人教版九年級化學導學案：8.2金屬的化學性質_第1頁
人教版九年級化學導學案：8.2金屬的化學性質_第2頁
人教版九年級化學導學案：8.2金屬的化學性質_第3頁
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文檔簡介

人教版九年級化學導學案：8.2金屬的化學性質一、學習目標了解金屬的化學性質；掌握金屬與非金屬的區別；了解金屬的常見化學性質及相關實驗。二、學習內容金屬的性質；金屬與非金屬的比較；金屬的化學性質。三、學習重點金屬的性質；金屬與非金屬的比較。四、學習難點金屬的化學性質。五、學習方法閱讀課本相關內容，理解金屬的化學性質；參與課堂討論，與同學們分享自己的見解；進行實驗觀察，加深對金屬化學性質的理解。六、學習過程1.金屬的性質金屬具有以下性質：密度大：金屬的密度大，一般大于水。導電性好：金屬是良好的導電材料，能夠導電流。導熱性好：金屬由于電子遷移能力的存在，在壓力下容易傳導熱量。2.金屬與非金屬的比較金屬與非金屬之間存在以下不同之處：特征金屬非金屬密度一般較大一般較小導電性良好不導電或導電性較差導熱性良好一般較差強度較高一般較低熔點較高一般較低融化方式金屬熔點以上，熔化為液體，冷卻后凝固形成固體，具有晶格結構一般是晶體，有些是柔軟的，不具有晶格結構基礎性金屬與酸反應可產生氣體，如氫氣一般不與酸反應，有些非金屬腐蝕性強與水、氧氣反應3.金屬的化學性質金屬在化學反應中常常表現出以下特點：1)與酸反應金屬與酸反應時會產生氣體。例如，金屬與稀硫酸反應會產生硫酸鹽和氫氣：金屬+稀硫酸→金屬的硫酸鹽+氫氣2)與氧氣反應金屬與氧氣反應會生成相應的金屬氧化物。例如，鐵與氧氣反應會生成鐵的氧化物：金屬+氧氣→金屬氧化物3)與水反應金屬與水反應時，常分為兩種情況：某些金屬直接與水反應生成金屬氫氧化物和氫氣。例如，鈉與水反應會生成氫氧化鈉和氫氣：金屬+水→金屬氫氧化物+氫氣另一些金屬與水反應時，會先生成金屬氧化物，再與水反應生成金屬氫氧化物和氫氣。例如，鋁與水反應會生成氫氧化鋁和氫氣：2金屬+3水→金屬氧化物+3水→2金屬氫氧化物+氫氣七、學習小結本節課我們學習了金屬的化學性質。我們了解了金屬的一些基本性質，比較了金屬與非金屬的不同之處，并學習了金屬的常見化學性質及相關實驗。通過學習，我們深入了解了金屬的化學性質對金屬的應用產生了重要的影響。八、課后拓展了解不同金屬的化學性質和應用領域；設計一個實驗，觀察不同金屬在酸中的反應；思考

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