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文檔簡介
江蘇省泰興市2023-2024學年數學九上期末聯考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.用配方法解方程x2-4x+3=0時,原方程應變形為()A.(x+1)2=1 B.(x-1)2=1 C.(x+2)2=1 D.(x-2)2=12.如圖,矩形的對角線交于點,已知,,下列結論錯誤的是()A. B. C. D.3.已知正多邊形的邊心距與邊長的比為,則此正多邊形為()A.正三角形 B.正方形 C.正六邊形 D.正十二邊形4.在平面直角坐標系中,點所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如圖,在矩形中,在上,,交于,連結,則圖中與一定相似的三角形是A. B. C. D.和6.如圖,小明要測量河內小島B到河邊公路l的距離,在A點測得,在C點測得,又測得米,則小島B到公路l的距離為()米.A.25 B. C. D.7.如圖,一斜坡AB的長為m,坡度為1:1.5,則該斜坡的鉛直高度BC的高為()A.3m B.4m C.6m D.16m8.如圖,若二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為x=1,與y軸交于點C,與x軸交于點A、點B(﹣1,0),則①二次函數的最大值為a+b+c;②a﹣b+c<0;③b2﹣4ac<0;④當y>0時,﹣1<x<3,其中正確的個數是()A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,反比例函數的圖象經過點A(2,1),若≤1,則x的范圍為()A.≥1 B.≥2 C.<0或≥2 D.<0或0<≤110.已點A(﹣1,y1),B(2,y2)都在反比例函數y=的圖象上,并且y1<y2,那么k的取值范圍是()A.k>0 B.k>1 C.k<1 D.k≠1二、填空題(每小題3分,共24分)11.半徑為2的圓中,60°的圓心角所對的弧的弧長為_____.12.寫出一個以-1為一個根的一元二次方程.13.如圖,在半徑為的圓形鐵片上切下一塊高為的弓形鐵片,則弓形弦的長為__________.14.若=,則的值為______.15.如圖,某試驗小組要在長50米,寬39米的矩形試驗田中間開辟一橫一縱兩條等寬的小道,使剩余的面積是1800平方米,求小道的寬.若設小道的寬為米,則所列出的方程是_______(只列方程,不求解)16.點(﹣4,3)關于原點對稱的點的坐標是_____.17.使式子有意義的x的取值范圍是____.18.如圖,斜坡長為100米,坡角,現因“改小坡度”工程的需要,將斜坡改造成坡度的斜坡(、、三點在地面的同一條垂線上),那么由點到點下降了_________米(結果保留根號)三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,延長BC至點D,使得DC=BC,直線DA與⊙O的另一個交點為E,連結AC,CE.(1)求證:CD=CE;(2)若AC=2,∠E=30°,求陰影部分(弓形)面積.20.(6分)如圖,在中,,是邊上的中線,平分交于點、交于點,,.(1)求的長;(2)證明:;(3)求的值.21.(6分)某農戶生產經銷一種農副產品,已知這種產品的成本價為20元/kg,市場調查發現,在一段時間內該產品每天的銷售量W(kg)與銷售單價x(元/kg)有如下關系:W=,設這種產品每天的銷售利潤為y(元).(1)求y與x之間的函數關系式;(2)當銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?22.(8分)如圖,在矩形ABCD中,E是BC上一點,連接AE,將矩形沿AE翻折,使點B落在CD邊F處,連接AF,在AF上取一點O,以點O為圓心,OF為半徑作⊙O與AD相切于點P.AB=6,BC=(1)求證:F是DC的中點.(2)求證:AE=4CE.(3)求圖中陰影部分的面積.23.(8分)二次函數的部分圖象如圖所示,其中圖象與軸交于點,與軸交于點,且經過點.求此二次函數的解析式;將此二次函數的解析式寫成的形式,并直接寫出頂點坐標以及它與軸的另一個交點的坐標.利用以上信息解答下列問題:若關于的一元二次方程(為實數)在的范圍內有解,則的取值范圍是________.24.(8分)如圖,為的直徑,直線于點.點在上,分別連接,,且的延長線交于點,為的切線交于點.(1)求證:;(2)連接,若,,求線段的長.25.(10分)如圖,拋物線交軸于兩點,交軸于點,點的坐標為,直線經過點.(1)求拋物線的函數表達式;(2)點是直線上方拋物線上的一動點,求面積的最大值并求出此時點的坐標;(3)過點的直線交直線于點,連接當直線與直線的一個夾角等于的2倍時,請直接寫出點的坐標.26.(10分)在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設AB=xm.(1)若花園的面積為192m2,求x的值;(2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(含邊界,不考慮樹的粗細),求花園面積S的最大值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據配方時需在方程的左右兩邊同時加上一次項系數一半的平方解答即可.【詳解】移項,得
