等等
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