幼兒園大班美術活動：美麗的大自然教學設計【含教學反思】_第1頁
幼兒園大班美術活動：美麗的大自然教學設計【含教學反思】_第2頁
幼兒園大班美術活動：美麗的大自然教學設計【含教學反思】_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園大班美術活動：美麗的大自然教學設計【含教學反思】簡介大自然是美術活動的重要素材之一，尤其在幼兒園教學中，讓孩子們近距離接觸大自然，觀察大自然的形態和色彩，通過繪畫表達自己對自然的感受，不僅培養了孩子們的審美意識和藝術能力，還增強了他們的自然觀察能力和對大自然的熱愛。本文將介紹一次關于美麗的大自然的幼兒園大班美術活動的教學設計，希望能為幼兒園教師們提供實用有益的參考。教學目標認知大自然的形態和色彩，了解自然的美麗和自然文化內涵；培養幼兒的繪畫表達能力，如線條、色彩和構圖等；增強幼兒的自然觀察能力和對大自然的熱愛；培養幼兒的團隊協作和交流能力。教學內容第一課時：認識自然教學目標通過教師的引導，讓孩子們認識自然的形態和色彩，培養他們對大自然的興趣和探索精神；在了解自然之美的同時，讓孩子們重視并保護自然資源。教學步驟教師介紹本課的主題——美麗的大自然，為孩子們播放與主題相關的圖片或視頻，讓他們感受自然美景；教師和孩子們一起觀察和比較不同季節的色彩和變化，幫助他們認識自然之美；教師介紹不同的自然元素（如山、水、花）、它們的形態和顏色，帶領孩子們分別找到老師準備的不同自然素材（如樹枝、玉米葉、干枯的樹葉等），并進行觸摸、嗅聞、感受，激發孩子們四肢發展、認知、智力以及情感發展等多方面的發展；孩子們用手工或畫筆將觀察到的自然素材進行模仿描摹。第二課時：自然色彩的豐富和表現教學目標通過觀察、模仿，讓孩子們認識自然的顏色和紋理，豐富其色彩和構圖能力；引導孩子們用手中的材料創造自己的主題，讓他們在過程中鍛煉自己的想象能力和創造能力。教學步驟教師向孩子們介紹如何發現和捕捉自然美的瞬間，例如秋天的楓葉、春天的鮮花、夏天的海水等，幫助他們了解自然的變化和色彩，為下一步的動手創作做準備；孩子們選擇感興趣的自然素材，用炭筆或白色畫筆等顏料創作自己的主題，表現自己對自然的理解和情感；孩子們在創作中鍛煉自己的審美、表現、想象和創造能力，同時再次深刻認識自然之美。第三課時：集體創作教學目標激發孩子們的團隊協作和交流能力；以集體創作的形式，鞏固孩子們的表現和技巧。教學步驟將孩子們分組，要求他們用自己繪制的素材，集體完成一件群體作品；教師全程盯控，要求各小組在分工協作和溝通交流等方面要做到有條不紊；合作完成后，展示群體作品，由孩子們自己評價和欣賞。教學反思通過這次美術教學活動，讓孩子們近距離接觸自然，讓他們更加了解自然之美和自然資源的保護意義。同時在課時步驟設計和教學手段上，我也思考得更加周全，尊重了孩子們的興趣和需求，將孩子們的想象力和創造力充分發揮，達到了多方面的教育目標。當然，教學活動過程中也遇到了一些問題和挑戰，例如學生的交流協作能力有待提升、學生對自然的認識需進一步深化、集體創作的群力配合度有待加強等，這些問題都需要我進一步努力和改善。總之，這是一個比較成功的教學實踐，也是我在教學實踐中不斷摸索、不斷反思、不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論