x2-4x=-3,配方,得
x2-2x+4=-3+4,即(x-2)2=1
,故選:D.【點睛】本題考查了一元二次方程的解法—配方法,熟練掌握配方時需在方程的左右兩邊同時加上一次項系數一半的平方是解題的關鍵.2、B【分析】根據矩形的性質得對角線相等且互相平分,再結合三角函數的定義,逐個計算即可判斷.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=CO,BO=DO,∠ADC=∠BCD=90°∴AO=CO=BO=DO,∴∠OCD=∠ODC=β,A、,故A選項正確;B、在Rt△ADC中,cos∠ACD=,∴cosβ=,∴AO=,故B選項錯誤;C、在Rt△BCD中,tan∠BDC=,∴tanβ=∴BC=atanβ,故C選項正確;D、在Rt△BCD中,cos∠BDC=,∴cosβ=∴,故D選項正確.故選:B.【點睛】本題考查矩形的性質及三角函數的定義,掌握三角函數的定義是解答此題的關鍵.3、B【分析】邊心距與邊長的比為,即邊心距等于邊長的一半,進而可知半徑與邊心距的夾角是15度.可求出中心角的度數,從而得到正多邊形的邊數.【詳解】如圖,圓A是正多邊形的內切圓;∠ACD=∠ABD=90°,AC=AB,CD=BD是邊長的一半,當正多邊形的邊心距與邊長的比為,即如圖有AB=BD,則△ABD是等腰直角三角形,∠BAD=15°,∠CAB=90°,即正多邊形的中心角是90度,所以它的邊數=360÷90=1.故選:B.【點睛】本題利用了正多邊形與它的內切圓的關系求解,轉化為解直角三角形的計算.4、D【分析】根據各象限內點的坐標特征進行判斷即可得.【詳解】因則點位于第四象限故選:D.【點睛】本題考查了平面直角坐標系象限的性質,象限的符號規律:第一象限、第二象限、第三象限、第四象限,熟記象限的性質是解題關鍵.5、B【解析】試題分析:根據矩形的性質可得∠A=∠D=90°,再由根據同角的余角相等可得∠AEB=∠DFE,即可得到結果.∵矩形∴∠A=∠D=90°∴∠DEF+∠DFE=90°∵∴∠AEB+∠DEF=90°∴∠AEB=∠DFE∵∠A=∠D=90°,∠AEB=∠DFE∴∽故選B.考點:矩形的性質,相似三角形的判定點評:相似三角形的判定和性質是初中數學的重點,貫穿于整個初中數學的學習,是中考中半徑常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.6、B【詳解】解:過點B作BE⊥AD于E.設BE=x.∵∠BCD=60°,tan∠BCE,,在直角△ABE中,AE=,AC=50米,則,解得即小島B到公路l的距離為,故選B.7、B【分析】首先根據題意作出圖形,然后根據坡度=1:1.5,可得到BC和AC之間的倍數關系式,設BC=x,則AC=1.5x,再由勾股定理求得AB=,從而求得BC的值.【詳解】解:∵斜坡AB的坡度i=BC:AC=1:1.5,AB=,
∴設BC=x,則AC=1.5x,∴由勾股定理得AB=,又∵AB=,∴=,解得:x=4,∴BC=4m.故選:B.【點睛】本題考查坡度坡角的知識,屬于基礎題,對坡度的理解及勾股定理的運用是解題關鍵.8、B【解析】分析:直接利用二次函數圖象的開口方向以及圖象與x軸的交點,進而分別分析得出答案.詳解:①∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為x=1,且開口向下,∴x=1時,y=a+b+c,即二次函數的最大值為a+b+c,故①正確;②當x=﹣1時,a﹣b+c=0,故②錯誤;③圖象與x軸有2個交點,故b2﹣4ac>0,故③錯誤;④∵圖象的對稱軸為x=1,與x軸交于點A、點B(﹣1,0),∴A(3,0),故當y>0時,﹣1<x<3,故④正確.故選B.點睛:此題主要考查了二次函數的性質以及二次函數最值等知識,正確得出A點坐標是解題關鍵.9、C【解析】解:由圖像可得,當<0或≥2時,≤1.故選C.10、B【分析】利用反比例函數的性質即可得出答案.【詳解】∵點A(﹣1,y1),B(1.y1)都在反比例函數y=的圖象上,并且y1<y1,∴k﹣1>0,∴k>1,故選:B.【點睛】本題考查反比例函數的圖象上的點的坐標特征,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】根據弧長公式可得:=,故答案為.12、答案不唯一,如【解析】試題分析:根據一元二次方程的根的定義即可得到結果.答案不唯一,如考點:本題考查的是方程的根的定義點評:解答本題關鍵的是熟練掌握方程的根的定義:方程的根就是使方程左右兩邊相等的未知數的值.13、【分析】首先構造直角三角形,再利用勾股定理得出BC的長,進而根據垂徑定理得出答案.【詳解】解:如圖,過O作OD⊥AB于C,交⊙O于D,
∵CD=4,OD=10,
∴OC=6,
又∵OB=10,
∴Rt△BCO中,BC=∴AB=2BC=1.
