




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《數據庫基礎》教案第32頁共93頁學科計算機組裝與維護課題安裝Windows10操作系統序號9時數2授課班級教學目的及要求:理解操作系統的作用及Windows10操作系統的特點。掌握Windows10操作系統的安裝流程。學會進行系統安裝前的準備工作和選擇合適的安裝方式。教學重點:Windows10操作系統的安裝方法。Windows10操作系統安裝前的準備工作。教學難點:理解不同安裝方式的適用場景和優缺點。實驗儀器及教具:電腦平臺及投影儀。Windows10安裝介質(U盤或ISO文件)。教學過程備注一、教學導入(5分鐘)1.學生討論(3分鐘)討論Windows操作系統的版本發展及其特點。2.教師總結(2分鐘)引入課程主題:Windows10操作系統的安裝重要性。二、主要內容(45分鐘)1.Windows10操作系統簡介(5分鐘)講解Windows10的新特性和優勢。2.安裝準備(10分鐘)介紹安裝Windows10前的準備工作,包括備份數據、準備安裝介質等。3.選擇安裝方式(10分鐘)對比全新安裝和升級安裝的差異,講解各自的適用場景。4.安裝過程演示(20分鐘)演示Windows10操作系統的安裝流程,包括分區、格式化、設置用戶等步驟。三、實踐操作(30分鐘)1.學生操作練習(25分鐘)學生分組進行Windows10操作系統的安裝模擬操作,教師提供指導。2.教師指導與巡視(5分鐘)解答學生在安裝過程中遇到的問題。四、本節小結(5分鐘)1.課程總結(3分鐘)總結Windows10操作系統安裝的關鍵步驟和注意事項。2.布置作業(2分鐘)要求學生總結Windows10安裝過程中遇到的問題及解決方法。五、教學方法:通過理論講解結合實際操作演示,使學生深刻理解Windows10操作系統安裝流程。課后作業:安裝Windows10操作系統續頁項目五安裝操作系統和常用軟件任務一安裝Windows10操作系統操作系統是管理計算機硬件與軟件資源的計算機程序。操作系統需要處理管理與配置內存、決定系統資源供需的優先次序、控制輸入設備與輸出設備、操作網絡與管理文件系統等基本事務。操作系統也提供一個讓用戶與系統交互的操作界面。Windows系列操作系統是目前主流的操作系統,目前使用較多的版本是Windows10。21.1任務目標學會安裝Windows10操作系統。21.2相關知識在安裝操作系統前,還需要了解3方面的知識,一是選擇安裝的方式,二是了解安裝Windows10操作系統對計算機硬件的要求,三是選擇Windows10操作系統的版本。21.2.1選擇安裝方式操作系統的安裝方式通常有兩種——升級安裝和全新安裝。全新安裝又分為使用光盤安裝和使用U盤安裝兩種。1.升級安裝升級安裝是在計算機中已安裝有操作系統的情況下,將其升級為更高版本的操作系統。但是,由于升級安裝會保留已安裝系統的部分文件,為避免舊系統中的問題遺留到新的系統中,一般建議刪除舊系統,使用全新安裝方式。2.全新安裝全新安裝是指在計算機中安裝一個全新的操作系統。(1)光盤安裝:光盤安裝就是購買正版的操作系統安裝光盤,將安裝光盤、放入光驅,通過該安裝光盤啟動計算機,然后將光盤中的操作系統安裝到計算機硬盤的系統分區中。這也是過去很長一段時間里最常用的操作系統安裝方式。(2)U盤安裝:這是一種現在非常流行的操作系統安裝方式。首先從網上下載正版的操作系統安裝文件,將其放置到硬盤或移動存儲設備中,然后通過U盤啟動計算機,在WindowsPE操作系統中找到安裝文件,通過該安裝文件安裝操作系統。21.2.2Windows10操作系統對硬件配置的要求中文Windows10的標準硬件要求如下。●顯示器:800px×600px或分辨率更高的視頻適配器和監視器。