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PAGE1PAGE1學號 實習報告認識實習起止日期:2012年10月8日至2012年10月12日學生姓名班級建筑環境與設備工程成績指導教師(簽字)能源與安全工程系2012年10月14日目錄第一章實習概述………………3第二章實習內容…………4-7第一部分暖通空調認識實習…………4-6學校實驗室………………4天津文化中心能源站……………6第二部分燃氣認識實習…………7燃氣用具質量監督檢驗中心………………7第二節陜津天燃氣集輸中心…………8第三章認識實習感想……………9實習概述《認識實習》是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節,本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業范圍,了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。是對我們兩年多學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓視野,鞏固專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處,為今后全面的專業課程學習找準了方向。這次實習的具體任務是:了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能;了解各種空調系統的原理、組成及各設備的功能;了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能。學習的專業內容有一個感性的認識,初步了解本專業從事的技術領域,在經濟建設中的地位,最新的技術發展情況;初步了解集中供熱系統、空調制冷系統的形式、主要設備、施工過程及運行管理維護等方面的知識與技術,為專業課程的學習奠定基礎。在為期一周的實習中,我們既參觀了學校的實驗室,也出去參觀了能源站和燃氣輸配中心等。第一天和第三天我們在找老師的帶領下參觀了學校實驗室。我們首先認識了一次二次管網圖。細心觀看了流程圖并從實驗室里找出了相應的設備蒸發器,壓縮機,冷凝器,節流閥。第二天我們參觀了天津文化中心南區供熱站,我們在地下室里看到了各種各樣復雜的管道和以前在書本上經常看到但是卻從來都沒有實際接觸過的各種循環機組構件。最后兩天我們看了與燃氣安全和輸配有關的燃氣用具質量監督檢驗中心和陜津天燃氣集輸中心,更加深刻的認識到了燃氣使用去輸配過程中安全的重要性。一周的認識實習,為學好專業課打下了有力的基礎,更是讓我了解了我們以后要學習的領域和要從事的行業。第二章實習內容第一部分暖通空調認識實習第一節學校實驗室一供熱系統壁掛式暖氣片壁掛式暖氣片屬于明裝采暖。壁掛式暖氣片一般重量較輕,結構美觀。使用壁掛式暖氣片可以靈活選擇暖氣片安裝位置,以達到更好的采暖效果。一次管網采集原理圖二次管網流程圖10月8日,認識實習第一天,主要在學校的實驗樓參觀了一些空調、通風、供熱以及燃氣輸送的管道模型。空調,簡單的說,就是利用機器設備,對空氣進行調節和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環境之中,學習,工作,娛樂等。一般來說,它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統,系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經節流器,節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮冷凝節流蒸發反復循環,制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。二凈化空調和潔凈室風機設備潔凈室潔凈室空調風系統流程圖凈化空調主要流程:風機把新風送到新風機組,首先經過新風預熱處理,在經過一次回風段與空調內部的空氣混合,然后經過低效率過濾段除去大部分的大粒子。再接著經過二次回風段與空調內部空氣混合,通過風機使風均勻進入中效率過濾段、高效率過濾段之后,經過送風段到達潔凈室,這是空調冬季的大概流程。然而到了夏季就需要設置噴水室來降低空氣的溫度之后送到潔凈室,另外二次回風段的設置節省了夏季回風的再熱量。在整個機組中還設置了中間段為設備的維修提供空間,另外在進入潔凈室的管道口區域還設有防火分區。在噴水室內還設有擋水板防止水溢出。空調運行過程中需要大量的水,所以水循環系統的設置也是非常重要的。水循環系統主要由水泵和冷卻塔組成,為空調機組的運行提供水。對于潔凈室條件要求是非常嚴格的,房頂安裝了活塞式過濾器。另外潔凈室維持一定的正壓是保證潔凈室不受或少受污染、以維持設計潔凈度等級必不可少地條件之一。即便是負壓潔凈室,它也必須有不低于它潔凈度級別地相鄰房間或套間維持一定地正壓,負壓潔凈室的潔凈度才能得以維持。潔凈室墻角和燈罩都設置成不積塵的凸面。潔凈室最主要之作用在于控制產品(如硅芯片等)所接觸之大氣的潔凈度日及溫濕度,使產品能在一個良好之環境空間中生產、制造,此空間我們稱之為潔凈室。