第二節人體的血液循環初中生物?蘇教版南京市南湖第二中學張蕊第二節人體的血液循環（第1課時）心臟和血管活動一位置胸腔中部偏左下方兩肺之間說活動二：心臟的結構整體觀察——心臟的外部形態實驗指導：將豬心臟按課本51頁插圖置于解剖盤中觀最厚較厚較薄較薄觀活動二：心臟的結構整體觀察——心臟的外部形態（一）看一看：識別心房與心室（二）捏一捏：區分心臟的四個腔1.縱剖剖活動二：心臟的結構實驗指導:2.識別3.貼標簽右心房右心室左心房左心室議活動三與心臟連接的血管的類別瓣膜自主學習課本51頁-52頁，完成學案。總結與心室和心房連接的血管，并嘗試分析原因主動脈腔靜脈右心房右心室肺動脈肺靜脈左心房瓣膜左心室議活動三與心臟連接的血管的類別房連靜靜脈心房

心室動脈室連動動脈與靜脈是通過哪一結構連接起來的呢？活動三與心臟連接的血管的類別閱讀課本50頁自主學習血管的特征血管類型

管壁（厚\薄）管腔（大\小）彈性（大\小）血流速度功能在人體中的分布

厚薄小大極薄極小小大極小動脈靜脈毛細血管快慢極慢輸送離心血輸送回心血連接動脈與靜脈深或深或淺極廣不同血管的特征閱讀課本50頁自主學習血管的特征主動脈下腔靜脈肺動脈肺靜脈上腔靜脈全身毛細血管小結血管肺部毛細血管右心房右心室左心房左心室心臟全身毛細血管肺部毛細血管心臟和血管2.（雙選）與心房相連的血管是()A.主動脈B.肺動脈C.肺靜脈D.腔靜脈3.（判斷）血液流動的方向是心房→心室→動脈。想一想CD1.（單選）心肌壁最厚的是（）A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房A√4.（雙選）右圖為心臟內部結構模式圖，可以判斷出（

）A.④是左心室B.肺動脈與圖中②相連C.右側心壁比左側的薄D.與左心室相連的血管是③主動脈①②③④CD拓展延伸如何判斷利刃劃傷的血管類型？某小朋友，出生半年后，總是反復呼吸道感染，伴隨肺炎，醫生確診為先天性心臟病，請你找出此人心臟病癥所在，并為之實施手術。請你診斷（房間隔缺損）人體的血液循環第二課時主動脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動脈肺靜脈左心房左心室12345主動脈下腔靜脈肺動脈肺靜脈上腔靜脈全身毛細血管血管肺部毛細血管右心房右心室左心房左心室心臟全身毛細血管肺部毛細血管心臟和血管動脈血——

血液含氧較多，顏色鮮紅。靜脈血——

血液含氧較少，顏色暗紅。小資料左心室左心房右心室右心房

根據人體血液循環途徑的不同，可將血液循環分為體循環和肺循環兩部分。試一試

閱讀P50的人體血液循環模式圖，用箭頭表示血流方向，以圖示的形式表現出體循環和肺循環的血液流動過程、血液流經的管道名稱。

注：用代表血液流經的管道。思考:在體循環和肺循環中血液性質發生變化的部位在哪里?

如果用紅色代表動脈血，

藍色代表靜脈血，

你能為箭頭標上顏色嗎？

左心室左心房右心室右心房主動脈腔靜脈肺靜脈肺動脈主動脈左心室左心房肺靜脈肺動脈右心房右心室腔靜脈肺動脈肺部毛細血管肺靜脈主動脈全身各處毛細血管上下腔靜脈靜脈血動脈血體循環肺循環討論

一名同學的下肢受傷后發炎，通過在手腕處靜脈注射藥物進行治療。試說出藥物到達傷口炎癥處所經過的循環路徑。上肢靜脈上腔靜脈右心房右心室肺動脈肺部毛細血管網肺靜脈左心房左心室主動脈下肢動脈下肢傷口觀察魚尾鰭的血液流動血壓:血液循環中,血液對動脈管壁的側壓力。收縮壓/舒張壓

kPa12~18.7/8~12kPa

醫生給李明的父親測量血壓，測得的數據為21.3/15.6kPa，這個數據表示什么？可能患有什么疾病？應建議李明父親如何防治？自學思考題

如果一個人的血壓經常超過18.7/12kPa，則認為是高血壓。

人在安靜狀態下，心室每次射出的血量大約為70毫升。人體內的血液總量大約為4000毫升。若心率為75次/分，計算一下：

1.你體內的全部血液循環一遍需要多長時間？

2.一天（24小時）之內循環多少遍？

3.一天內由你的心臟泵出的血液總共有多少？4000/70×75=0.76(分鐘)24×60/0.76=1895(次)70×75×60×24=7560(升)算一算

冠脈循環——血液由主動脈基部的冠狀動脈及其分支，進入心肌內部的毛細血管網，再由靜脈流回右心房的循環。

冠脈循環是給心臟本身輸送氧和營養物質并運走廢物的。

雖然心臟里充滿了血液，但是心肌的血液供應卻不能直接依靠心腔中的血液，而是通過冠脈循環。小知識心率和脈搏心率：心臟每分鐘跳動的次數動脈搏動：動脈隨著心臟的收縮

和舒張而搏動。正常心率≈75次2000多年前，著名的醫學家扁鵲就已經用切脈方式診斷疾病。探究運動對心率的影響步驟：1.感覺心臟的節律跳動,記錄心跳次數腕部測定動脈搏動次數/分鐘原地運動后再次記錄心率和脈搏

2.提出有關心率和運動關系的問題

3.作出運動影響心率的假設