●CPU:1GHz或者更高(支持PAE模式、NX和SSE2)。●內存:1GB(32位)或2GB(64位)。●硬盤:16GB(32位)或20GB(64位)硬盤空間。●顯卡:顯存128MB以上,支持DirectX9、PixelShader2.0和WDDM等技術。●網卡:10Mbit/s或100Mbit/s以上帶寬的網卡。●固件:UEFI2.3.1,支持安全啟動。21.2.3選擇Windows10操作系統版本1.Windows10家庭版Windows10家庭版是普通用戶用得最多的版本,許多PC都會預裝Windows10家庭版。該版本擁有Windows全部核心功能,比如Edge瀏覽器、Cortana語音助手、虛擬桌面、微軟WindowsHello、虹膜與指紋登錄、XboxOne流媒體游戲等。2.Windows10專業版Windows10專業版主要面向電腦技術愛好者和企業技術人員,除了擁有Windows10家庭版所包含的功能外,主要增加了一些安全類及辦公類功能。如允許用戶管理設備及應用、保護敏感企業數據、支持遠程及移動生產力場景、支持云技術等。除此之外還內置了一系列Windows10增強的技術,主要包括組策略、BitLocker驅動器加密、遠程訪問服務、域功能等。3.Windows10企業版Windows10企業版是針對企業用戶提供的版本,相比于家庭版本,企業版提供了專為企業用戶設計的強大功能,例如不需要虛擬專用網絡(VirtualPrivateNetwork,VPN)即可連接的DirectAccess、支持應用白名單的AppLocker、通過點對點連接與其他PC共享下載與更新的BranchCache,以及基于組策略控制的開始屏幕等。Windows10企業版也具備WindowsUpdateforBusiness功能,還新增了一種名為LongTermServicingBranches的服務,可讓企業用戶拒絕功能性升級而只獲得安全相關的升級。更重要的是,用戶無法免費升級至Windows10企業版,這一版本只會通過批量許可服務渠道發布,普通消費者無法直接購買。4.Windows10教育版Windows10教育版是專為大型學術機構設計的版本,具備企業版中的安全、管理及連接功能。除了更新選項方面的差異之外,Windows10教育版與Windows企業版功能幾乎沒有區別。21.3任務實施安裝中文Windows10步驟詳解下面介紹安裝Windows10的具體操作(1)將制作好的U盤啟動盤插入需要安裝操作系統的計算機(本教程以聯想筆記本電腦為例),重啟計算機,按F12鍵進入BIOS(重啟時可以一直快速按F12鍵),使用方向鍵選擇“USBHDD”,按Enter鍵。(2)出現系統加載界面,然后會出現系統安裝對話框,單擊“下一步”按鈕(3)單擊“現在安裝”按鈕(4)勾選“我接受許可條款”復選框,單擊“下一步”按鈕。(5)選擇“自定義”選項(6)選中“驅動器0分區2”,然后單擊“格式化”進行格式化。這是需要安裝操作系統的盤,也就是安裝好操作系統后的C盤,只需將這一個盤格式化即可。若電腦內其他盤有文件,安裝好系統后其他盤的文件還存在。(7)單擊“下一步”按鈕。(8)此時系統會自動安裝Windows。(9)完成后會出現重啟界面,此時直接拔掉U盤,讓其自動重啟即可(10)重啟后會進入“快速上手”設置界面,單擊“自定義”按鈕(11)建議將“自定義設置”中的所有選項都設置為“關”,然后依次單擊“下一步”按鈕并將所有選項設置為“關”(12)當出現連接界面時,選擇“加入本地ActiveDirectory域”選項,然后單擊“下一步”按鈕。(13)設置用戶名和密碼。建議用戶名為英文,密碼如果不填就默認為沒有密碼。建議使用密碼,可加入數字或特殊符號等。