2023年山東高考真題讀后續寫翻譯練習我上初中的時候，我的社會研究老師讓我參加一個寫作比賽。_______________________________________________________________________________________________________我毫不猶豫地拒絕了。_______________________________________________________________________________________________________我不喜歡寫作。_______________________________________________________________________________________________________我一家來自巴西，英語只是我的第二語言。________________________________________________________________________________________________________寫作對我來說既困難又痛苦，因此我的老師允許我通過表演一出戲劇來展示我的論文，這出戲劇的主題是泰坦尼克號的沉沒，我扮演了所有的角色。_______________________________________________________________________________________________________沒有人笑得比他更開心。_______________________________________________________________________________________________________那么，他為什么突然強迫我去做一件我肯定會失敗的事情呢？________________________________________________________________________________________________________他回答說：“因為我喜歡你的故事。如果你愿意努力，我認為你很有希望贏得這場比賽。”_______________________________________________________________________________________________________受到他話語的鼓舞，我同意試一試。_______________________________________________________________________________________________________我選擇了保羅·雷維爾的馬作為我的主題。_______________________________________________________________________________________________________保羅·雷維爾是波士頓的一位銀匠，他在1775年4月18日晚上騎馬前往列克星頓，警告人們英國士兵即將到來。我的故事將直接從馬角度展開。_______________________________________________________________________________________________________這并不是一個絕妙的主意，但很有趣，也不太可能是其他人的選擇。_______________________________________________________________________________________________________馬在夜里疾馳時在想些什么呢？_______________________________________________________________________________________________________它會感到累嗎？___________________________________________________會有疑慮嗎？____________________________________________________會想要放棄嗎？____________________________________________________我立即感同身受。____________________________________________________我也會感到累。____________________________________________________我也有疑慮。____________________________________________________我也想放棄。____________________________________________________但是，就像雷維爾的馬一樣，我繼續前進_______________________________________________________________________________________________________我努力寫作。____________________________________________________我檢查拼寫。____________________________________________________我請我的姐姐幫我糾正語法。_______________________________________________我從圖書館借了幾本關于保羅·雷維爾的書，甚至還讀了幾本。_______________________________________________________________________________________________________當我把論文交給老師時，他讀了讀，大聲笑了起來，說：“太好了。現在，再寫一遍。”_______________________________________________________________________________________________________我又寫了一遍，又一遍，又一遍。_______________________________________________________________________________________________________當我終于完成時，獲獎的想法已經讓位于寫作的樂趣。_______________________________________________________________________________________________________如果我沒贏，我也不會在乎。_______________________________________________________________________________________________________答案：WhenIwasinmiddleschool,mysocialstudiesteacheraskedmetoenterawritingcontest.我上初中的時候，我的社會研究老師讓我參加一個寫作比賽。Isaidnowithoutthinking.我毫不猶豫地拒絕了。Ididnotlovewriting.我不喜歡寫作。MyfamilycamefromBrazil,soEnglishwasonlymysecondlanguage.我一家來自巴西，英語只是我的第二語言。WritingwassodifficultandpainfulformethatmyteacherhadallowedmetopresentmypaperonthesinkingoftheTitanicbyactingoutaplay,whereIplayedalltheparts.寫作對我來說既困難又痛苦，因此我的老師允許我通過表演一出戲劇來展示我的論文，這出戲劇的主題是泰坦尼克號的沉沒，我扮演了所有的角色。Noonelaughedharderthanhedid.沒有人笑得比他更開心。So,whydidhesuddenlyforcemetodosomethingatwhichIwassuretofail?那么，他為什么突然強迫我去做一件我肯定會失敗的事情呢？Hisreply:“BecauseIloveyourstories.Ifyou’rewillingtoapplyyourself,Ithinkyouhaveagoodshotatthis.”他回答說：“因為我喜歡你的故事。如果你愿意努力，我認為你很有希望贏得這場比賽。”Encouragedbyhiswords,Iagreedtogiveitatry.受到他話語的鼓舞，我同意試一試。IchosePaulRevere’shorseasmysubject.我選擇了保羅·雷維爾的馬作為我的主題。PaulReverewasasilversmith(銀匠)inBostonwhorodeahorseatnightonApril18,1775toLexingtontowarnpeoplethatBritishsoldierswerecoming.保羅·雷維爾是波士頓的一位銀匠，他在1775年4月18日晚上騎馬前往列克星頓，警告人們英國士兵即將到來。Mystorywouldcomestraightfromthehorse’smouth.我的故事將直接從馬角度展開。Notabrilliantidea,butfunny;andunlikelytobeanyoneelse’schoice.這并不是一個絕妙的主意，但很有趣，也不太可能是其他人的選擇。Whatdidthehorsethink,ashespedthroughthenight?馬在夜里疾馳時在想些什么呢？Didhegettired?它會感到累嗎？Havedoubts?會有疑慮嗎？Didhewanttoquit?會想要放棄嗎？Isympathizedimmediately.我立即感同身受。Igottired.我也會感到累。Ihaddoubts.我也有疑慮。Iwantedtoquit.我也想放棄。But,likeRevere’shorse,Ikeptgoing.但是，就像雷維爾的馬一樣，我繼續前進。Iworkedhard.我努力寫作。Icheckedmyspelling.我檢查拼寫。Iaskedmyoldersistertocorrectmygrammar.我請我的姐姐幫我糾正語法。IcheckedoutahalfdozenbooksonPaulReverefromthelibrary.我從圖書館借了幾本關于保羅·雷維爾的書。Ievenreadafewofthem.甚至還讀了幾本。WhenIhandedintheessaytomyteacher,hereadit,laughedoutloud,andsaid,“Great.Now,writeit