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文檔簡介
閩粵大聯考2023-2024學年高考數學全真模擬密押卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,其中左視圖中三角形為等腰直角三角形,則該幾何體外接球的體積是()A. B.C. D.2.已知數列是以1為首項,2為公差的等差數列,是以1為首項,2為公比的等比數列,設,,則當時,的最大值是()A.8 B.9 C.10 D.113.如圖所示,正方體的棱,的中點分別為,,則直線與平面所成角的正弦值為()A. B. C. D.4.已知函數的圖象在點處的切線方程是,則()A.2 B.3 C.-2 D.-35.已知復數,(為虛數單位),若為純虛數,則()A. B.2 C. D.6.已知雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),其右焦點F的坐標為(c,0),點A是第一象限內雙曲線漸近線上的一點,O為坐標原點,滿足|OA|=A.2 B.2 C.2337.如圖所示是某年第一季度五省GDP情況圖,則下列說法中不正確的是()A.該年第一季度GDP增速由高到低排位第3的是山東省B.與去年同期相比,該年第一季度的GDP總量實現了增長C.該年第一季度GDP總量和增速由高到低排位均居同一位的省份有2個D.去年同期浙江省的GDP總量超過了4500億元8.已知拋物線和點,直線與拋物線交于不同兩點,,直線與拋物線交于另一點.給出以下判斷:①直線與直線的斜率乘積為;②軸;③以為直徑的圓與拋物線準線相切.其中,所有正確判斷的序號是()A.①②③ B.①② C.①③ D.②③9.已知拋物線的焦點為,若拋物線上的點關于直線對稱的點恰好在射線上,則直線被截得的弦長為()A. B. C. D.10.小明有3本作業本,小波有4本作業本,將這7本作業本混放在-起,小明從中任取兩本.則他取到的均是自己的作業本的概率為()A. B. C. D.11.已知集合A,則集合()A. B. C. D.12.若的展開式中的系數之和為,則實數的值為()A. B. C. D.1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.農歷五月初五是端午節,民間有吃粽子的習慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節大家都會品嘗的食品,傳說這是為了紀念戰國時期楚國大臣、愛國主義詩人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個邊長為1的正三角形構成的,將它沿虛線折起來,可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內有一球,則該球體積的最大值為____.14.雙曲線的離心率為_________.15.已知函數,若,則___________.16.近年來,新能源汽車技術不斷推陳出新,新產品不斷涌現,在汽車市場上影響力不斷增大.動力蓄電池技術作為新能源汽車的核心技術,它的不斷成熟也是推動新能源汽車發展的主要動力.假定現在市售的某款新能源汽車上,車載動力蓄電池充放電循環次數達到2000次的概率為85%,充放電循環次數達到2500次的概率為35%.若某用戶的自用新能源汽車已經經過了2000次充電,那么他的車能夠充電2500次的概率為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)為了解廣大學生家長對校園食品安全的認識,某市食品安全檢測部門對該市家長進行了一次校園食品安全網絡知識問卷調查,每一位學生家長僅有一次參加機會,現對有效問卷進行整理,并隨機抽取出了200份答卷,統計這些答卷的得分(滿分:100分)制出的頻率分布直方圖如圖所示,由頻率分布直方圖可以認為,此次問卷調查的得分服從正態分布,其中近似為這200人得分的平均值(同一組數據用該組區間的中點值作為代表).