教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 探索馬鈴薯沉浮的原因（全國一等獎(jiǎng)）_第1頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 探索馬鈴薯沉浮的原因（全國一等獎(jiǎng)）_第2頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 探索馬鈴薯沉浮的原因（全國一等獎(jiǎng)）_第3頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 探索馬鈴薯沉浮的原因（全國一等獎(jiǎng)）_第4頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 探索馬鈴薯沉浮的原因（全國一等獎(jiǎng)）_第5頁
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文檔簡介

探索馬鈴薯沉浮的原因第一頁，共十二頁。7馬鈴薯在液體中的沉浮第二頁，共十二頁。猜一猜：

馬鈴薯的沉浮可能與什么有關(guān)呢？

液體第三頁，共十二頁。

杯子中的液體是否一樣，可以用什么方法驗(yàn)證一下呢？液滴加熱嘗一嘗聞一聞加熱第四頁，共十二頁。1、第一至第三小組加熱1號杯中的液體，第四至六小組加熱2號杯中的液體。2、勺子上用滴管滴5-6滴液體就可以了。3、給液滴加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰，完后用燈帽蓋住火焰，熄滅酒精燈，千萬不要用嘴吹。4、加熱完后，不要立即用手觸摸勺子，以免燙傷。觀察液滴變干后留下的痕跡，組內(nèi)交流你的發(fā)現(xiàn)。5、實(shí)驗(yàn)完畢，整理好器材。溫馨提示：第五頁，共十二頁。1-3組4-6組結(jié)論：

2號杯中的不知名的液體里溶解了其它物質(zhì)，使馬鈴薯浮了起來。第六頁，共十二頁。調(diào)制一杯使馬鈴薯浮起來的液體第七頁，共十二頁。結(jié)論：只有達(dá)到一定濃度的液體才能使馬鈴薯浮起來。第八頁，共十二頁。死海不死第九頁，共十二頁。比重計(jì)第十頁，共十二頁。魔術(shù)大揭秘：第十一

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