密碼提示會在輸入密碼錯誤時出現,所填信息最好是能讓自己想起密碼但又與密碼不同、且不會讓別人猜到密碼。(14)單擊“啟用Cortana(小娜)”按鈕,可進行語音操作等(15)設置生效過程中屏幕上會出現一些文本。等待一段時間后就安裝完成了。學科計算機組裝與維護課題升級為Windows11操作系統周次10時數2授課班級教學目的及要求:了解Windows11操作系統的新特性及其對硬件的要求。掌握將Windows10操作系統升級到Windows11的具體步驟。能夠識別并解決升級過程中可能遇到的問題。教學重點:Windows11的硬件要求和新功能介紹。Windows11升級操作流程。教學難點:升級過程中的兼容性檢查和問題處理。實驗儀器及教具:配備Windows10操作系統的電腦。Internet連接,用于下載Windows11升級工具和更新。教學過程備注升級為Windows11操作系統一、教學導入(5分鐘)1.學生討論(3分鐘)討論對Windows11的期待和了解的新特性。2.教師總結(2分鐘)引入Windows11的新特性和升級的意義。二、主要內容(40分鐘)1.Windows11新特性介紹(10分鐘)展示Windows11的新功能和界面,討論其對用戶的潛在價值。2.Windows11硬件要求(10分鐘)解釋Windows11對硬件的最低要求,如何檢查現有系統是否符合要求。3.升級流程演示(20分鐘)逐步講解如何從Windows10升級到Windows11,包括使用Windows升級助手進行操作。三、實踐操作(30分鐘)1.學生分組練習(25分鐘)學生在教師指導下,嘗試在虛擬機環境或實體機上從Windows10升級到Windows11。2.教師指導與巡視(5分鐘)解答學生操作中遇到的問題,特別是硬件兼容性和數據備份方面的疑問。四、本節小結(5分鐘)1.課程總結(3分鐘)總結Windows11升級的關鍵步驟,強調數據備份的重要性。2.布置作業(2分鐘)要求學生撰寫升級報告,記錄升級過程和遇到的問題及解決方案。五、教學方法:結合實際演示和學生親自操作,深化對Windows11升級過程的理解和實踐能力。續頁任務22升級為Windows11操作系統22.1任務目標Windows11提供了許多創新功能,旨在支持當前的混合工作環境,側重于在靈活多變的全新體驗中提高用戶的工作效率。通過本任務的學習,讀者將會學習如何將Windows10操作系統升級為Windows11操作系統。22.2相關知識升級為Windows11操作系統的硬件要求如下。?CPU:1Ghz或更快,具有2個或多個內核。?內存:4GB(64位)及以上。?硬盤:64GB或更大的存儲設備。?系統固件:UEFI(統一可擴展固件接口,這是一種支持PCBIOS)安全啟動的新式版本。?TPM:TPM(2.0)受信任的平臺模塊。?顯卡:支持DirectX12和WDDM2.0等技術。?顯示器:支持高清晰度(720P)對角線顯示。如果顯示器大小小于9英寸,則Windows用戶界面可能不會完全可見。22.3任務實施下面進行升級Windows11驅動程序的操作。(1)按“win+I”組合鍵,打開“設置”窗口,單擊“更新和安全”,如(2)單擊左上角的“windows更新”,然后單擊右側的“下載并安裝”就可以升級了(3)下載并安裝完成后,重啟計算機,進入Windows11系統,Windows11桌面學科計算機組裝與維修課題安裝驅動程序序號11時數2授課班級教學目的及要求:1.理解驅動程序的作用及其在計算機系統中的重要性。2.掌握通過光盤和網絡下載兩種方式安裝驅動程序的方法。3.學習如何選擇正確的驅動程序版本以及解決安裝過程中可能遇到的問題。教學重點:驅動程序的安裝方法。如何選擇合適的驅動程序版本。 教學難點:解決驅動程序安裝失敗的問題。實驗儀器及教具:預裝操作系統的電腦。驅動程序光盤或可訪問互聯網下載驅動程序。