黑龍江2024年02月2024年黑龍江公務(wù)員考試（7768人）國(guó)家公務(wù)員考試消息筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.靈感，一個(gè)很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚(yú)，極難抓，但真的抓住時(shí)，它又在手心扭動(dòng)，讓人________，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制，到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一籌莫展追尋B.望洋興嘆激發(fā)C.不知所措捕捉D.愛(ài)莫能助點(diǎn)燃2.鮮花∶塑料花A.紙質(zhì)書(shū)∶電子書(shū)B(niǎo).相片∶畫(huà)像C.原本∶復(fù)印本D.鈐章∶印泥3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.政治情感，是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受，是伴隨人的政治認(rèn)知過(guò)程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛(ài)憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱(chēng)。下列不屬于政治情感的一項(xiàng)是（

）。A.參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足，熱情洋溢地作演說(shuō)B.美國(guó)選民對(duì)表面的民主已經(jīng)很反感，一半左右的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感C.對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情，對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛(ài)之情D.對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱5.自然人的民事權(quán)利能力始于出生。（

）A.正確B.錯(cuò)誤6.雨天，車(chē)身被蒙上一層土，這層土像細(xì)砂紙般包在車(chē)身上，一旦有摩擦，就如同用砂紙來(lái)磨車(chē)漆；此外，雨中含有各種有害物質(zhì)，被泥沙吸住后，酸雨就很容易腐蝕車(chē)漆。此段文字的主旨是：A.雨中的灰塵對(duì)車(chē)身會(huì)造成磨損B.雨水對(duì)車(chē)漆帶來(lái)危害的原因C.酸雨是腐蝕車(chē)身的主要原因D.保護(hù)車(chē)就一定不要讓車(chē)淋雨7.根據(jù)圖形規(guī)律。填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D8.病毒∶防火墻A.生病∶打針B.水∶洗滌劑C.核輻射∶隔離服D.酸∶堿9.下邊是給定的立體圖形，以下哪一項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和側(cè)視圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示10.青海省正由低水平均衡向保護(hù)生態(tài)和重點(diǎn)開(kāi)發(fā)共同發(fā)力轉(zhuǎn)變，區(qū)域間整體組織性差，產(chǎn)業(yè)密集度低，各項(xiàng)指標(biāo)分化，民族地區(qū)發(fā)展落后，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，除西寧、海東、海西外，其他5個(gè)州生產(chǎn)總值僅占全省的17％，省內(nèi)不同地區(qū)、不同功能區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不均衡還在加深，低水平競(jìng)爭(zhēng)和重復(fù)建設(shè)仍然存在，產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化、結(jié)構(gòu)趨同化問(wèn)題亟待解決。以上文字對(duì)青海省發(fā)展不均衡的態(tài)度是：A.客觀對(duì)待B.批判否定C.挖苦諷刺D.積極樂(lè)觀11.不想當(dāng)將軍的士兵∶不是好士兵A.常在河邊走∶哪能不濕鞋B.巧婦∶難為無(wú)米之炊C.萬(wàn)事俱備∶只欠東風(fēng)D.吃得苦中苦∶方為人上人12.二十四節(jié)氣是我國(guó)古代官府頒布的時(shí)間準(zhǔn)繩，日常生活中人們預(yù)知冷暖雪雨的依據(jù)，是我國(guó)勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶。其中（

）代表新的一年四季從此開(kāi)始。A.立春B.雨水C.驚蟄D.春分13.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。簡(jiǎn)單說(shuō)，一個(gè)家庭的恩格爾系數(shù)越小，便說(shuō)明這個(gè)家庭的生活水平越低。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫做“鹽穴”。“鹽穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此，

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開(kāi)發(fā)鹽巖提高能源利用效率15.曾有媒體報(bào)道，某大學(xué)將五十四名正副教授“正式解聘”，并對(duì)這一所謂教授“下課”事件歡欣鼓舞，理由是我國(guó)實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯，一來(lái)“導(dǎo)致高校冗員眾多”，二來(lái)致使教授不思進(jìn)取，抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)為真，能有力地對(duì)上述措施提出質(zhì)疑？A.解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感，增加了教師工作的后顧之憂B.教授應(yīng)該是大學(xué)的主人，解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展C.大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)制定的解聘條件不科學(xué)，會(huì)打擊在職教授的工作積極性D.解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問(wèn)題，達(dá)不到預(yù)期效果16.立卷的作用主要是為了：A.反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)B.便于映證機(jī)關(guān)工作的歷史C.便于檢索和管理D.便與研究有關(guān)問(wèn)題17.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎18.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開(kāi)始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在種植業(yè)中一般是從整地開(kāi)始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開(kāi)始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布······年復(fù)一年，周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷(xiāo)售，他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)苗，經(jīng)科學(xué)管理，樹(shù)苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng)，但始終干勁十足19.人們不是對(duì)實(shí)際價(jià)值做出反應(yīng)，而是對(duì)用貨幣來(lái)表示的價(jià)值做出反應(yīng)，這種情況被稱(chēng)為：A.凱恩斯陷阱B.貨幣偏好C.貨幣幻覺(jué)D.流動(dòng)性偏好20.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千頭萬(wàn)緒休戚與共意義B.千絲萬(wàn)縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)21.下列代稱(chēng)與其表示的意思對(duì)應(yīng)不正確的是一項(xiàng)是（

）。A.桑梓——故鄉(xiāng)B.烽煙——戰(zhàn)爭(zhēng)C.須眉——女子D.南冠——囚犯22.李清照是宋代著名女詞人，一生中經(jīng)歷了北宋滅亡和南渡漂泊，在變亂前后其詞風(fēng)也發(fā)生了很大的變化。下列詞句中屬于其南渡之前所創(chuàng)作的是（

）。A.空夢(mèng)長(zhǎng)安，認(rèn)取長(zhǎng)安道B.故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉C.物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流D.莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦23.天氣預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身變化的結(jié)果，只要掌握這些因素，通過(guò)計(jì)算機(jī)的計(jì)算就能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析，強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外，沙塵暴的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說(shuō)明的內(nèi)容是：A.天氣預(yù)報(bào)要考慮的各種因素B.沙塵暴形成的必要天氣條件C.沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象D.沙塵暴原因復(fù)雜且特殊24.7.1，8.06，14.2，16.12，28.4，()。A.32.24B.30.4C.32.4D.30.2425.清人黃生說(shuō)：“讀唐詩(shī)，一讀了然，再過(guò)亦無(wú)異解。惟讀杜詩(shī)，屢進(jìn)屢得。”從讀詩(shī)的角度說(shuō)明了杜詩(shī)的博大精深。以下詩(shī)句，能反映杜詩(shī)仁愛(ài)精神的是：A.致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳B.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧C.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心D.海上生明月，天涯共此時(shí)26.以下說(shuō)法正確的是：

A、表中約五個(gè)指標(biāo)，其值每年都少于后一年

B、2010~2014年，全國(guó)農(nóng)民工總量增加值最小的是2013年

C、2010~2014年，全國(guó)外出農(nóng)民工人數(shù)少于本地農(nóng)民工的年份只有一個(gè)

