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.::;小學(xué)老師個(gè)人研修參考方案(2)下面,我想和大家分享一下小學(xué)老師個(gè)人培訓(xùn)打算,希望能對大家有所協(xié)助!小學(xué)老師個(gè)人培訓(xùn)打算一、指導(dǎo)思想通過校本教研,推進(jìn)根底教育課程改革深化開展,積極推進(jìn)素養(yǎng)教育,充沛發(fā)揮老師專業(yè)主導(dǎo)作用,努力進(jìn)步整體教學(xué)程度。二.研究目的1.規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),使自己從學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃停M(jìn)而成為新課程的施行者,逐漸進(jìn)步我校的教學(xué)質(zhì)量和程度,不時(shí)開展教學(xué)研究,努力探究和研究適宜學(xué)生特點(diǎn)、可以促進(jìn)學(xué)生全面開展的教學(xué)方法,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。2、積極開展新教材的研究工作,充沛發(fā)揮其作用,迅速進(jìn)步其專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)研究程度。3.以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同開展為目的,以課堂教學(xué)改革為突破口。觀點(diǎn)是處置教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中遇到的實(shí)際咨詢題。重點(diǎn)是理論和理論的結(jié)合。動(dòng)身點(diǎn)是改變老師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。三、教學(xué)和科研措施1.加強(qiáng)教育理論研究,多讀教育教學(xué)專著,認(rèn)真做筆記,努力進(jìn)步個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)。2.認(rèn)真制定本學(xué)科的教學(xué)打算。平時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n,上課熱情,課后及時(shí)寫反思,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。3、積極參與各級(jí)部門組織的各種教學(xué)研究活動(dòng),配合教學(xué)部門做好每周一次的教學(xué)研究小組活動(dòng)。4.通過老師的自學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí),可以及時(shí)理解最新的教育改革信息,拓展知識(shí)視野,不時(shí)更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,進(jìn)步理論程度和教學(xué)研究程度。5、積極主動(dòng)上好討論課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)示范活動(dòng),使教學(xué)討論走進(jìn)課堂。6.謙虛向同行業(yè)的老師學(xué)習(xí),努力參與更多的講座,利用所有人的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的缺乏。這學(xué)期至少有20場講座。7、認(rèn)真編寫教育教學(xué)經(jīng)歷,爭取質(zhì)量和數(shù)量。四.詳細(xì)布置時(shí)間內(nèi)容9月1日。期初預(yù)訂教育期刊:?小學(xué)數(shù)學(xué)老師?2.制定本學(xué)期的教學(xué)和研究打算3.研究教材中的疑難咨詢題4.聽6節(jié)課,認(rèn)真寫一節(jié)好課。10月1日,閱讀一本關(guān)于教育的專著,并認(rèn)真做筆記(4000字)2.做一個(gè)關(guān)于?解簡易方程?公開課的講座,并及時(shí)反思。3.接著聽6節(jié)課,認(rèn)真寫一節(jié)好課。11月1日,期中考試質(zhì)量分析與研究2、撰寫高質(zhì)量的論文,質(zhì)量博客帖子質(zhì)量教學(xué)反思3.接著聽6節(jié)課,認(rèn)真寫一節(jié)好課。12月1日,集體備課和討論活動(dòng)2、個(gè)人培訓(xùn)經(jīng)歷,經(jīng)歷交流。3.接著閱讀教育專著和雜志,做好閱讀筆記(4000字)4.接著聽6節(jié)課,認(rèn)真寫一節(jié)好課。1月1日。接著聽兩節(jié)課,認(rèn)真寫好評(píng)論。
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