四年級 水果ABC 全省一等獎_第1頁
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文檔簡介

綜合實踐活動《水果世界》第一頁，共二十頁。目錄CONTENTS主題確定活動目的時間安排活動過程01020304第二頁，共二十頁。主題確定第壹部分第三頁，共二十頁。主題確定條件活動的主題應該具備以下幾個條件：感興趣、貼近生活、能夠親歷體驗、預知結論有價值。第四頁，共二十頁。活動目的第貳部分第五頁，共二十頁。活動目的知識目標通過學生查找相關資料，了解水果的營養成份、食用療效及科學合理的食用方法。能力目標培養學生收集信息、整理信息、處理信息、運用信息的能力。以小組合作的形式開展活動，培養其互幫互助的合作意識和競爭意識。情感目標引導學生關心自身健康，關愛家人健康的思想。培養學生積極健康的心理素質和對美好生活的熱愛。第六頁，共二十頁。時間安排第參部分第七頁，共二十頁。時間安排1、確立課題成立小組，制定小組活動方案一課時。2、各小組實踐活動半個月。3、成果展示一課時。第八頁，共二十頁。第肆部分活動過程第九頁，共二十頁。活動過程（一）確立課題成立小組六項內容供各個小組進行選擇：1水果的色香味。2水果的營養。3水果的生長。4水果的市場調查5水果的圖片和有關水果的文字6水果的創意﹑廣告詞﹑手抄報﹑歌曲。第十頁，共二十頁。活動過程（二）綜合實踐活動的實施：

⑴確定研究問題、制定研究計劃、小組成員明確任務、合作完成探究。

⑵學生分散查找資料，收集資料。可以說，這時的研究屬于初淺的嘗試，資料還比較零亂。

⑶在小組中有了分工，分散活動。進行調查采訪并整理自己的計劃、資料、過程記錄，然后整理成冊。

⑷各小組以游戲活動等形式，交流匯報。第十一頁，共二十頁。（三）成果展示，匯報交流“火龍果”小組：展示水果的色、香、味方面的知識。“草莓”小組：從水果的營養、保健，水果的生長地域，

水果與生活的聯系示水果的色、香、味方面的知識。其他小組：水果圖片、手抄報、水果的廣告語等方面

以討論、游戲、交流等多種形式生動活潑的展示了水果的知識。水果拼盤第十二頁，共二十頁。成果展示：水果拼盤第十三頁，共二十頁。成果展示：水果拼盤第十四頁，共二十頁。成果展示：水果拼盤第十五頁，共二十頁。成果展示：水果拼盤第十六頁，共二十頁。成果展示：水果拼盤第十七頁，共二十頁。成果展示：水果拼盤第十八頁，共二十頁。收獲及反思第十九頁，共二十頁。匯報完畢，謝謝觀賞！C

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