D、2015年全國(guó)農(nóng)民工總量同比增長(zhǎng)率將下降27.很多焦慮的家長(zhǎng)，在孩子進(jìn)入小學(xué)前，忙著給孩子報(bào)識(shí)字班、拼音班、數(shù)學(xué)班。但是在小學(xué)老師看來(lái)，家長(zhǎng)不應(yīng)將精力放在單純的知識(shí)獲得上。知識(shí)上零起點(diǎn)的孩子，入學(xué)后很快就能跟上。這些孩子也許在一年級(jí)的前半個(gè)學(xué)期沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但是兩個(gè)月過(guò)后，與上學(xué)前班補(bǔ)習(xí)的孩子沒(méi)有多大差別。老師在反復(fù)實(shí)踐中形成了一套行之有效的方法，能很快將學(xué)生引進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。老師不怕知識(shí)上零起點(diǎn)的孩子，怕的是沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的孩子。文章接下來(lái)最有可能介紹的是：A.孩子入小學(xué)前應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣B.單純的知識(shí)性早期教育的危害性C.老師如何幫助知識(shí)上零起點(diǎn)的孩子D.家長(zhǎng)對(duì)“孩子輸在起跑線上”的焦慮28.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：①商代以后，隨著文字的出現(xiàn)，書(shū)寫(xiě)需求增加，周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”，出現(xiàn)了顆粒狀人工墨②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期，已經(jīng)有了用來(lái)研磨顏料的研磨器——石研③這些長(zhǎng)過(guò)半米的大石器，是用來(lái)加工糧食的④硯起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七、八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤(pán)和石磨棒⑤此后，用于研磨的石研，就成為早期的硯A.①③④⑤②B.④③②①⑤C.①③④②⑤D.④③②⑤①29.對(duì)同一事物，“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明：A.意識(shí)不受客體制約B.意識(shí)是主觀的自由創(chuàng)造C.意識(shí)的內(nèi)容和形式是主觀的D.意識(shí)受主體狀況的影響30.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使各類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤31.從古至今，由“床”引申而來(lái)的意象有很多，如像床的器具：琴床、機(jī)床、車(chē)床、筆床、櫓床等。下列選項(xiàng)中，“床”的涵義相同的是：A.床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕B.郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅C.床前明月光，疑是地上霜D.藤床紙帳朝眠起，說(shuō)不盡無(wú)佳思32.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程，歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別，是不當(dāng)歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是：A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾，從此不再與其來(lái)往B.李某在自己工作不順利時(shí)，總是感嘆“謀事在人，成事在天”C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因，說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度不如以前了D.高某競(jìng)爭(zhēng)部門(mén)經(jīng)理失敗后，主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因，改進(jìn)自己的不足33.①劇團(tuán)加緊排練節(jié)目②第一主角因故不能參加演出③劇團(tuán)接到上級(jí)指派的演出任務(wù)④演出如期舉行⑤劇團(tuán)四處尋找替補(bǔ)演員A.③④①②⑤B.②③⑤①④C.④⑤③①②D.③①②⑤④34.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為，任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)、主管部門(mén)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)，有關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.姓名權(quán)的內(nèi)容，包括姓名的：A.依法轉(zhuǎn)讓B.命名C.使用D.變更36.（

）是通貨膨脹的基本標(biāo)志。A.物價(jià)上漲B.投資增長(zhǎng)C.消費(fèi)膨脹D.出口增長(zhǎng)37.行政管理是事業(yè)單位管理職能中的首要職能，在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。(

)0.正確1.錯(cuò)誤38.琳瑯社區(qū)圖書(shū)室從前到后一共有6排書(shū)架，擺放有少兒讀物、文學(xué)、生活、科技、軍事和工具書(shū)六大類(lèi)圖書(shū)，每一類(lèi)擺放在一排書(shū)架上。隨著閱覽人數(shù)不斷增多，圖書(shū)室決定優(yōu)化調(diào)整圖書(shū)擺放次序。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，匯總形成了如下意見(jiàn)：

①少兒讀物與生活類(lèi)圖書(shū)挨在一起不合理，而且最后一排的位置也不方便兒童取閱；

②科技類(lèi)圖書(shū)應(yīng)該向前移動(dòng)一排與軍事類(lèi)圖書(shū)相鄰；

③文學(xué)類(lèi)圖書(shū)最受讀者歡迎，為方便取閱，應(yīng)該移到最前面兩排的位置上。

根據(jù)這些意見(jiàn)，可以推出，未調(diào)整前由前到后6排書(shū)架分別擺放的圖書(shū)類(lèi)別可能是

A.軍事、工具書(shū)、科技、文學(xué)、生活、少兒讀物

B.軍事、文學(xué)、科技、工具書(shū)、生活、少兒讀物

C.少兒讀物、生活、工具書(shū)、軍事、文學(xué)、科技

D.少兒讀物、生活、科技、工具書(shū)、軍事、文學(xué)

39.（江蘇連云港）有3戶(hù)人家共訂了10份日?qǐng)?bào)，每戶(hù)人家至少2份，最多4份。問(wèn)：共有多少種不同的訂法？（

）A.6B.12C.21D.1840.下列關(guān)于無(wú)線通信的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.無(wú)線通信的傳輸介質(zhì)是電磁波B.5G技術(shù)需要的基站數(shù)量比4G少C.藍(lán)牙是一種安全性較高的無(wú)線通信技術(shù)D.我國(guó)二代身份證使用了無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)41.機(jī)械∶收割機(jī)A.谷物∶小麥B.飛機(jī)∶工程作業(yè)車(chē)C.教師∶學(xué)生D.電影∶歌劇42.往99個(gè)盒子里放小珠子，若要求每個(gè)盒子里都有小珠子且顆數(shù)不同，則至少需要（

）顆小珠子。A.99B.4851C.4950D.495543.的值為：

A.1440B.14400C.144000D.144000044.鐘乳石是由（

）和其他礦物質(zhì)的沉淀形成的。A.碳酸鈣B.氯化鈣C.碳酸氫鈉D.碳酸鈉45.公共行政環(huán)境是直接或間接作用或影響公共行政主體及其活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)方式的外部要素的總和，行政環(huán)境特點(diǎn)主要有（

）。

A、廣泛性

B、單一性

C、差異性

D、變異性46.人的欲望是無(wú)窮的，不受限制的欲望無(wú)疑是貪婪的同義語(yǔ)。相對(duì)于人的無(wú)限的欲望而言，科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過(guò)是________。一種文明如果把掠奪和征服自然（以便使人的無(wú)窮欲望得到滿足）視為自己的價(jià)值________，那么，環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是必不可免的。因此，環(huán)境危機(jī)不能通過(guò)________的技術(shù)手段來(lái)解決。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)濟(jì)于事原則復(fù)雜B.螳臂當(dāng)車(chē)根本簡(jiǎn)單C.杯水車(chē)薪圭臬單純D.滄海一粟底線單一47.甲乙兩油罐現(xiàn)存油量分別為15立方米和20立方米，要使兩油罐的油量之比為4∶5，則應(yīng)往甲乙兩油罐中分別注入（

）立方米的油。A.6和4B.5.5和4.5C.5和5D.4和648.旋律∶悅耳∶聆聽(tīng)A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富裕∶貧困∶救濟(jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究49.前瞻∶預(yù)見(jiàn)∶回溯A.深謀遠(yuǎn)慮∶未雨綢繆∶鼠目寸光B.標(biāo)新立異∶特立獨(dú)行∶循規(guī)蹈矩C.犬牙交錯(cuò)∶參差不齊∶順理成章D.墨守成規(guī)∶井然有序∶紛亂如麻50.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：

A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)，舞出一套斷魂槍?zhuān)⑽⒁恍φf(shuō)：“不傳不傳”

B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”

C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭

D.岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”51.混合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。（）0.正確1.錯(cuò)誤52.人類(lèi)一直就不知道什么是最好的生活，即使萬(wàn)一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成。這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，從根本上說(shuō)，這是因?yàn)椋祟?lèi)的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類(lèi)追求的目標(biāo)B.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的美好生活C.人性的缺陷使人類(lèi)無(wú)法達(dá)到最好的生活D.人性具有反合作的缺陷53.金剛石與石墨同由碳元素構(gòu)成，性質(zhì)相差極遠(yuǎn)，金剛石堅(jiān)硬無(wú)比，石墨卻比較柔軟。研究發(fā)現(xiàn)，其性能差異的根源在于碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同，這說(shuō)明（

）。A.排列順序和結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的飛躍B.金剛石中的碳原子排列比較緊密C.可以用石墨來(lái)制造金剛石D.金剛石比石墨更有價(jià)值54.已知科技人員總數(shù)量為85萬(wàn)人，工程24、科研4.4、農(nóng)業(yè)5.6、教學(xué)24、衛(wèi)生24、其他18。衛(wèi)生技術(shù)人員、教學(xué)人員以及工程人員的人數(shù)總和是多少萬(wàn)？

