第第頁特崗教師實習證明

茲有___________學校____________〔專業〕____〔同學〕于__年_月___日至_____年__月_____日在_________〔實習〕.

_______老師以飽滿的熱忱、誠摯的立場投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，超卓地完成了本職崗位承受的工作量和工作任務。常常深入到同學當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解同學，諄諄教導、誨人不倦，與同學建立了民主同等和諧的師生關系，工作中虛心謹慎、禮貌待人、以身作那么、嚴于律己、為人師表。教學立場仔細，治學嚴謹。細心備課，教學內容充盈、豐富，能汲取學科新知識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯系實際，符合教學大綱要求;能依據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清楚、表達精確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培育了同學〔學習〕的愛好，同學學習的積極性和主動性得到提高，同學分析問題和解決問題技能有明顯改善，促進了同學的全面進展。此外，_______老師還悉心對我校年輕老師***進行指導，一年來幾乎每天堅持進班聽課，課后做耐煩細致的指導，經過一年的努力，我校**老師的教學水平有了顯著提高._______老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

特此證明.

_________(實習單位蓋章)

_________年_________月_________日

特崗老師實習證明[篇2]

實習證明

茲有___________學校____________專業____同學于__年_月___日至_____年__月_____日在_________實習.

_______老師以飽滿的熱忱、誠摯的立場投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，超卓地完成了本職崗位承受的工作量和工作任務。常常深入到同學當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解同學，諄諄教導、誨人不倦，與同學建立了民主同等和諧的師生關系，工作中虛心謹慎、禮貌待人、以身作那么、嚴于律己、為人師表。教學立場仔細，治學嚴謹。細心備課，教學內容充盈、豐富，能汲取學科新知識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯系實際，符合教學大綱要求;能依據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清楚、表達精確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培育了同學學習的愛好，同學學習的`積極性和主動性得到提高，同學分析問題和解決問題技能有明顯改善，促進了同學的全面進展。此外，_______老師還悉心對我校年輕老師***進行指導，一年來幾乎每天堅持進班聽課，課后做耐煩細致的指導，經過一年的努力，我校**老師的教學水平有了顯著提高._______老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

特此證明.

_________(實習單位蓋章)

_________年_________月_________日

特崗老師實習證明[篇3]

同學于年月日至年月日在實習。

該同學的實習職位是。該實習生在實習期間，表現出劇烈的敬業精神，深厚的專業素養和良好的師德。實習立場極其仔細，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌控運用管理方法與技