(1)請利用正態分布的知識求;(2)該市食品安全檢測部門為此次參加問卷調查的學生家長制定如下獎勵方案:①得分不低于的可以獲贈2次隨機話費,得分低于的可以獲贈1次隨機話費:②每次獲贈的隨機話費和對應的概率為:獲贈的隨機話費(單位:元)概率市食品安全檢測部門預計參加此次活動的家長約5000人,請依據以上數據估計此次活動可能贈送出多少話費?附:①;②若;則,,.18.(12分)如圖,在三棱錐中,平面平面,,.點,,分別為線段,,的中點,點是線段的中點.(1)求證:平面.(2)判斷與平面的位置關系,并證明.19.(12分)某市計劃在一片空地上建一個集購物、餐飲、娛樂為一體的大型綜合園區,如圖,已知兩個購物廣場的占地都呈正方形,它們的面積分別為13公頃和8公頃;美食城和歡樂大世界的占地也都呈正方形,分別記它們的面積為公頃和公頃;由購物廣場、美食城和歡樂大世界圍成的兩塊公共綠地都呈三角形,分別記它們的面積為公頃和公頃.(1)設,用關于的函數表示,并求在區間上的最大值的近似值(精確到0.001公頃);(2)如果,并且,試分別求出、、、的值.20.(12分)已知數列,其前項和為,滿足,,其中,,,.⑴若,,(),求證:數列是等比數列;⑵若數列是等比數列,求,的值;⑶若,且,求證:數列是等差數列.21.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線交于、兩點,求的面積.22.(10分)某市調硏機構對該市工薪階層對“樓市限購令”態度進行調查,抽調了50名市民,他們月收入頻數分布表和對“樓市限購令”贊成人數如下表:月收入(單位:百元)頻數51055頻率0.10.20.10.1贊成人數4812521(1)若所抽調的50名市民中,收入在的有15名,求,,的值,并完成頻率分布直方圖.(2)若從收入(單位:百元)在的被調查者中隨機選取2人進行追蹤調查,選中的2人中恰有人贊成“樓市限購令”,求的分布列與數學期望.(3)從月收入頻率分布表的6組市民中分別隨機抽取3名市民,恰有一組的3名市民都不贊成“樓市限購令”,根據表格數據,判斷這3名市民來自哪組的可能性最大?請直接寫出你的判斷結果.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
作出三視圖所表示幾何體的直觀圖,可得直觀圖為直三棱柱,并且底面為等腰直角三角形,即可求得外接球的半徑,即可得外接球的體積.【詳解】如圖為幾何體的直觀圖,上下底面為腰長為的等腰直角三角形,三棱柱的高為4,其外接球半徑為,所以體積為.故選:C【點睛】本題考查三視圖還原幾何體的直觀圖、球的體積公式,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意球心的確定.2、B【解析】
根據題意計算,,,解不等式得到答案.【詳解】∵是以1為首項,2為公差的等差數列,∴.∵是以1為首項,2為公比的等比數列,∴.∴.∵,∴,解得.則當時,的最大值是9.故選:.【點睛】本題考查了等差數列,等比數列,f分組求和,意在考查學生對于數列公式方法的靈活運用.3、C【解析】
以D為原點,DA,DC,DD1分別為軸,建立空間直角坐標系,由向量法求出直線EF與平面AA1D1D所成角的正弦值.【詳解】以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,設正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為2,則,,,取平面的法向量為,設直線EF與平面AA1D1D所成角為θ,則sinθ=|,直線與平面所成角的正弦值為.故選C.【點睛】本題考查了線面角的正弦值的求法,也考查數形結合思想和向量法的應用,屬于中檔題.4、B【解析】
根據求出再根據也在直線上,求出b的值,即得解.【詳解】因為,所以所以,又也在直線上,所以,解得所以.故選:B【點睛】本題主要考查導數的幾何意義,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.5、C【解析】