A、60

B、62.2

C、61.2

D、64.255.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使他產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是：A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物56.搖曳∶晃動(dòng)A.自滿∶自謙B.翻天覆地∶一成不變C.悲痛∶欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵∶見(jiàn)機(jī)行事57.平靜：講述A.欣喜：接受B.惱怒：言論C.悲哀：哀樂(lè)D.快樂(lè)：行為58.1，2，，，，（

）A.B.C.D.59.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱(chēng)為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是（

）。A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過(guò)”和“可能不通過(guò)”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”60.閱讀∶技能A.種瓜∶技巧B.焊接∶技術(shù)C.瀏覽∶才華D.作詩(shī)∶天賦61.下列對(duì)“通脹預(yù)期”的理解，正確的是（

）。A.宏現(xiàn)與微觀經(jīng)濟(jì)相加對(duì)未來(lái)物價(jià)上漲的估計(jì)B.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的對(duì)未來(lái)物價(jià)上漲的猜測(cè)C.統(tǒng)計(jì)部門(mén)發(fā)布的關(guān)于物價(jià)水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)D.居民對(duì)于未來(lái)物價(jià)上漲水平的一種心理估計(jì)E.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對(duì)未來(lái)物價(jià)上漲的估計(jì)62.按地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體變化的速度劃分，地質(zhì)災(zāi)害可分為突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害與緩變性地質(zhì)災(zāi)害。下列屬于突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的是：A.崩塌B.水土流失C.滑坡D.泥石流63.A.B.C.D.64.在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D65.泥土之于（

），相當(dāng)于皮革之于（

）下列詞或詞組依次填入括號(hào)內(nèi)，能夠最大限度滿足題干所表達(dá)的類(lèi)比關(guān)系的是：A.磚頭—皮鞋B.蚯蚓—皮匠C.泥沙—皮筋D.小草—?jiǎng)游?6.科學(xué)研究顯示，與恐怖襲擊相比，惡劣天氣會(huì)帶來(lái)更多負(fù)面情緒，加拿大溫哥華經(jīng)濟(jì)學(xué)院的

Patrick

Baylis博士和麻省理工學(xué)院的

Nick

Obradovich博士利用軟件分析數(shù)十億條社交媒體帖子，統(tǒng)計(jì)積極情緒詞匯（如“愛(ài)”或“好”）或負(fù)面情緒詞匯（如“丑陋”或“惡心”）的出現(xiàn)頻率，并對(duì)每一條帖子進(jìn)行打分，然后與當(dāng)時(shí)的天氣狀況進(jìn)行聯(lián)系比較。發(fā)現(xiàn)情緒表達(dá)會(huì)受到天氣影響，劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等，會(huì)大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.分析主要針對(duì)主動(dòng)使用社交媒體的人，結(jié)果可能并不適用不常用社交媒體的多數(shù)人B.專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)降雨會(huì)讓情緒更消極，在濕度超過(guò)80%的日子或多云陰天里，消極情緒更多C.當(dāng)氣溫高于20℃，人們的積極情緒會(huì)增加，一旦氣溫突破30℃，這種現(xiàn)象就會(huì)停止D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展使人們習(xí)慣通過(guò)社交媒體方式來(lái)表達(dá)自己的生活狀態(tài)和情緒67.高度每增加1千米，氣溫就下降2℃。現(xiàn)在地面氣溫是10℃，那么7千米高空的氣溫是：A.－24℃B.－14℃C.－4℃D.14℃68.趙、錢(qián)、孫、李四人合作完成一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，遂詢(xún)問(wèn)趙、錢(qián)、孫、李四人。詢(xún)問(wèn)情況如下：趙說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表不是我做的。”錢(qián)說(shuō)：“這個(gè)部分是李完成的。”孫說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢(qián)做的。”李說(shuō)：“錢(qián)說(shuō)的是不對(duì)的。”他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話，且統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成，是：A.趙B.錢(qián)C.孫D.李69.最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，宇宙中許多物體都能發(fā)出霍金輻射，霍金輻射比預(yù)想的更普遍，因此可以通過(guò)研究霍金輻射來(lái)了解黑洞壽終時(shí)刻的情形。根據(jù)這段話，我們知道：A.宇宙中普遍存在霍金輻射B.宇宙中的物體普遍能發(fā)出霍金輻射C.在此次發(fā)現(xiàn)之前，科學(xué)家對(duì)霍金輻射在宇宙中是否存在是未置可否的D.此次發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家確定了黑洞壽終時(shí)刻的情形70.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因?yàn)橛凶顔渭儭⒆畋境醯奈幕療釔?ài)，路過(guò)之人才愿意叩開(kāi)門(mén)扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來(lái)，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將________________融會(huì)貫通。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛(ài)B.傳統(tǒng)文化的精神與國(guó)際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核71.放置在衣柜里的樟腦丸一段時(shí)間后會(huì)變小甚至不見(jiàn)了，對(duì)這一描述正確的是：

A.氧化，是化學(xué)反應(yīng)

B.升華，是物理變化

C.潮解，是物理變化

D.揮發(fā)，是物理變化

72.根據(jù)《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃（2019-2025年）》，我國(guó)要瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大需求，加強(qiáng)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)，強(qiáng)化戰(zhàn)略性前沿性技術(shù)超前布局。下列屬于我國(guó)農(nóng)業(yè)需要重點(diǎn)攻關(guān)的關(guān)鍵共性技術(shù)的是（

）。A.動(dòng)植物生長(zhǎng)信息獲取及生產(chǎn)調(diào)控機(jī)理模型構(gòu)建B.農(nóng)業(yè)區(qū)塊鏈大規(guī)模組網(wǎng)、鏈上鏈下數(shù)據(jù)協(xié)同技術(shù)C.高品質(zhì)、高精度、高可靠、低功耗農(nóng)業(yè)專(zhuān)用傳感器D.適應(yīng)性強(qiáng)、性?xún)r(jià)比高、智能決策的新一代農(nóng)業(yè)機(jī)器人73.事業(yè)單位工作人員老趙連續(xù)兩年年度考核不合格，則其單位可立即與其解除聘用合同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤74.焚燒秸稈∶噪音污染A.購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨∶消費(fèi)行為B.編撰書(shū)籍∶傳播知識(shí)C.打掃衛(wèi)生∶擦洗玻璃D.修建鐵路∶水利發(fā)展75.指定此粟趕要文要刊這定防A.1B.2C.3D.476.成功與失敗，只有一步之隔。我國(guó)著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)“人生這條路，最關(guān)鍵是在于這一步”，許多人明明跑了99步，結(jié)果因?yàn)槊媾R困難而卻步，事后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他距離成功只差一步。下列選項(xiàng)中，與這段文字文意相符的是：A.99步比最后一步的作用小B.成功與否，是由那一步?jīng)Q定的C.在關(guān)鍵時(shí)候堅(jiān)持，就有可能成功D.成功與失敗之間，只有一步的距離77.請(qǐng)柬∶婚禮∶司儀A.上課∶學(xué)校∶司儀B.筆錄∶庭審∶法官C.方向盤(pán)∶汽車(chē)∶司機(jī)D.話筒∶開(kāi)會(huì)∶領(lǐng)導(dǎo)78.按照目前物理科學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是：A.夸克B.質(zhì)子C.中子D.電子79.熱身∶比賽

與

（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似：A.播種∶收割B.消毒∶打針C.請(qǐng)示∶匯報(bào)D.計(jì)劃∶總結(jié)80.計(jì)算A.B.C.D.81.下列哪一項(xiàng)不會(huì)影響全球原油價(jià)格走勢(shì)：A.原油供給B.美元指數(shù)C.頁(yè)巖油產(chǎn)量增減D.國(guó)內(nèi)成品油調(diào)價(jià)窗口82.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能83.輕金屬和重金屬是按照金屬密度的不同劃分的，其分界值一般為（