按照國際慣例,無塵凈化級別主要是根據每立方米空氣中粒子直徑大于劃分標準的粒子數量來規定。也就是說所謂無塵并非100%沒有一點灰塵,而是控制在一個非常微量的單位上。燃油鍋爐管式換熱器管式換熱器是以封閉在殼體中管束的壁面作為傳熱面的間壁式換熱器。由殼體、傳熱管束、管板、折流板(擋板)和管箱等部件組成。管殼式換熱器優點:屬常規式換熱設備,但有成功的運行經驗,運行維護方便;設備價格較板管式換熱器低。管殼式換熱器缺點:傳熱效率低于板式換熱器,傳熱面積及外形尺寸較板式換熱器大,故要求布置空間大。第二節天津藝術館能源站離心式冷水機組是利用電作為動力源,氟利昂制冷劑在蒸發器內蒸發吸收載冷劑水的熱量進行制冷,蒸發吸熱后的氟利昂濕蒸汽被壓縮機壓縮成高溫高壓氣體,經水冷冷凝器冷凝后變成液體,經膨脹閥節流進入蒸發器再循環。從而制取7℃-12℃冷凍水供空調末端空氣調節。在能源站我們實踐了在實驗室里學到的知識。并且認識到可以通過避開用電高峰,在夜間將大量水制冷得到冷源的節能方法。在能量站中有四組離心式冷水機組與兩組小型的離心式冷水機組。一次管網負責將地下水抽出(地下水幾乎恒溫25攝氏度。)通過與二次管網換熱,將熱量發配到上方的圖書館、藝術館。能量站通過在夜間冷卻大量的水,得到冰水混合物(冷源),然后通過板式換熱器冷卻乙二醇,再通過離心式冷水機組冷卻來自圖書館和藝術館內的熱空氣。板式換熱器0攝氏度的水在這里和乙二醇換熱第二部分燃氣認識實習燃氣用具質量監督檢驗中心工作人員正在檢測燃氣用具燃氣調壓閥門檢測第四天,我們來到了燃氣用具質量監督檢驗中心,在這里,我們看到了各種各樣的檢測工具以及正在檢測燃氣設備的工作人員。他們通過不斷地實驗來保證我們日常生活中燃氣用品的安全。我們學會了一些簡單的檢測方法。我們隨著老師參觀了各種檢驗房,閥門實驗室、調壓器實驗室、煤氣表實驗室等,在中心參觀時我們看到師傅們正在檢驗一些器具的氣密性、強度、流量、扭矩、彎矩、耐久性、拉伸等。在燃氣分析的實驗室里,我們看到了色譜分析儀;在灶具檢驗室里,我們看到了缺氧保護箱;而在閥門實驗室里,我們又看到了低高溫箱。經過半天是實習認識,我們對燃氣專業有了更深的了解,這多以后專業放心有了明確的認識和感知。陜津天燃氣集輸中心10月12日上午,我們來到了陜津天然氣集輸中心,遠遠地就看到了標志性設備“大白罐”,工人師傅很熱心的向我們介紹了整個公司的任務,以及一些燃氣方面專業的知識,從他們的講解中,我了解到經過進口——過濾——調壓等才能正常的供給用戶使用。在講解過程中我知道了進口亞在1.6MPa左右,調壓有一級調壓和二級調壓。在露天,我們看見了許多黃色紅色的管道,遠方還有許多氣罐,師傅告訴我們,溫度越低,氣罐的儲量也會越低,對于溫度過低,會對管道進行加電保溫。因為天然氣是無色無味的氣體,所以為了防止天然氣泄露,整個場區布置了加臭裝置。對于管道,需要定期排污,工人師傅告訴我們,管道是通過受球筒進行排污的。我們還看到各個管道有壓力計,補償管道收縮的波紋管,需要電保溫的控制流量的電動調節閥等。天然氣運輸管道陜津天然氣工藝流程圖天然氣本身無色無味,易燃易爆,在輸送或使用過程中,一旦泄露很難被發現,而加入燃氣泄露示警的臭味劑之后,即使有微量的泄露,也可被及時發現,補救,所以臭味劑的添加至關重要。目前,國內外城鎮燃氣普遍采用發加臭劑為四氫噻吩(以下簡寫為THT)。因此加臭量過大,既增加了燃氣供應不必要的成本,造成資金的浪費,加臭劑在燃燒后又產生了過多的含硫物,加大了環境污染的潛在危險,但是加臭量偏低又將導致燃氣一旦泄露時不能被用戶即使發現,報警,起不到示警作用,給燃氣供應和使用帶來了不安全隱患。如何才能控制好每標準立方米中加臭劑的含量穩定在一定范圍內,對于確保用戶的用氣安全,以及我們燃氣企業的經濟效益和社會效益兩方面都有重大意義。國家《城鎮燃氣設計規劃》(GB50028—93)第223條規定“城鎮燃氣應具有可以察覺臭味,無臭味或臭味不足的燃氣應加臭”并規定了天然氣中以四氫噻吩為加臭劑的用量為不低20mg/m3。隨后,我們就來到了期待已久的“大白罐”下面。在師傅的講解下我知道儲氣罐總體積5000立方米,最高工作壓力1.2Mpa,厚度36mm,重量436ton。工人師傅告訴我們,雖然有許多監測設備,為了防止出現天然氣泄露,他們仍然堅持每兩個小時都會出來巡查一次,工人師傅這種對事極其嚴謹的態度都是為了保證廣大人民的用氣安全,他們的這種做法著實讓人感動。第三章認識實習感想短短一周的認識實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程中能把所學的知識與實際很好地結合。首先,實習中最先使我有感的是,我們的以后的工作環境很惡劣,不是地下室,就是工地······我們必須做好心里準備。同時我也明白了沒有付出就沒有收獲,只有努力了才能有可能成功。其次經過這次實習,使我見到了以前只在課本上見過的裝置或設備,使我對地源熱泵系統、空調系統有了一個全新的認識。同時我也深刻地知道了,實踐是檢驗真理的唯一標準,而只有更好牢固掌握的基礎知識,才能為以后的工作打下良好地基礎,才能更好的實現自己的價值和自己的夢想。通過本次的實習過程,自己對自己的專業及未來的工作有了比較系統的認識,我認

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