把代入,利用復數代數形式的除法運算化簡,由實部為0且虛部不為0求解即可.【詳解】∵,∴,∵為純虛數,∴,解得.故選C.【點睛】本題考查復數代數形式的除法運算,考查復數的基本概念,是基礎題.6、C【解析】
計算得到Ac,bca【詳解】雙曲線的一條漸近線方程為y=bax,A故Ac,bca,Fc,0,故Mc,故選:C.【點睛】本題考查了雙曲線離心率,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.7、D【解析】
根據折線圖、柱形圖的性質,對選項逐一判斷即可.【詳解】由折線圖可知A、B項均正確,該年第一季度總量和增速由高到低排位均居同一位的省份有江蘇均第一.河南均第四.共2個.故C項正確;.故D項不正確.故選:D.【點睛】本題考查折線圖、柱形圖的識別,考查學生的閱讀能力、數據處理能力,屬于中檔題.8、B【解析】
由題意,可設直線的方程為,利用韋達定理判斷第一個結論;將代入拋物線的方程可得,,從而,,進而判斷第二個結論;設為拋物線的焦點,以線段為直徑的圓為,則圓心為線段的中點.設,到準線的距離分別為,,的半徑為,點到準線的距離為,顯然,,三點不共線,進而判斷第三個結論.【詳解】解:由題意,可設直線的方程為,代入拋物線的方程,有.設點,的坐標分別為,,則,.所.則直線與直線的斜率乘積為.所以①正確.將代入拋物線的方程可得,,從而,,根據拋物線的對稱性可知,,兩點關于軸對稱,所以直線軸.所以②正確.如圖,設為拋物線的焦點,以線段為直徑的圓為,則圓心為線段的中點.設,到準線的距離分別為,,的半徑為,點到準線的距離為,顯然,,三點不共線,則.所以③不正確.故選:B.【點睛】本題主要考查拋物線的定義與幾何性質、直線與拋物線的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力、推理論證能力和創新意識,考查數形結合思想、化歸與轉化思想,屬于難題.9、B【解析】
由焦點得拋物線方程,設點的坐標為,根據對稱可求出點的坐標,寫出直線方程,聯立拋物線求交點,計算弦長即可.【詳解】拋物線的焦點為,則,即,設點的坐標為,點的坐標為,如圖:∴,解得,或(舍去),∴∴直線的方程為,設直線與拋物線的另一個交點為,由,解得或,∴,∴,故直線被截得的弦長為.故選:B.【點睛】本題主要考查了拋物線的標準方程,簡單幾何性質,點關于直線對稱,屬于中檔題.10、A【解析】
利用計算即可,其中表示事件A所包含的基本事件個數,為基本事件總數.【詳解】從7本作業本中任取兩本共有種不同的結果,其中,小明取到的均是自己的作業本有種不同結果,由古典概型的概率計算公式,小明取到的均是自己的作業本的概率為.故選:A.【點睛】本題考查古典概型的概率計算問題,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.11、A【解析】
化簡集合,,按交集定義,即可求解.【詳解】集合,,則.故選:A.【點睛】本題考查集合間的運算,屬于基礎題.12、B【解析】
由,進而分別求出展開式中的系數及展開式中的系數,令二者之和等于,可求出實數的值.【詳解】由,則展開式中的系數為,展開式中的系數為,二者的系數之和為,得.故選:B.【點睛】本題考查二項式定理的應用,考查學生的計算求解能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
(1)先算出正四面體的體積,六面體的體積是正四面體體積的倍,即可得出該六面體的體積;(2)由圖形的對稱性得,小球的體積要達到最大,即球與六個面都相切時,求出球的半徑,再代入球的體積公式可得答案.【詳解】(1)每個三角形面積是,由對稱性可知該六面是由兩個正四面合成的,可求出該四面體的高為,故四面體體積為,因此該六面體體積是正四面體的2倍,所以六面體體積是;(2)由圖形的對稱性得,小球的體積要達到最大,即球與六個面都相切時,由于圖像的對稱性,內部的小球要是體積最大,就是球要和六個面相切,連接球心和五個頂點,把六面體分成了六個三棱錐設球的半徑為,所以,所以球的體積.故答案為:;.【點睛】本題考查由平面圖形折成空間幾何體、考查空間幾何體的的表面積、體積計算,考查邏輯推理能力和空間想象能力求解球的體積關鍵是判斷在什么情況下,其體積達到最大,考查運算求解能力.14、2【解析】15、【解析】