）克/立方厘米。A.2.5B.3.5C.4.5D.5.584.信息焦慮：指人們?cè)谶^(guò)量信息包圍下因?yàn)殡y以獲取、處理、利用所需信息而產(chǎn)生的厭倦、煩躁、緊張等負(fù)面情緒。下列屬于信息焦慮的是：A.小敏熱衷于娛樂(lè)八卦，她時(shí)刻關(guān)注微博更新，看到手機(jī)上的未讀信息就忍不住想去點(diǎn)擊，每天用于瀏覽信息的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)她自己的工作時(shí)間B.在開(kāi)發(fā)商那里登記過(guò)購(gòu)房意向后，閔先生每天都會(huì)接到幾十個(gè)乃至上百個(gè)電話和信息，賣(mài)房的、裝修的、投資的、理財(cái)?shù)摹①J款的，讓他不勝其煩C.小謝沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就是一通宵，白天上課總想著游戲，久而久之產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，精神狀態(tài)萎靡不振，身體素質(zhì)越來(lái)越差D.小李在外文數(shù)據(jù)庫(kù)查資料，每輸入一個(gè)關(guān)鍵詞就跳出幾十篇相關(guān)論文，因英語(yǔ)欠佳，沒(méi)法篩選，完全不知道哪些才是自己真正要用的，感覺(jué)精神馬上就要崩潰了85.一項(xiàng)研究表明，運(yùn)動(dòng)會(huì)促使兒童長(zhǎng)高。研究人員跟蹤調(diào)查一家兒童球類(lèi)運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的會(huì)員身高發(fā)現(xiàn)：在參加該俱樂(lè)部的5年里，女孩平均長(zhǎng)高了約40厘米，男孩平均長(zhǎng)高了約35厘米。下列哪項(xiàng)與評(píng)價(jià)該研究的結(jié)論最有關(guān)系？A.在被調(diào)查的這些兒童中，他們的身高會(huì)繼續(xù)增長(zhǎng)下去嗎？B.在被調(diào)查的男孩中，有沒(méi)有在參加俱樂(lè)部后身高增加不到35厘米的？C.那些沒(méi)有參加任何運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、與被調(diào)查的這些兒童年紀(jì)相仿的孩子在這5年里身高增加了多少？D.為什么跟蹤調(diào)查是這一家俱樂(lè)部的會(huì)員，而不是其他家的？86.早期宇宙中僅含有最輕的元素，氫和氦。重一些的元素比如碳，僅在星體核反應(yīng)中形成，并在星體爆炸時(shí)被發(fā)散。最近發(fā)現(xiàn)星云中含的碳是幾十億年前形成的，當(dāng)時(shí)宇宙的年齡還不到二十億年。由此可知：A.星云中都含有氫和氦B.最早的星體里面只含有氫C.在宇宙二十億年之前，就有星體形成了D.星云中的碳稍后又成為組成星體的一部分87.噬菌體是一種病毒，它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后，無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性88.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D89.全球氣候變暖最明顯的后果之一是冰川融化、海平面上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.蜻蜓是一種古老的昆蟲(chóng)。三億年前的地球上還沒(méi)有黃蜂、蝴蝶，也沒(méi)有鮮花，可是蜻蜓卻已經(jīng)飛來(lái)飛去了。由此可以推出（

）。A.蜻蜓是地球上最早出現(xiàn)的昆蟲(chóng)B.動(dòng)物在地球上的出現(xiàn)早于植物C.地球上最早出現(xiàn)的蜻蜓不可能在鮮花中飛來(lái)飛去D.沒(méi)有鮮花就不可能有飛來(lái)飛去的蝴蝶91.畢業(yè)生與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，最適當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?/p>

）。A.帶朋友去用人單位“評(píng)理”B.向用人單位上級(jí)主管部門(mén)尋求幫助C.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體部門(mén)發(fā)布消息D.通過(guò)合法途徑進(jìn)行調(diào)解、仲裁或訴訟92.有一個(gè)鐘因?yàn)槔吓f每24小時(shí)，該鐘就會(huì)快八分鐘，若想要該鐘于次日早上北京時(shí)間六點(diǎn)整報(bào)時(shí)準(zhǔn)確，那么今天中午12點(diǎn)時(shí)應(yīng)將此鐘的時(shí)間調(diào)慢（

）分鐘？A.2B.4C.6D.393.風(fēng)：風(fēng)車(chē)：旋轉(zhuǎn)

A.水：金魚(yú)：游動(dòng)

B.雷：閃電：暴雨

C.電：電車(chē)：行駛

D.火：木柴：燃燒94.貝勃定律是指當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，再施予的刺激對(duì)他（她）來(lái)說(shuō)變得微不足道，就心理感受來(lái)說(shuō)，第一次大刺激能使第二次小刺激的影響淡化。根據(jù)上述定義，下列哪一詩(shī)句的描述不符合貝勃定律的內(nèi)涵？A.曾經(jīng)滄海難為水B.五岳歸來(lái)不看山C.人間別久不成悲D.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)95.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂，這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要96.一支紅軍部隊(duì)路過(guò)一個(gè)村莊，一名小戰(zhàn)士因受傷無(wú)法繼續(xù)行軍而被安排在老鄉(xiāng)家里養(yǎng)傷。傷不久便養(yǎng)好了，于是小紅軍就在老鄉(xiāng)家里等待別的部隊(duì)經(jīng)過(guò)這個(gè)村莊自己好隨隊(duì)行軍趕上部隊(duì)。結(jié)果，他一直留到了今天，長(zhǎng)征路上的中途島就這樣成為了他人生的終點(diǎn)站。這則故事所揭示的哲理最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是：A.抓住機(jī)遇，機(jī)不可失，失不再來(lái)B.僥幸心理是人生大敵C.自我姑息是人生大敵D.貪圖安逸容易使人喪志97.公文的成文日期以（

）為準(zhǔn)。A.文稿起草日期B.會(huì)議召開(kāi)日期C.會(huì)議通過(guò)日期D.簽發(fā)之日98.10，21，44，65，（

）A.122B.105C.102D.9099.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.100.如果沒(méi)有閃電，人類(lèi)將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí)，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類(lèi)的危害C.臭氧對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用101.鐵器被放置在潮濕的空氣中一段時(shí)間之后就會(huì)生出鐵銹，生銹實(shí)際上是鐵：A.被氮化B.被碳化C.被氧化D.被氫化102.森林∶郁郁蔥蔥A.法庭∶莊嚴(yán)肅穆B.校園∶勤奮好學(xué)C.餐桌∶饕餮大餐D.公園∶嬉戲玩鬧103.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.月球之所以能對(duì)地球自轉(zhuǎn)軸起到重要影響，是因?yàn)樗惡鯇こ５么蟆聦?shí)上，它是太陽(yáng)系衛(wèi)星之中最大的。不僅如此，按照目前最流行的觀點(diǎn)，月球乃是起源于地球演化早期——約45億年前——的一次超級(jí)碰撞，碰撞的雙方一方是正在成長(zhǎng)中的原地球，另一方是一個(gè)差不多火星那么大的超級(jí)“隕石”。這段文字中有三處破折號(hào)，它們的作用是（