故答案是:1.【點睛】此題主要考查了垂徑定理以及勾股定理,得出BC的長是解題關鍵.14、4【分析】由=可得,代入計算即可.【詳解】解:∵=,∴,則故答案為:4.【點睛】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.15、(答案不唯一)【分析】可設道路的寬為xm,將4塊剩余矩形平移為一個長方形,長為(50-x)m,寬為(39-x)m.根據長方形面積公式即可列出方程.【詳解】解:設道路的寬為xm,依題意有
(50-x)(39-x)=1.
故答案為:.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元二次方程的知識,應熟記長方形的面積公式.解題關鍵是利用平移把4塊試驗田平移為一個長方形的長和寬.16、(4,﹣3)【解析】平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于原點的對稱點是(﹣x,﹣y),即關于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數.【詳解】點(﹣4,3)關于原點對稱的點的坐標是(4,﹣3).故答案為(4,﹣3).【點睛】本題考查了平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于原點的對稱點是(﹣x,﹣y),即關于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數,比較簡單.17、【分析】根據二次根式有意義的條件:被開方數為非負數求解即可.【詳解】解:由題意得:x-1≥0,x-1≠0,
解得:x≥1,x≠1.
故答案為x≥1且x≠1.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,解答本題的關鍵是掌握被開方數為非負數、分母不為零.18、【分析】根據直角三角形的性質求出AC,根據余弦的定義求出BC,根據坡度的概念求出CD,結合圖形計算,得到答案.【詳解】在Rt△ABC中,∠ABC=30°,
∴AC=AB=50,BC=AB?cos∠ABC=50,
∵斜坡BD的坡度i=1:5,
∴DC:BC=1:5,
∴DC=10,
則AD=50-10,
故答案為:50-10.【點睛】此題考查解直角三角形的應用-坡度坡角問題,掌握坡度是坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)S陰=.【分析】(1)只要證明∠E=∠D,即可推出CD=CE;
(2)根據S陰=S扇形OBC-S△OBC計算即可解決問題;【詳解】(1)證明:∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∵DC=BC,∴AD=AB,∴∠D=∠ABC,∵∠E=∠ABC,∴∠E=∠D,∴CD=CE.(2)解:由(1)可知:∠ABC=∠E=30°,∠ACB=90°,∴∠CAB=60°,AB=2AC=4,在Rt△ABC中,由勾股定理得到BC=2,連接OC,則∠COB=120°,∴S陰=S扇形OBC﹣S△OBC=.【點睛】考查扇形的面積,垂徑定理,圓周角定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、(1)13(2)證明見解析(3)【分析】(1)根據等腰三角形三線合一的性質可得,結合,可得,根據勾股定理列式求解即可;(2)根據直角三角形的斜邊中線定理和等邊對等角即可證明;(3)通過證明F是△ABC的重心,即可得,根據勾股定理求出BE的長度,即可在Rt△BEF中求出的值.【詳解】(1)∵,平分交于點、交于點∴∵∴在Rt△ABE中,∴∵∴在Rt△ABE中,∴∵∴;(2)∵是邊上的中線∴∴;(3)∵,平分交于點、交于點∴AE是BC邊上的中線∵BD是AC邊上的中線∴F是△ABC的重心∵∴∴∴在Rt△BEF中,∴.【點睛】本題考查了三角形的綜合問題,掌握等腰三角形三線合一的性質、勾股定理、銳角三角函數、三角形重心的性質是解題的關鍵.21、(1);(2)當銷售單價定為30元時每天的銷售利潤最大,最大利潤是1元【分析】(1)每天的銷售利潤y=每天的銷售量×每件產品的利潤;
(2)根據(1)得到的函數關系式求得相應的最值問題即可.【詳解】(1);∴y與x之間的函數關系式為;(2),∵,∴當時,y有最大值,其最大值為1.