根據題意,利用函數奇偶性的定義判斷函數的奇偶性,利用函數奇偶性的性質求解即可.【詳解】因為函數,其定義域為,所以其定義域關于原點對稱,又,所以函數為奇函數,因為,所以.故答案為:【點睛】本題考查函數奇偶性的判斷及其性質;考查運算求解能力;熟練掌握函數奇偶性的判斷方法是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.16、【解析】
記“某用戶的自用新能源汽車已經經過了2000次充電”為事件A,“他的車能夠充電2500次”為事件B,即求條件概率:,由條件概率公式即得解.【詳解】記“某用戶的自用新能源汽車已經經過了2000次充電”為事件A,“他的車能夠充電2500次”為事件B,即求條件概率:故答案為:【點睛】本題考查了條件概率的應用,考查了學生概念理解,數學應用,數學運算的能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)估計此次活動可能贈送出100000元話費【解析】
(1)根據正態分布的性質可求的值.(2)設某家長參加活動可獲贈話費為元,利用題設條件求出其分布列,再利用公式求出其期望后可得計此次活動可能贈送出的話費數額.【詳解】(1)根據題中所給的統計表,結合題中所給的條件,可以求得又,,所以;(2)根據題意,某家長參加活動可獲贈話費的可能值有10,20,30,40元,且每位家長獲得贈送1次、2次話費的概率都為,得10元的情況為低于平均值,概率,得20元的情況有兩種,得分低于平均值,一次性獲20元話費;得分不低于平均值,2次均獲贈10元話費,概率,得30元的情況為:得分不低于平均值,一次獲贈10元話費,另一次獲贈20元話費,其概率為,得40元的其情況得分不低于平均值,兩次機會均獲20元話費,概率為.所以變量的分布列為:某家長獲贈話費的期望為.所以估計此次活動可能贈送出100000元話費.【點睛】本題考查正態分布、離散型隨機變量的分布列及數學期望,注意與正態分布有關的計算要利用該分布的密度函數圖象的對稱性來進行,本題屬于中檔題.18、(1)見解析(2)平面.見解析【解析】
(1)要證平面,只需證明,,即可求得答案;(2)連接交于點,連接,根據已知條件求證,即可判斷與平面的位置關系,進而求得答案.【詳解】(1),為邊的中點,,平面平面,平面平面,平面,平面,,在內,,為所在邊的中點,,又,,平面.(2)判斷可知,平面,證明如下:連接交于點,連接.、、分別為邊、、的中點,.又是的重心,,,平面,平面,平面.【點睛】本題主要考查了求證線面垂直和線面平行,解題關鍵是掌握線面垂直判定定理和線面平行判斷定理,考查了分析能力和空間想象能力,屬于中檔題.19、(1),最大值公頃;(2)17、25、5、5.【解析】
(1)由余弦定理求出三角形ABC的邊長BC,進而可以求出,,由面積公式求出,,即可求出,并求出最值;(2)由(1)知,,,即可求出、,再算出,代入(1)中表達式求出,。【詳解】(1)由余弦定理得,,所以,,同理可得又,所以,故在區間上的最大值為,近似值為。(2)由(1)知,,,所以,進而,由知,,,故、、、的值分別是17、25、5、5。【點睛】本題主要考查利用余弦定理解三角形以及同角三角函數平方關系的應用,意在考查學生的數學建模以及數學運算能力。20、(1)見解析(2)(3)見解析【解析】試題分析:(1)(),所以,故數列是等比數列;(2)利用特殊值法,得,故;(3)得,所以,得,可證數列是等差數列.試題解析:(1)證明:若,則當(),所以,即,所以,又由,,得,,即,所以,故數列是等比數列.(2)若是等比數列,設其公比為(),當時,,即,得,①當時,,即,得,②當時,,即,得,③②①,得,③②,得,
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