）。A.前一個(gè)破折號(hào)是表示轉(zhuǎn)折式說(shuō)明，后兩個(gè)破折號(hào)是引出下文B.前一個(gè)破折號(hào)是表示強(qiáng)調(diào)，后兩個(gè)破折號(hào)是引出下文C.前一個(gè)破折號(hào)是插入例子，后兩個(gè)破折號(hào)是表示插入補(bǔ)充說(shuō)明D.前一個(gè)破折號(hào)是表示遞進(jìn)式說(shuō)明，后兩個(gè)破折號(hào)是表示插入補(bǔ)充說(shuō)明105.取脂定價(jià)策略是指生產(chǎn)商利用消費(fèi)者的求新、求奇心理，抓住競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未出現(xiàn)或競(jìng)爭(zhēng)還不激烈的有利時(shí)機(jī)，將產(chǎn)品價(jià)格定得很高，以便在短期內(nèi)獲取盡可能多的利潤(rùn)、盡快收回投資的一種定價(jià)策略。根據(jù)上述定義，下列行為屬于取脂定價(jià)策略的是：A.某星級(jí)酒店重新裝修營(yíng)業(yè)，將標(biāo)準(zhǔn)間價(jià)格提高了200元B.某商場(chǎng)在節(jié)日期間將商品原價(jià)標(biāo)高，再以誘人折扣促銷(xiāo)C.因原材料價(jià)格上漲，某汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商要求訂購(gòu)者補(bǔ)交車(chē)款D.某品牌服裝折價(jià)處理過(guò)季服裝，但以高價(jià)銷(xiāo)售換季新品106.世界各國(guó)的貨幣名稱(chēng)很多，如“元”、“法郎”、“馬克”、“盾”、“鎊”等。下列各組中，貨幣單位不同的是：A.法國(guó)瑞士B.英國(guó)蘇丹C.德國(guó)俄羅斯D.韓國(guó)新加坡107.延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和，包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、質(zhì)量保證、安裝、維修、退貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A.某電器經(jīng)銷(xiāo)商承諾，顧客購(gòu)買(mǎi)本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)本店服飾滿300元減100元C.某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶(hù)需求D.某汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車(chē)可享受三年質(zhì)保108.某個(gè)國(guó)家正在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的調(diào)整，在其沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，大部分農(nóng)業(yè)科技人才就業(yè)困難，而在山區(qū)等欠發(fā)達(dá)地區(qū)則急需農(nóng)業(yè)科技人才，面臨著相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才匱乏的困境。這種現(xiàn)象稱(chēng)為：A.摩擦性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.短暫性失業(yè)109.民事法律行為是指公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為，包括附期限的民事法律行為和附條件的民事法律行為。民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來(lái)發(fā)生的不確定的合法事實(shí)。附期限的民事法律行為是指在民事法律行為中約定一定期限，并把該期限的到來(lái)作為行為人的民事權(quán)利、義務(wù)發(fā)生、變更、消滅的前提的民事法律行為。根據(jù)上述定義，下列屬于附條件的民事法律行為的是：A.甲向乙說(shuō)：“如果我女兒到外地工作，我就把房屋租給你”B.甲向乙說(shuō)：“如果太陽(yáng)從西方升起，我就把房屋贈(zèng)送給你”C.甲乙在合同中約定：乙須在合同訂立20日內(nèi)支付全部貨款D.甲與乙有積怨，甲與丙協(xié)商并承諾，如果丙將乙打傷，則給丙5000元110.環(huán)境學(xué)家針對(duì)保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物的費(fèi)用高昂的問(wèn)題，提出應(yīng)通過(guò)評(píng)估各種瀕臨滅絕的動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的價(jià)值，再?zèng)Q定保護(hù)哪些動(dòng)物。此法實(shí)際不可行，因?yàn)椋A(yù)言一種動(dòng)物未來(lái)的價(jià)值是不可能的。評(píng)價(jià)現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)做出間接但很重要貢獻(xiàn)的動(dòng)物的價(jià)值也是不可能的。從這段文字中可以推出的是：A.保護(hù)對(duì)人類(lèi)有直接價(jià)值的動(dòng)物遠(yuǎn)比保護(hù)有間接價(jià)值的動(dòng)物重要B.保護(hù)沒(méi)有價(jià)值的瀕臨滅絕的動(dòng)物比保護(hù)有潛在價(jià)值的動(dòng)物更重要C.盡管保護(hù)所有瀕臨滅絕的動(dòng)物是必須的，但在經(jīng)濟(jì)上卻是不可行的D.由于判斷動(dòng)物對(duì)人類(lèi)價(jià)值高低的方法并不完善，在此基礎(chǔ)上做出的決定也不可靠111.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來(lái)歲必豐年”所涉及的原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.新雪孔隙度高、空氣多，對(duì)土壤有防凍保濕作用B.雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲(chóng)卵不易存活C.雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時(shí)入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱112.在某次交通整治民意代表座談會(huì)的代表中，一個(gè)是黑龍江人，兩個(gè)是北方人，一個(gè)是廣東人，有兩個(gè)人只負(fù)責(zé)客運(yùn)業(yè)務(wù)，三個(gè)人只從事貨物運(yùn)輸。如果以上的介紹涉及了該次座談會(huì)的所有代表，則參加這次座談會(huì)的代表：A.最少可能是3人，最多可能是8人B.最少可能是5人，最多可能是8人C.最少可能是5人，最多可能是9人D.最少可能是3人，最多可能是9人113.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D114.犯錯(cuò)誤效應(yīng)是指精明的人不經(jīng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，不僅不影響他的優(yōu)點(diǎn)，反而使人覺(jué)得他也和常人一樣，會(huì)犯錯(cuò)誤，有平凡的一面，使人感到更好接受或者更討人喜歡。根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)犯錯(cuò)誤效應(yīng)的是（

）。A.美麗的維納斯雕像的左右手雖已失落，但那失去了的雙臂正濃濃地散發(fā)著一種難以準(zhǔn)確描繪的神秘氣息B.當(dāng)教學(xué)能力強(qiáng)的教師偶爾出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)字或記憶不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，往往會(huì)引起學(xué)生情感的奇妙變化，感到教師更富有人格魅力C.某公司職員小趙一直認(rèn)為財(cái)務(wù)處人員做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì)，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)轉(zhuǎn)賬金額有誤時(shí)，便改變了先前的看法D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)兩位法律專(zhuān)家參加訪談，期間一位法律專(zhuān)家不小心碰倒了旁邊的水杯，臺(tái)下不少觀眾覺(jué)得這位專(zhuān)家更接地氣兒，更傾向于向其咨詢(xún)問(wèn)題115.在制定計(jì)劃時(shí)，一定要堅(jiān)持明確權(quán)限的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.2，3，11，124，（

）A.16367B.15943C.15387D.14269117.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚(yú)用鰓呼吸，鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚(yú)類(lèi)C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物118.劉某是今年的高考狀元。某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以劉某在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加過(guò)培訓(xùn)為由，對(duì)外宣稱(chēng)自己能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，這種做法錯(cuò)誤在于：A.將原因當(dāng)成結(jié)果B.將個(gè)別當(dāng)做一般C.將部分當(dāng)做整體D.將要素當(dāng)做系統(tǒng)119.有3個(gè)單位共訂300份《人民日?qǐng)?bào)》，每個(gè)單位最少訂99份，最多101份。問(wèn)一共有多少種不同的訂法？A.4B.5C.6D.7120.垃圾：環(huán)境A.雨水：莊稼B.紫外線：皮膚C.網(wǎng)絡(luò)：學(xué)生D.根瘤菌：大豆121.在PowerPoint

2010“幻燈片放映”選項(xiàng)卡中，可以進(jìn)行的操作有：A.選擇幻燈片的放映方式B.設(shè)置幻燈片的放映方式C.設(shè)置幻燈片放映時(shí)的分辨率D.設(shè)置幻燈片的背景樣式122.重慶∶山城A.冰城∶黑龍江B.陶都∶景德鎮(zhèn)C.酒城∶瀘州D.昆明∶春城123.下列關(guān)于二維碼的描述錯(cuò)誤的是：A.條碼符號(hào)形狀，尺寸大小比例可變B.成本低、易制作、持久耐用C.高密度編碼，信息容量大D.只能在一個(gè)方向（一般是水平方向）上表達(dá)信息124.有客從遠(yuǎn)方來(lái)，西安人總要張羅著引你去看碑林、登城墻、覽曲江、看大雁塔，北去拜謁黃帝陵，東去游秦始皇兵馬俑，西去看遠(yuǎn)在寶雞的周公廟和法門(mén)寺，看乾陵的無(wú)字碑，將你的心田激蕩得________，滿腦子都是帝王將相、周秦漢唐，無(wú)盡的________打濕了你的衣裳。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心潮澎湃興衰成敗B.翻江倒海唏噓感慨C.豪情萬(wàn)丈歷史沉浮D.七上八下興亡軼事125.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期，他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示

嘗試B.遵循

堅(jiān)持C.總結(jié)