教學過程一、教學導入(5分鐘)1.簡介驅動程序的重要性及其作用(2分鐘)。2.討論學生對驅動程序安裝的現有知識和經驗(3分鐘)。二、理論學習(20分鐘)任務1:驅動程序基礎解釋什么是驅動程序,以及它如何充當硬件和操作系統之間的橋梁。講解驅動程序的分類:主板、顯卡、聲卡等。任務2:獲取驅動程序的方式介紹如何從官方網站和專業下載網站獲取驅動程序。討論不同版本的驅動程序及其適用場景。三、實踐操作(45分鐘)實訓1:通過光盤安裝驅動程序演示如何按照正確的順序安裝主板、顯卡、聲卡等驅動程序。學生分組,每組負責一臺計算機,按照指導書操作,實踐通過光盤安裝驅動程序。實訓2:安裝網上下載的驅動程序演示如何安全地從網上下載驅動程序,并檢查文件的安全性。學生實踐,選擇一個硬件設備,從網上下載驅動程序并安裝。四、本節小結(5分鐘)1.回顧驅動程序的重要性、分類及安裝方法。2.強調正確選擇驅動程序版本的重要性。3.討論學生在實踐操作中遇到的問題和解決方案。五、作業布置(5分鐘)1.要求學生獨立從網上下載一個未安裝驅動的硬件設備的驅動程序,并完成安裝。2.準備一份報告,描述安裝過程中遇到的問題及解決方法。六、教學方法采用講授與演示相結合的方式,強調學生的實踐操作能力。通過分組合作,增強學生之間的交流與合作。課后作業:學生獨立從網上下載一個未安裝驅動的硬件設備的驅動程序,并完成安裝續頁項目五安裝操作系統和常用軟件任務23安裝驅動程序23.1任務目標本任務將通過光盤安裝和網上下載兩種方式,講解驅動程序的安裝方式。通過本任務的學習,讀者可以掌握計算機中各種硬件驅動程序的安裝方法。23.2相關知識23.2.1驅動程序介紹1.驅動程序的介紹驅動程序指的是設備驅動程序。其可以使計算機和設備通信,相當于硬件的接口,操作系統只可以通過這個接口控制硬件的工作。因此,驅動程序被比作“硬件和系統之間的橋梁”。2.驅動程序的種類驅動程序可分為主板驅動程序、顯卡驅動程序、聲卡驅動程序、其他驅動程序。其他驅動程序有可移動存儲介質的驅動程序、鼠標驅動程序、打印機驅動程序、掃描儀驅動程序等。23.2.2網絡下載驅動程序網絡已經成為人們工作和生活的一部分,在網絡中人們可方便地獲取各種資源。驅動程序也不例外,人們通過網絡可查找和下載各種硬件設備的驅動程序。在網上人們主要通過以下兩種方式獲取驅動程序。(1)訪問硬件廠商的官方網站,在硬件的官方網站可以找到驅動程序的各種版本。(2)訪問專業的驅動程序下載網站,如專業驅動程序下載網站“驅動之家”。在該網站中,用戶幾乎能找到所有硬件設備的驅動程序,并且此網站有多個版本供選擇。23.2.3選擇驅動程序的版本根據發布者和程序版本的不同,驅動程序可以分為官方正式版、微軟WHQL認證版、Beta測試版、發燒友修改版、第三方合作廠商公布版等。1.官方正式版官方正規渠道發布的驅動程序,一般性能穩定、功能強大、兼容性好、漏洞少。2.微軟WHQL認證版Windows硬件質量實驗室(WindowsHardwareQualityLabs,WHQL)認證是為了測試驅動程序與操作系統的相容性及穩定性而制定的,也就是說,通過了這個認證的驅動程序與Windows系統基本上不存在兼容問題。3.Beta測試版這是正式發布之前在內部測試的驅動版本,往往穩定性、兼容性、功能性不夠,可能會有漏洞,不推薦初學者使用。4.發燒友修改版發燒友修改版指某些團體或者個人出于某些需求或者興趣愛好在官方發布的程序基礎上修改而成的版本。其功能性、個性化、兼容性更強,建議有特殊需求的“發燒友”使用,不推薦初學者使用。5.第三方合作廠商公布版硬件產品第三方合作廠商發布的基于官方驅動程序優化而成的驅動程序,一般比官方驅動程序擁有更加完善的功能和更加強勁的性能,穩定性更強,兼容性更好。