《皮皮魯傳》讀后感《皮皮魯傳》讀后感（一）讀了《皮皮魯傳》這本書，我被深深吸引住了。皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯的雙胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經常笑話她。我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻，他挺身而出，出手相助，保護同伴：在他誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧！三年級:王企鵝熱《皮皮魯傳》讀后感（二）皮皮魯是一個大膽的男孩，他愛拿鞭炮嚇女孩子，尤其是他的孿生妹妹，他也非常貪玩，也愛吹牛，他說：“我敢坐二踢腳上天。”伙伴們發呆了，他找了一根很粗的竹竿，叫伙伴們把二踢腳里的火藥全部都倒到竹竿里面，再點著，但是后來越飛越高，到了很高很高的地方，他到了一塊云彩上面，讓地球轉得更加快了，出了皮皮魯，另外人都夢游了，他知道膽子大的壞處了—凈惹禍。他進了三眼國，誰看他勢利眼了都閃紅光，不理他，好不容易有個人的勢利眼閃綠光了，竟然是便衣警察，他被抓了，他寧死不當勢利眼，被關進了牢房。他為了就另外很多也是兩只眼睛的人而三天不吃飯，從鐵欄了鉆出去，把牢房的鑰匙偷來，救了所有牢房里的兩只眼的人，但是他開開最后一扇門的時候餓昏了，醒來的時候，人們給他吃最好的食物，他很快就恢復了體形。他們在胸口貼上紙片上面有的寫“主任”，有的寫“宰相”，還有“副國王”、“秘書長”、“司令”、“將軍”……反正都是大官！一上街大家全都磕頭，一定要拉他們去他們家吃飯。皮皮魯去溜溜家做客，他們從柜子里拿出五條煙、七瓶酒、二十四筒罐頭、三十盒巧克力，放在皮皮魯面前。“您就賞兒媳婦一個臉吧！”溜溜夫人一邊噴著酸氣一邊說。皮皮魯實在受不了，覺得不如呆在監牢里舒服。他眉頭一皺，悄悄把手伸到胸前，撕下那張“部長”紙牌。溜溜和夫人正苦苦哀求皮皮魯當他倆的干爹，突然勢利眼發出了紅光。溜溜和夫人“騰”地一下從地上蹦起來，指著皮皮魯破口大罵，“你是從哪兒來的？小叫化子，敢進我們家偷東西！”溜溜和夫人向皮皮魯撲過來，皮皮魯跳到沙發后面。他倆撲了個空，由于使勁太大，趴在沙發上起不來。皮皮魯急忙跳窗戶跑了。皮皮魯逃出三眼國后發現幾個男孩子在欺負女孩子，他讓他們和好了，他們都一起玩了。皮皮魯給一二三四五總統治病，他開會上癮了，開會凈討論亂七八糟的問題，好了大臣鼓掌，大家開會開得都屁股磨出厚厚的老繭了。他們弄暈了1234567，被關在牢里。一個官的鼻子被咬了，他在上面灑辣椒面，那個官痛暈了，皮皮魯倒當官了。奇奇市長叫他抓女孩來，他叫女孩子逃走。他后來又上天了，把地球的轉速恢復了，一切都恢復了。我們要像皮皮魯學習，敢作敢當，犯下的錯誤要改正，并且挽回，而不推卸、逃避。《皮皮魯傳》讀后感（三）皮皮魯——鄭淵潔筆下的一個人物，他是那么的天真活潑，頑皮可愛，而且還是一個愛發明、喜歡創造的小男孩。皮皮魯有很多的“奇遇”。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發現了神秘的地球之鐘；上化學課時，皮皮魯好奇地將襪子放在化學劑里，結果穿上這雙襪子，長高了許多；皮皮魯班主任徐老師太希望自己的學生能上進，而兔子是又乖又聽話的小動物，徐老師就把全班人都變成了兔子……看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理；想要有發明就得有強烈的好奇心，還得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發明者有強烈的好奇心而誕生的。發明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常用好奇，他忍不住去試一試，當了一次“母雞”，他這一舉一動遭到了大家的嘲笑，但是，正是因為這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發明創造，成為人類社會偉大的發明家。一次他在看書時，看到一個蘋果從樹上掉下來，他想：蘋果為什么往地上掉，而不往天上掉呢？牛頓正事國為這份好奇心，發現了地心引力。俗話說的好：只怕想不到，不怕做不到。同學們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧！"《皮皮魯傳》讀后感（四）很早就認識皮皮魯了，讀完鄭淵潔老師的《皮皮魯傳》一書，更是加深了對他的喜歡。這個調皮搗蛋卻又純真可愛的小男孩，讓我們每個男生都心生向往。喜歡皮皮魯。喜歡他的第一個原因是因為他勇敢聰明。他是院里的放炮英雄（這一點跟我超像），連二踢腳都敢拿著放。當他坐著二踢腳飛上高高的天空，并沒有嚇得大哭大叫，而是冷靜地跳進了云朵，化險為夷。喜歡皮皮魯的第二個原因是因為他本性善良。雖然他平時有點愛欺負女生，可當奇奇市長要抓二十個女生揪辮子玩時，他挺身而出，不顧自身的安危放炮了所有的女生，自己卻被追殺。喜歡皮皮魯的第三個原因是因為他有正義感。當奇奇市長威脅他給他安勢利眼，他寧可坐牢，也不向惡勢力屈服。他稱得上是一個真正的男子漢。喜歡皮皮魯還有很多原因。感謝鄭淵潔老師，給我們塑造了這個活靈活現、有血有肉的男孩形象，滿足了我們所有男孩的夢想。《皮皮魯傳》讀后感（五）我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書可有趣了。文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結果地球上的人全被轉昏了頭，一覺之后，人們又開始了夢游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來。可是，要命的是，他又誤入了三眼國，遇見的盡是“勢利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關進了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢利國。