學(xué)習(xí)D.掌握

摸索126.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是：A.小紅大學(xué)畢業(yè)后被保送讀研究生。B.幸福只是一種感受，一種自我意識(shí)的主觀感受。C.孩子們很喜歡小李，一來(lái)到這里，就有說(shuō)有笑的，十分高興。D.這個(gè)建筑師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授。127.關(guān)于靜電，下列說(shuō)法不正確的是：A.靜電產(chǎn)生的高溫能灼傷人的皮膚B.常見(jiàn)的靜電產(chǎn)生的方法，就是摩擦生電C.越光滑的東西，越不容易產(chǎn)生靜電D.槽車(chē)上連接并垂掛鐵鏈，以便及時(shí)泄放掉行駛中所產(chǎn)生的靜電荷128.本來(lái)是一種通道的刺激能引起該通道的感覺(jué)，現(xiàn)在還是這種刺激卻同時(shí)引起了另一種通道的感覺(jué)，這種現(xiàn)象叫聯(lián)覺(jué)。通俗意義上來(lái)說(shuō)聯(lián)覺(jué)就是各種器官能奇妙地混合在一起，大腦里通常互不相干的幾個(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。根據(jù)上述定義，下列不屬于聯(lián)覺(jué)的情形的是（

）。A.一個(gè)兒童看到紅色會(huì)覺(jué)得酸，看到藍(lán)色會(huì)覺(jué)得苦B.王某吃西瓜覺(jué)得很甜，多吃了幾塊，結(jié)果拉肚子C.每當(dāng)小天在琴前，手指碰觸琴鍵的時(shí)候，一股強(qiáng)烈的色彩感就會(huì)沖擊全身，就好像遭受了一次電擊一樣痛苦D.李某聽(tīng)到一條稿件的內(nèi)容后，會(huì)立即看到顏色，聞到氣味，并產(chǎn)生其他連帶反應(yīng)129.臺(tái)燈對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于閱讀。

A、工作故事

B、學(xué)生讀者

C、照明書(shū)籍

D、護(hù)眼課本130.刑罰中“管制”最高期限是

以下。A.0.5年B.1年C.2年D.3年131.如果沒(méi)有節(jié)俗帶來(lái)的儀式感，春節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日便會(huì)與普通的假期無(wú)異。儀式感猶如生活的調(diào)味劑、文化的倍增器，它讓平庸的生命懂得莊重，讓潦草的生活煥發(fā)溫馨。儀式感是元宵佳節(jié)的燈火輝煌，是清明祭祖的慎終追遠(yuǎn)，是中秋月圓的千里相思，是重陽(yáng)登高的健康企盼。因?yàn)殛H家團(tuán)圓、守歲祈福、拜年賀歲等儀式感的存在，春節(jié)成為我們復(fù)蘇文化記憶、確認(rèn)精神歸屬的重要時(shí)刻。我們重視過(guò)年，正是為了溫?zé)醿?nèi)心的儀式感，觸發(fā)文化意義上的深層感念。這段文字重在強(qiáng)調(diào)：A.儀式感對(duì)普通假期的重要意義B.節(jié)俗的儀式感是文化的終極意義C.傳統(tǒng)節(jié)日需要節(jié)俗帶來(lái)的儀式感D.節(jié)俗是復(fù)蘇文化記憶的重要載體132.30個(gè)小朋友圍成一圈玩?zhèn)髑蛴螒颍看吻騻鹘o下一個(gè)小朋友需要1秒。當(dāng)老師喊“轉(zhuǎn)向”時(shí)，要改變傳球方向。如果從小華開(kāi)始傳球，老師在游戲開(kāi)始后的第16、31、49秒喊“轉(zhuǎn)向”，那么在第多少秒時(shí)，球會(huì)重新回到小華手上？A.68B.69C.70D.71133.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924134.從一開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)拓者們就相信：如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系，一個(gè)開(kāi)放、合作和透明的管理模式是

的。而這種模式基于自愿采納原則，因?yàn)榉窒硎撬畲蟮?/p>

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.必不可少回報(bào)B.與生俱來(lái)亮點(diǎn)C.不可或缺創(chuàng)新D.事半功倍動(dòng)力135.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.AB.BC.CD.D136.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋137.當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)，當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保護(hù)自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴。但他們生命的

是那么響亮有力，數(shù)千年來(lái)仍

著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.結(jié)尾叩擊B.收官敲打C.終局敲擊D.收?qǐng)鰮舸?38.勞動(dòng)力和機(jī)器廠房都屬于不變資本。（）0.正確1.錯(cuò)誤139.閱讀文摘，是時(shí)尚，是潮流，是文雅，是涵養(yǎng)。《讀者文摘》追求一種心靈的寧?kù)o，與小資、小知搭邊結(jié)緣；讀《新華文摘》當(dāng)然是追求上乘的文化品位，與學(xué)者、文化畫(huà)上連線。人們喜愛(ài)《新華文摘》，既在于它的高貴，養(yǎng)在深閨，大家風(fēng)范；又在于它的普通化，任人閱讀，總有可取；既在于它的包容，大度寬容，處平常心；又在于它的挑剔，精心選擇，食不厭細(xì)。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.《讀者文摘》與《新華文摘》的相同之處與不同之點(diǎn)B.《新華文摘》真正受到了廣大讀者朋友的歡迎C.廣大讀者對(duì)《新華文摘》的一往情深D.比喻等修辭方法的運(yùn)用，營(yíng)造了濃烈的感情氛圍140.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。即“無(wú)請(qǐng)示，無(wú)批復(fù)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲：高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球142.作為商品的移動(dòng)電話，其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是（

）。

A.移動(dòng)電話的本身各種功能B.移動(dòng)電話對(duì)消費(fèi)者的效用或有用性C.為購(gòu)買(mǎi)移動(dòng)電話消費(fèi)者所付出的貨幣D.用來(lái)支持移動(dòng)電話的軟件143.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障，這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類(lèi)賴(lài)以生存的無(wú)價(jià)之寶。但是，人類(lèi)活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來(lái)，平均每天有一個(gè)物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥(niǎo)類(lèi)的生存受到威脅，全球270種龜類(lèi)爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.多樣的地球生物的種類(lèi)正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)C.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性144.啟事的種類(lèi)繁多，大體可以歸為三大類(lèi)，即找尋類(lèi)啟事、征求類(lèi)啟事和告知類(lèi)啟事。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.有人說(shuō)，工作成績(jī)是做出來(lái)的，不是喊出來(lái)的。但是，在信息化時(shí)代，我們不能做封閉的實(shí)干家，要想取得更大的成績(jī)，還必須學(xué)會(huì)宣傳和推銷(xiāo)自己，否則，再實(shí)干的人也會(huì)被時(shí)代埋沒(méi)。這段文字說(shuō)明在工作中要（

）。A.做想結(jié)合B.邊做邊想C.邊想邊做D.多思多想146.蠟燭：電燈A.椅子：寫(xiě)字臺(tái)B.茶杯：飲水機(jī)C.拖把：吸塵器D.電視：計(jì)算機(jī)147.1，3，2，5，9，44，（