對于品牌機用戶,第三方驅動程序一般優于官方驅動程序;對于組裝機用戶,由于情況相對復雜,官方驅動程序應是首選。23.3任務實施23.3.1通過光盤安裝驅動程序1.驅動程序的安裝順序驅動程序的安裝順序2.組裝機驅動程序的安裝組裝機的很多配件在購買時都帶有驅動程序光盤,這些光盤一定要妥善保存。一般情況下,如果主板不安裝驅動程序也能工作,但不能在最佳狀態下工作。為主機板安裝驅動程序主要是驅動主機板的南橋和北橋芯片。各主板驅動程序的功能和安裝方法有些小的區別,但基本相同驅動程序光盤多數是自啟盤,將驅動程序光盤放入光驅后,會自動彈出安裝的主界面。主界面上一般有芯片組升級程序、網卡驅動程序和聲卡驅動程序等。用戶可以根據需要進行“全部安裝”或“選擇安裝”。驅動程序的安裝過程十分簡單,用戶按照安裝向導的提示進行安裝即可。3.通過驅動光盤整體安裝所有驅動程序(1)將驅動程序的安裝光盤放入光驅,待光盤自動運行后,在彈出的界面中單擊“全部安裝”按鈕(2)等待安裝完成(3)安裝完成后,在彈出的界面中單擊“確定”按鈕重啟計算機即可。4.通過驅動光盤安裝單個驅動程序(1)將驅動程序的安裝光盤放入光驅,待光盤自動運行后,在彈出的界面中選擇需要安裝的驅動程序,再單擊“選擇安裝”按鈕,驅動列表(2)單擊“下一步”按鈕(3)單擊“是”按鈕接受條款(4)單擊“下一步”按鈕進行安裝(5)單擊“完成”按鈕結束安裝23.3.2安裝網上下載的驅動程序從網上下載的安裝文件通常為壓縮文件,用戶在安裝時需找到啟動安裝文件的可執行文件,其名稱一般為“setup.exe”或“install.exe”,有的以軟件名稱命名。找到并啟動其安裝程序即可進行安裝。下面以安裝網上下載的聲卡驅動程序為例進行介紹,具體過程如下。(1)在硬盤或U盤中找到下載的聲卡驅動程序,雙擊安裝程序,打開聲卡驅動程序的安裝界面,單擊“下一步”按鈕。(2)驅動程序開始檢測計算機的聲卡設備并顯示進度。(3)檢測完畢,開始安裝聲卡驅動程序。(4)安裝完成后,保持默認設置,單擊“完成”按鈕重新啟動計算機即可。學科計算機組裝與維修課題安裝與卸載常用軟件序號12時數2授課班級教學目的及要求:理解常用軟件的獲取途徑及版本分類。掌握常用軟件的安裝與卸載方法。教學重點:軟件的獲取途徑和版本分類。軟件的安裝與卸載方法。教學難點:在軟件安裝過程中注意選項設置和路徑選擇。在軟件卸載過程中正確找到目標軟件并進行卸載。實驗儀器及教具:電腦平臺及投影儀。教學過程一、教學導入(5分鐘)1.學生討論(3分鐘)學生分享他們通常如何獲取并安裝軟件的經驗。2.教師總結(2分鐘)總結學生討論內容,引出本節課程內容:常用軟件的安裝與卸載方法。主要內容(35分鐘)任務1:了解常用軟件的獲取途徑和版本分類常用軟件的獲取途徑:官網下載、應用商店下載。軟件的版本分類:測試版、試用版、正式版、升級版。任務2:安裝軟件打開官方網站,下載目標軟件安裝文件。打開安裝文件,按照提示進行安裝。注意選擇安裝路徑和選項設置。等待安裝完成。任務3:卸載軟件打開控制面板。進入“程序和功能”。找到目標軟件,雙擊選擇卸載。確認卸載,等待軟件完全被移除。三、課堂演示(35分鐘)1.教師演示如何從官網下載并安裝一個常用軟件,重點講解安裝過程中的注意事項。2.學生跟隨教師步驟進行軟件安裝操作。3.教師演示如何在控制面板中卸載已安裝的軟件,重點講解如何正確找到目標軟件并進行卸載。4.學生跟隨教師步驟進行軟件卸載操作。四、本節小結(5分鐘)1.課程總結(3分鐘):回顧本節課程內容,強調軟件獲取途徑、版本分類、安裝和卸載方法。2.布置作業(2分鐘):要求學生在家中嘗試安裝一個常用軟件,并寫下安裝過程中遇到的問題及解決方法。五、教學方法結合理論講解和實際操作,通過演示和實踐讓學生掌握安裝與卸載軟件的方法。學生參與度高,教師引導下,通過實際操作加深理解。