在經歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來的位置，地球正常運轉了，人們從夢游中醒來，一切恢復了正常。皮皮魯因為一時的惡作劇產生了不好的后果，他認識到了自己的錯誤，及時去做了改正。這讓我也認識到：自己做錯的事要自己承擔責任。在這本書里，充分體現了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時代的幸福與快樂，建議大家也讀讀這本書。《皮皮魯傳》讀后感（六）《皮皮魯傳》是一本充滿幻想的書，它給我留下了十分深刻的印象。這本書講述了主人公皮皮魯的冒險故事，作者鄭淵潔用優美的文字將皮皮魯的精彩冒險故事在我們眼前展現得淋漓盡致。皮皮魯是一個敢于想象，相信一切的男孩。在他的冒險之旅中也結識了許多朋友：夢薇、約翰、馬過山、小神馬（幻影號）……在這個男孩身上，我真切的感受到了一種正能量！讀了《皮皮魯傳》這本書，我的感想很多。其中令我感觸最深的是《幻影號》，神奇的幻影號幫助皮皮魯保護了地球，我也要和所有的小朋友一起保護地球，給我們人類創造一個干干凈凈的生存環境，真希望有一天我能自豪地對幻影號說：“歡迎來到綠色地球！”我覺得我們要向皮皮魯學習敢于幻想、創造，相信世界上的一切“不可能”。同學們從現在開始，就讓我們和皮皮魯一起挑戰想象的極限吧！《皮皮魯傳》讀后感（七）《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔，書的情節和內容對我有很大的吸引力，我只要有時間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看。看完這本書這么多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電！閃電！》、《Z星球日記》。其中我印象最深刻的是幻影號。我對皮皮魯很崇拜，因為我也有這樣的性格，也是很喜歡冒險的。他講了皮皮魯得到小神馬——幻影號后，在馬路上飛奔，一直被警察抓。可是幻影號太厲害了，警察不但抓不到幻影號，還經常被耍。后來，他和他的同學一起去干世界大事……我們應該學習這種冒險、勇于嘗試的精神，并且運用到學習中。比如做數學題的時候，可以嘗試用不同的方法，這樣會使我們的思維更活躍，大腦更聰明。另外，皮皮魯還有勇敢、調皮、見義勇為的性格，很多方面都值得我們去學習，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學們之間傳播正能量。《皮皮魯傳》讀后感（八）次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。原來，書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰知道他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統染上了開會病這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到自己的錯誤，他下定決心要改正，經過無數次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復了人們的正常生活。我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原來的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學習。《皮皮魯傳》讀后感（九）輕輕翻開《皮皮魯傳》的第一頁，皮皮魯就將帶領你一起挑戰想象的極限。作者鄭淵潔將故事寫得天馬行空，只有活波淘氣的皮皮魯才會將你帶進精彩、扣人心弦的故事中。調皮勇敢的皮皮魯經歷的事情讓人緊張又興奮。皮皮魯先是因為逞能，坐上二踢腳飛上了天，調整了世界時鐘。把整個世界弄得一團糟，整個世界的人都睡在大街上、體育場比賽嗑瓜子、人們學螃蟹走路……皮皮魯為了彌補自己的過錯，再次乘坐二踢腳飛上天空，這次皮皮魯誤闖神秘而奇特的“三眼國”。在這個國家皮皮魯經歷了許多讓人不敢想象的事情。有一次，三眼國的國王讓皮皮魯學狗叫，皮皮魯知道學狗叫沒有尊嚴。皮皮魯認為自己有尊嚴，寧可戴手銬坐牢都沒有學狗叫。后來皮皮魯的幾個鐵哥們，幫助皮皮魯逃脫，校正了世界時鐘讓人們的生活恢復了正常。在現在生活中，皮皮魯就是我們的榜樣！皮皮魯的精神值得我們學習！作為一個人就要像皮皮魯一樣勇敢，在壞人面前卑躬屈膝。我們在生活中遇到挫折要像皮皮魯一樣永不退縮；遇到困難要像皮皮魯一樣勇于克服困難，拿破侖曾說過：“最困難之時，就是離成功不遠之日”。《皮皮魯傳》讀后感（十）今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節，又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事：紅塔樂園、馴兔記……最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。“馴兔記”講述了這樣一個故事：剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天，他看到一位同學不知不覺中變成了一只兔子，老師看到后非常高興，原來那個同學是太認真、乖巧了，所以變成了兔子。之后其他同學陸續變成了兔子，只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯，他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動，他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上，老師看到后很欣慰。其實我很理解皮皮魯的做法，有時，為了不讓老師、家長失望，自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，