）A.88B.121C.268D.395148.為了盡快解決這件事情，趙老師的做法合適的是：①轉(zhuǎn)發(fā)給英語(yǔ)老師王佳媽媽所發(fā)微信的內(nèi)容，了解事情的來(lái)龍去脈②告訴英語(yǔ)老師王佳媽媽對(duì)安排同學(xué)幫助王佳練習(xí)口語(yǔ)的方式不滿意，建議改變輔導(dǎo)策略③找?guī)椭跫丫毩?xí)口語(yǔ)的三名同學(xué)談話，了解事情的真實(shí)情況④課間向其他同學(xué)了解，幫助王佳練習(xí)口語(yǔ)的三名同學(xué)是否欺負(fù)了王佳⑤找王佳談心，了解三名同學(xué)幫助她練習(xí)口語(yǔ)的具體細(xì)節(jié)A.②③④B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤149.軍隊(duì)：命令A(yù).樂(lè)隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)150.趙某在乘坐網(wǎng)約車(chē)時(shí)不小心將裝有重要證件的皮包遺落在車(chē)上，萬(wàn)分焦急，于是通過(guò)交通廣播發(fā)布懸賞廣告：“如有撿到者酬謝一萬(wàn)元”。李某撿到皮包送還趙某并請(qǐng)求支付酬金時(shí)，趙某卻只愿支付一千元，并稱(chēng)“拾金不昧是傳統(tǒng)美德，索要報(bào)酬的行為于法無(wú)據(jù)。”根據(jù)我國(guó)《民法典》，下列說(shuō)法正確的是：A.趙某對(duì)自己所承諾的一萬(wàn)元報(bào)酬具有道德上的支付義務(wù)B.趙某對(duì)自己所承諾的一萬(wàn)元報(bào)酬具有合同上的支付義務(wù)C.李某索要報(bào)酬的行為違背了公序良俗原則，不應(yīng)支持D.李某索要報(bào)酬的請(qǐng)求權(quán)依據(jù)是趙某的公開(kāi)懸賞，應(yīng)予支持151.下列基本制度中主要目的在于保障行政公正原則的是：A.回避制度B.表明身份制度C.簡(jiǎn)易程序制度D.時(shí)效制度152.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來(lái)的。科學(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是：一門(mén)學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確

B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)

C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)

D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段153.下列藥物不適用于清熱利咽的是：A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉154.農(nóng)藥∶污染A.太陽(yáng)∶溫度B.運(yùn)動(dòng)∶健康C.噩耗∶悲痛D.電腦∶輻射155.新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？A.新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫C.新入職教師所教授的班級(jí)大多是平均分較低的班級(jí)D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒(méi)有對(duì)教學(xué)工作足夠重視156.本次調(diào)查一共發(fā)放了多少份問(wèn)卷：A.500B.800C.1000D.1200157.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升158.香蕉∶水果A.高山∶黃山B.樹(shù)林∶樹(shù)木C.桌子∶家具D.黃梨∶鴨梨159.53，42，31，20，（

）

A.9

B.19

C.11

D.1

160.一次語(yǔ)文考試的滿分是100分。7位同學(xué)在這次考試中的平均成績(jī)是85分，這7位同學(xué)的得分互不相同且均為整數(shù)，其中一位同學(xué)僅得了46分。那么得分排在第四名的那位同學(xué)至少得（

）分。A.85B.86C.87D.88161.1905年愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論，是現(xiàn)代物理學(xué)的重要理論。下列選項(xiàng)中屬于狹義相對(duì)論的基本假設(shè)的有（

）。

A、光速不變?cè)?/p>

B、相對(duì)性原理

C、等效原理

D、宇宙學(xué)原理162.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮163.今年是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年，脫貧攻堅(jiān)的最后堡壘必須攻克。然而，在這最后沖刺階段，我們卻不得不面對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，面對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)，那些剛剛脫貧或者尚未脫貧的群眾具有明顯的脆弱性。如果不能處理好戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”的關(guān)系，就有可能讓我們來(lái)之不易的脫貧攻堅(jiān)成果出現(xiàn)波折和變數(shù)。上述文字旨在說(shuō)明：A.戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”都應(yīng)被重視B.戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”絕非易事C.戰(zhàn)“疫”之后必須嚴(yán)防返貧D.戰(zhàn)“疫”勝利有利于脫貧攻堅(jiān)164.下列各句中，沒(méi)有歧義的是：A.請(qǐng)你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件。B.時(shí)間過(guò)得真快呀，記得我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候才六歲。C.躺在床上那么久，他終于想起來(lái)了。D.環(huán)保部門(mén)責(zé)令工廠立即采取隔音措施，將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。165.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D166.俗話說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米。”但是，在廣闊的大海中，大魚(yú)可以生存，小魚(yú)也可以生存，小蝦也可以生存，從中我們得到的哲理啟示是（

）。A.事物都是可以孤立存在的B.事物之間都不是相互排斥的C.事物之間都是可以相互轉(zhuǎn)化的D.事物之間都是相互聯(lián)系并有條件存在的167.山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕。如果上述斷定為真，那么以下選項(xiàng)也一定為真的是：A.如果山無(wú)棱，天地合，就一定與君絕B.如果未與君絕，則說(shuō)明一定山有棱，天地分C.如果山有棱，天地分，就一定不與君絕D.如果與君絕，則一定是山有棱，天地分168.自然人享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格稱(chēng)為民事權(quán)利能力。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，自然人民事權(quán)利能力始于（

）。A.出生B.14歲C.16歲D.18歲169.白酒兌水，違反了

原則。A.公平B.平等C.誠(chéng)實(shí)D.自愿170.有三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積比N的立方少N，則這三個(gè)自然數(shù)的和比N大多少？A.2NB.4NC.6ND.8N171.村民趙某依法承包了本村一口水塘養(yǎng)魚(yú)，承包期為30年。按照我國(guó)的水法規(guī)定，該水塘中的水資源屬于：A.國(guó)家所有，即全民所有B.村民集體所有C.趙某家庭所有D.趙某個(gè)人所有172.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A.清朝時(shí)稱(chēng)官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí)，稱(chēng)呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱(chēng)“吾皇太宗”173.整合營(yíng)銷(xiāo)，指對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工具和手段進(jìn)行系統(tǒng)化結(jié)合，并注意即時(shí)性的動(dòng)態(tài)修正，以實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值的營(yíng)銷(xiāo)理念與方法。下列屬于整合營(yíng)銷(xiāo)的是：A.某品牌飲料獨(dú)家冠名贊助某省級(jí)衛(wèi)視開(kāi)辦一檔技能競(jìng)賽類(lèi)的公益節(jié)目B.某網(wǎng)店搞活動(dòng)，網(wǎng)民購(gòu)滿一定金額的書(shū)籍后，加幾元即可換購(gòu)緊俏小商品C.某傳媒集團(tuán)的多個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)工作，受眾越來(lái)越多，廣告收入也隨之迅速增加D.某新品牌化妝品采用廣告聯(lián)盟的方式，在大大小小的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站投放廣告174.張某與李某系鄰居，因?yàn)檎貑?wèn)題產(chǎn)生矛盾已久，因李某揚(yáng)言要教訓(xùn)張某，張某遂提前在自家門(mén)前安裝了防衛(wèi)裝置。某夜當(dāng)李某欲潛入張某家中時(shí)，被門(mén)口的裝置擊中受重傷。張某的行為構(gòu)成（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.事前防衛(wèi)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.假想防衛(wèi)175.某廠工人甲，國(guó)慶節(jié)10月2日、3日均上班，假設(shè)甲的每日工資150元，那么甲兩天的加班應(yīng)得的工資為：A.450元B.900元C.600元D.300元176.美國(guó)歷史學(xué)家娜塔莉·澤蒙·戴維斯在《檔案中的虛構(gòu)》一書(shū)中，以16世紀(jì)法國(guó)赦罪書(shū)中的案情編造為例，凸顯所謂原始檔案的虛構(gòu)性，引發(fā)歷史研究者對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑。但是換一個(gè)角度，在檔案的述事、記錄、歸檔與篩選、保存等制作環(huán)節(jié)中，其摻雜的多方涉入者的主觀意識(shí)恰好也是檔案真實(shí)性的反映，更可以反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚。因此，對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑，不應(yīng)導(dǎo)致對(duì)檔案利用的否棄，而是更進(jìn)一步地發(fā)掘其中深藏的多元化的歷史真貌。以求真為職志的歷史學(xué)者，理應(yīng)回歸這些檔案保存之初的原始狀態(tài)，而非后來(lái)重新編輯的檔案出版品，以免解讀誤差。16世紀(jì)中晚期以來(lái)英國(guó)史學(xué)對(duì)檔案的整理與利用，其得失利弊，或可作為一個(gè)典型案例以供剖析。

接下來(lái)最有可能說(shuō)的是：

A.分析美國(guó)歷史檔案的真實(shí)性

B.如何正確對(duì)待和利用原始檔案

C.導(dǎo)致歷史檔案失真的具體原因

D.英國(guó)歷史檔案的整理利用情況及優(yōu)缺點(diǎn)