答:銷售價定為30元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是1元.【點睛】本題考查了二次函數的實際應用;得到每天的銷售利潤的關系式是解決本題的關鍵;利用配方法求得二次函數的最值問題是常用的解題方法.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)易求DF長度即可判斷;(2)通過30°角所對的直角邊等于斜邊一半證得AE=2EF,EF=2CE即可得;(3)先證明△OFG為等邊三角形,△OPG為等邊三角形,即可確定扇形圓心角∠POG和∠GOF的大小均為60°,所以兩扇形面積相等,通過割補法得出最后陰影面積只與矩形OPDH和△OGF有關,根據面積公式求出兩圖形面積即可.【詳解】(1)∵AF=AB=6,AD=BC=,∴DF=3,∴CF=DF=3,∴F是CD的中點(2)∵AF=6,DF=3,∴∠DAF=30°,∴∠EAF=30?,∴AE=2EF;∴∠EFC=30?,EF=2CE,∴AE=4CE(3)如圖,連接OP,OG,作OH⊥FG,∵∠AFD=60°,OF=OG,∴△OFG為等邊三角形,同理△OPG為等邊三角形,∴∠POG=∠FOG=60°,OH=,∴S扇形OPG=S扇形OGF,∴S陰影=(S矩形OPDH-S扇形OPG-S△OGH)+(S扇形OGF-S△OFG)=S矩形OPDH-S△OFG=,即圖中陰影部分的面積.【點睛】本題考查了正方形的性質,等邊三角形的性質及解直角三角形,涉及知識點較多,綜合性較強,根據條件,結合圖形找準對應知識點是解答此題的關鍵.23、(1)(2),頂點坐標為(2,-9),B(5,0)(3)【解析】(1)直接代入三個坐標點求解解析式;(2)利用配方法即可;(3)關于的一元二次方程的根,就是二次函數與的交點,據此分析t的取值范圍.【詳解】解:(1)代入A、D、C三點坐標:,解得,故函數解析式為:;(2),故其頂點坐標為(2,-9),當y=0時,,解得x=-1或5,由題意可知B(5,0);(3),故當時,-9≤y<0,故-9≤t<0.【點睛】本題第3問中,要理解t是可以取到-9這個值的,只有x=-1和x=3這兩個端點對應的y值是不能取的.24、(1)詳見解析;(2)【分析】(1)根據切線的性質得,由切線長定理可證,從而,然后根據等角的余角相等得到,從而根據等腰三角形的判定定理得到結論;(2)根據勾股定理計算出AC=8,再證明△ABC∽△ABD,利用相似比得到AD=,然后證明OF為△ABD的中位線,從而根據三角形中位線性質求出OF的長.【詳解】(1)證明:∵是的直徑,∴(直徑所對的圓周角是),∴,∴,∵是的直徑,于點,∴是的切線(經過半徑外端且與半徑垂直的直線是圓的切線),∵是的切線,∴(切線長定理),∴,∵,,∴,∴,∵.(2)由(1)可知,是直角三角形,在中,,,根據勾股定理求得,在和中,∴(兩個角對應相等的兩個三角形相似),∴,∴,∴,∵,,∴是的中位線,∴(三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半).【點睛】本題考查了切線的判定與性質,等腰三角形的判定與性質,勾股定理,相似三角形得判定與性質,余角的性質,以及三角形的中位線等知識.熟練掌握切線的判定與性質、相似三角形得判定與性質是解答本題的關鍵.25、(1);(2)當時,有最大值,最大值為,點坐標為;(3)點的坐標或.【分析】(1)利用點B的坐標,用待定系數法即可求出拋物線的函數表達式;(2)如圖1,過點P作軸,交BC于點H,設,H,求出的面積即可求解;(3)如圖2,作AN⊥BC于N,NH⊥x軸于H,作AC的垂直平分線交BC于,交AC于E,利用等腰三角形的性質和三角形外角性質得到,再確定N(3,?2),AC的解析式為y=5x?5,E點坐標為,利用兩直線垂直的
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