續頁任務24安裝與卸載常用軟件24.1任務目標本任務將講解安裝與卸載常用軟件的相關操作。通過本任務的學習,可以掌握計算機中各種軟件的安裝與卸載方法。24.2相關知識24.2.1獲取軟件的方法常用軟件的獲取途徑主要有兩種,分別是從官方網站上下載安裝軟件文件和在應用商店下載安裝軟件。(1)官網下載:許多軟件公司都會在官方網站上提供軟件下載鏈接。通常情況下,官方網站會更加安全、可靠。(2)應用商店下載:在正規的應用商店下載,不但軟件的質量有保證,而且能享受升級服務和技術支持,這對計算機的正常運行很有幫助。24.2.2軟件的版本了解軟件的版本有助于選擇合適的軟件,常見的軟件版本主要包括以下4種。1.測試版軟件的測試版表示軟件還在開發中,各項功能并不完善,也不穩定。開發者會根據使用測試版的用戶反饋的信息對軟件進行修改,通常這類軟件會在軟件名稱后面注明測試版或Beta版。2.試用版試用版是軟件開發者將正式版軟件有限制地提供給用戶使用,如果用戶覺得軟件符合使用要求,可以通過付費的方式解除相關的限制。試用版又分為全功能限時版和功能限制版。3.正式版正式版是正式上市的版本,它經過開發者測試已經能穩定運行。普通用戶應該盡量選用正式版的軟件。4.升級版升級版是軟件上市一段時間后,軟件開發者在原有功能的基礎上增加部分功能,并修復已經發現的錯誤和漏洞,然后推出的更新版本。安裝升級版需要先安裝軟件的正式版,然后在其基礎上安裝更新或補丁程序。24.3任務實施24.3.1安裝軟件軟件的類型雖然很多,但安裝過程大致相似。下面就以安裝網易云音樂軟件為例,講解安裝軟件的基本方法,具體操作如下。(1)打開網易云音樂的官網,下載客戶端(2)進入下載界面,選擇Windows版本,單擊“下載電腦端”。(3)彈出下載軟件對話框,單擊“確定”按鈕確認下載(4)下載完成后打開文件,彈出的安裝界面(5)選擇自定義安裝,并選擇合適的安裝路徑。一般會將軟件下載到C盤以外的盤,因為C盤內容過多會造成計算機卡頓,影響使用。這里我們下載到D盤,并取消勾選“開機啟動”,然后單擊“立即安裝”(6)等待一段時間即可安裝完成24.3.2卸載軟件很多人剛接觸計算機,下載了很多軟件,刪除的時候把桌面上的軟件圖標拖到回收站里,便以為大功告成,卸載成功。其實桌面上的軟件圖標只是軟件的快捷方式,將之拖到回收站也只是刪掉了軟件的快捷方式,并沒有真正卸載掉軟件。那么我們一般是如何卸載軟件的呢?(1)打開搜索欄,搜索“控制面板”(2)打開控制面板后,單擊“程序和功能”,彈出的“程序和功能”窗口(3)找到想卸載的軟件,雙擊后單擊“確認”按鈕即可開始卸載學科計算機組裝與維修課題虛擬機軟件VMware
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能家居網絡連接故障排查考核試卷
- 隧道工程的生態智慧城市技術發展考核試卷
- 金屬玩具的智能制造系統優化考核試卷
- 新生兒呼吸窘迫綜合征影像學
- 慢性阻塞性肺疾病膳食管理要點
- 學前教育畢業設計
- 自主呼吸誘發的肺損傷
- 電子行業點評報告:大廠自研三兩事系列從哲庫到玄戒手機APSoC自研的啟示
- 2025年環保型家居產品研發申請報告
- 2025年功能性飲料在健身房會員活動中的市場推廣策略研究報告
- 2025年小產權房的買賣合同5篇
- 清運垃圾污水合同范本
- 夫妻婚內財產財產協議書
- 醫學裝備質量管理體系構建與實施
- 青少年新概念1b期末試卷及答案
- 天津2025年中國醫學科學院放射醫學研究所第一批招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解析
- 合伙地攤火鍋協議書
- 反詐防騙安全教育主題班會
- 投資合股辦廠協議書
- 焊接質量保證協議書
- 配資協議書范本
評論
0/150
提交評論