177.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：A.馬踏匈奴B.擊鼓說(shuō)唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕178.白色污染是對(duì)廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱(chēng)謂。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.普通塑料在土壤中可能上百年都不會(huì)被降解B.塑料制品進(jìn)入海洋后對(duì)海洋生物的危害很大C.光降解塑料在任何環(huán)境下降解效果都很好D.一些降解塑料中含有淀粉、纖維素等成分179.《逍遙游》是莊周的代表作，莊周認(rèn)為，只有忘卻物我的界限，達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界，依憑而游于無(wú)窮，才是真正的“逍遙游”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.根據(jù)行政許可法的規(guī)定，行政許可分為一般許可、特許、核準(zhǔn)和登記四類(lèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.根據(jù)以下材料，回答96～100題2011年，某省實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值18847.8億元，同比增長(zhǎng)14.9%。其中輕、重工業(yè)分別實(shí)現(xiàn)增加值6271.6億元、12576.2億元，依次同比增長(zhǎng)12.1%和16.2%。2011年，制造業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值16836.8億元，同比增長(zhǎng)15.9%，比規(guī)模以上工業(yè)快1.0個(gè)百分點(diǎn)，占規(guī)模以上工業(yè)比重由上年的86.3%提高到89.3%。其中裝備制造業(yè)增加值5402.8億元，同比增長(zhǎng)18.2%，高于規(guī)模以上工業(yè)增速3.3個(gè)百分點(diǎn)；占規(guī)模以上工業(yè)比重由上年的26.1%提高到28.7%。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增勢(shì)較好，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值23558.7億元，增長(zhǎng)18.2%，占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的32.9%，較上年提高2.2個(gè)百分點(diǎn)。十大高耗能行業(yè)增速減緩，實(shí)現(xiàn)增加值8207.0億元，增長(zhǎng)13.4%，比規(guī)模以上工業(yè)增速低1.5個(gè)百分點(diǎn)。2011年，該省全年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值33805.3億元，同比增長(zhǎng)11.9%。其中第一產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)值3226.6億元，同比增長(zhǎng)4.2%；第二產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)值19035.0億元，同比增長(zhǎng)13.7%；第三產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)值11543.7億元，同比增長(zhǎng)10.7%。2010年，該省的輕工業(yè)增加值占全年工業(yè)增加值的比重約為（）。

A、16%

B、18%

C、27%

D、34%182.最適合用于解凍凍肉的方法，是將凍肉置于：A.冷水中B.溫水中C.熱水中D.常溫下183.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草184.風(fēng)：風(fēng)車(chē)：旋轉(zhuǎn)A.水：金魚(yú)：游動(dòng)B.雷：閃電：暴雨C.電：電車(chē)：行駛D.火：木柴：燃燒185.（

）階段，個(gè)體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)，是人生理和心理發(fā)展的“黃金時(shí)期”。A.青少年B.青年C.中年D.老年186.超聲波∶機(jī)械波

A.極限∶常數(shù)

B.輪船∶船

C.一次方程式∶線性方程

D.斡旋∶調(diào)解

187.在單元單元格中分別有：數(shù)值型數(shù)據(jù)3，文本型數(shù)值5，布爾型數(shù)據(jù)TRUE，數(shù)值型數(shù)據(jù)0。在A5單元格中輸入后，則單元格A5中顯示的結(jié)果為（

）。A.2B.3C.4D.9188.警方在犯罪現(xiàn)場(chǎng)抓獲甲、乙、丙三名嫌疑人。經(jīng)初步調(diào)查知道，其中一人是有前科的詐騙犯，另兩人沒(méi)有前科；三人的職業(yè)分別是會(huì)計(jì)、司機(jī)和程序員。在審訊中，三人有下列供述：

會(huì)計(jì)：甲是程序員；

司機(jī)：丙不是詐騙犯；

程序員：司機(jī)不是詐騙犯。

后經(jīng)深入調(diào)查發(fā)現(xiàn)，詐騙犯說(shuō)的是假話，另兩人的供述一真一假。

根據(jù)上述信息，可以得出下列哪項(xiàng)？（

）

A.甲是程序員，說(shuō)真話

B.乙不是司機(jī)，說(shuō)真話

C.丙不是會(huì)計(jì)，說(shuō)假話

D.丙是程序員，說(shuō)假話189.某射擊比賽中，前4輪小明的得分分別為98環(huán)、95環(huán)、99環(huán)、98環(huán)。小明需使5輪比賽得分的平均成績(jī)?yōu)?7環(huán)方能贏得比賽冠軍，問(wèn)第五輪小明最少應(yīng)得多少環(huán)？A.94B.95C.96D.97190.（

）對(duì)于

吹盡狂沙始到金

相當(dāng)于（

）對(duì)于

絕知此事要躬行A.聚少成多；紙上談兵B(niǎo).持之以恒；身體力行C.無(wú)堅(jiān)不摧；力學(xué)篤行D.水滴石穿；實(shí)事求是191.目前，我國(guó)出口產(chǎn)品的能源消費(fèi)主要還是石油與煤炭，所占比例高達(dá)62.93%，而清潔能源所占比例依然不高，可再生能源僅占2.19%。我國(guó)應(yīng)大力發(fā)展天然氣等清潔能源的使用，逐漸用天然氣替代石油和煤炭。同時(shí)，大力發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等可再生清潔能源，加大其在能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的占比，并通過(guò)這種方式有效降低我國(guó)出口產(chǎn)品的碳排放量。這段文字意在說(shuō)明，我國(guó)：A.清潔能源在出口產(chǎn)品領(lǐng)域有廣闊的應(yīng)用前景B.出口產(chǎn)品的貿(mào)易轉(zhuǎn)型面臨挑戰(zhàn)C.出口產(chǎn)品的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)亟需改善D.降低出口產(chǎn)品碳排放量非常重要192.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識(shí)：見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決193.冬至?xí)r，太陽(yáng)直射在南回歸線上。（）0.正確1.錯(cuò)誤194.乙的說(shuō)法是否正確？A.正確B.錯(cuò)誤195.自然污染物：指由于天然原因造成的環(huán)境污染物，與人工污染物相對(duì)。自然污染物超過(guò)一定的數(shù)量也可能造成環(huán)境的污染。

下列不屬于自然污染物的是：

A.森林中的落葉等經(jīng)過(guò)細(xì)菌的分解釋放出大量二氧化碳

B.大霧天氣造成能見(jiàn)度下降，再加上地面焚燒秸稈，導(dǎo)致霧霾天氣長(zhǎng)時(shí)間維持

C.13000年前一場(chǎng)持續(xù)1小時(shí)的太空彗星雹暴襲擊地球，嚴(yán)重污染了地球空氣并導(dǎo)致地球進(jìn)入微型冰河時(shí)期

D.堪察加半島的火山噴發(fā)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染，火山灰借助北風(fēng)穿越蒙古進(jìn)入我國(guó)上空

196.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D197.3，2，11，14，27，（

）A.32B.34C.36D.40198.薩斯和荷倫德提出的醫(yī)患關(guān)系基本模式有：A.主動(dòng)——被動(dòng)型B.指導(dǎo)——合作型C.主動(dòng)——被動(dòng)型指導(dǎo)——配合型D.共同參與型199.甲商品的成本比乙商品少100元，將甲、乙商品分別按30％和20％的利潤(rùn)定價(jià)。后來(lái)又都按定價(jià)的9折出售，共獲利40元。那么乙商品的成本是多少元?A.205B.228C.270D.280200.①當(dāng)春到來(lái)時(shí)，百花盛開(kāi)，各自爭(zhēng)鮮斗艷，一派繁榮；當(dāng)夏到來(lái)時(shí)，滿池荷花，蟬鳴伴奏，________。②兇猛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)________著傳統(tǒng)媒體，差不多已經(jīng)擠垮了傳統(tǒng)書(shū)店。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.其樂(lè)融融蠶食B.熙熙攘攘吞食C.其樂(lè)融融吞食D.熙熙攘攘蠶食201.勤有功：戲無(wú)益A.