河南省洛陽市澗西區東方二中學2024屆八年級物理第二學期期末監測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省洛陽市澗西區東方二中學2024屆八年級物理第二學期期末監測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是A.上飄的紙條B.吹不掉的乒乓球C.升空的孔明燈D.向兩紙間吹氣2.體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法中正確的是()A.用力扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用是相互的B.投出去的籃球在空中上升的過程中,受到向上的升力C.踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持D.擊球時,球拍和羽毛球間有力的作用,球拍對羽毛球的力大于羽毛球對球拍的力3.在用一凸透鏡研究其成像的規律時,某同學得到的部分實驗信息如下表所示。根據表中信息判定下列說法錯誤的是實驗次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A.該凸透鏡的焦距是15cmB.當v=24cm時,凸透鏡成縮小的像,照相機就是根據這一原理制成的C.當u=25cm時,凸透鏡成放大的像,放大鏡就是根據這一原理制成的D.若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動,像會逐漸變小4.如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時間內流出的水量相等,下列表示木塊的重力勢能Ep,木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強p1和容器對桌面的壓強p2隨時間變化的關系圖線中,可能正確的是()A. B. C. D.5.如圖所示,用力將質量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺上。將甲物體推上平臺做的功是W1,比將乙物體推上平臺做的功W2多,下列說法中正確的是()A.甲物體的重力勢能大B.乙物體的重力勢能大C.將甲物體推上平臺做的額外功較多D.將甲物體推上平臺做的有用功較多6.如圖甲所示,長1.6m、粗細均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內自由轉動,一拉力﹣﹣位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關系如圖乙所示.據圖可知金屬桿重()A.5N B.10N C.20N D.40N7.(2016·威海卷)圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態,其長度分別是L甲、L乙、L丙、L?。铝羞x項正確的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁8.工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是()A.甲乙兩種方式都省一半的力 B.甲方式F1由150N逐漸變大C.乙方式機械效率約為83.3% D.乙方式F2的功率為3W9.如圖所示,三個容器的底面積相等,內裝同種液體,放在水平桌面上,各容器內液面相平,比較各容器底部受到液體的壓力A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大10.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質量,圖1裝置的機械效率比圖2的小11.如圖所示,甲、乙兩個質量相等的均勻實心正方體放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是:A.沿水平方向分別截去質量相等的部分B.沿水平方向分別截去體積相等的部分C.將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面D.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面12.下列能夠說明流體壓強與流速的關系的現象是()A.茶壺嘴和壺身一樣高B.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落C..人潛入水面下越深,呼吸越困難D..當居室前后兩面的窗子都打開時,“過堂風”會把居室側面擺放的衣柜的門吹開二、填空題13.如圖(a)所示,將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面懸掛一個重物也不能把它們拉開,說明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”);如圖(b)所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速下壓,棉花燃燒起來,這說明活塞對氣體_____,增加了氣體的內能,使氣體的溫度_______。14.洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水滴最終會落在地上,這是由于________的緣故:在航天飛行器中處于失重狀態的宇航員,其身體________慣性(“沒有”或“仍具有”)。15.在彈簧測力計下掛一個正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發生反應),乙圖是彈簧測力計示數F與物體下降高度h變化關系的圖象,______段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關,這種液體的密度是_______kg/m3。(g取10N/kg)16.端午節儀征東區儀揚河上有一種“水上飛行器”的水上表演項目,通過操縱水柱噴射的方向,人可以實現懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作,其原理是在噴射水柱的同時,_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對__________也有力的作用,力的作用是相互的。三、實驗題17.(8分)小明在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:(1)如圖甲所示,小明將凸透鏡正對這太陽光,調整凸透鏡與光屏的距離,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,該透鏡的焦距是_____cm.(2)在如圖乙所示實驗裝置中,應調節燭焰的中心,光屏中心,凸透鏡的光心,使三者位于_____,這樣做的目的是_____.(3)下表是小明同學實驗時記錄的幾組數據:實驗次數12345物距μ/(cm)302015105像距v/(cm)15203040/①第3次實驗在光屏所成的像是倒立的、_____的實像,在放大鏡、照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是_____.②第5次實驗光屏_____(選填“能”或“不能”)接收到像.③通過觀察數據,老師發現表格中第_____次數據是編造的.④在第1次實驗過程中,小明向小麗借來一副眼鏡,并將其放在物體和凸透鏡之間,保持光屏的位置不變,發現光屏上的像由清晰變模糊,此時小明把物體遠離透鏡方向移動,發現光屏上又成清晰的像,說明這眼鏡的鏡片是_____透鏡,小麗視力的缺陷是_____(選填“近視”或“遠視”).(4)下列是小明實驗過程中一些現象的描述,正確的是_____A.發現無論怎樣移動三者位置都找不到燭焰的像,可能是凸透鏡選擇的焦距太小了B.實驗過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會下移C.實驗時有個小飛蟲停在凸透鏡表面,則光屏上所成實像將被遮擋一部分D.取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實驗,所成的像與原來的像相比,像大小沒有變化但是變暗一些18.(8分)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖所示,讓同一鐵球從同一斜面的不同高度靜止釋放,撞擊同一木塊.請回答下列問題:(1)該實驗的目的是研究_____(選填"鐵球“或“木塊")的動能大小與_____的關系.(2)通過觀察_____可以判斷鐵球動能的大小,從而得出_____的結論.(3)木塊被撞擊后將沿水平面做_____,它最終會停下,是由于_____的緣故;在此過程中.木塊受到的摩擦阻力_____(選填"變大”、“變小”或“不變”).若水平面光滑,木塊被撞后將_____19.(8分)如圖是探究影響滑動摩擦力的因素的實驗(甲、乙兩圖中木塊是在木板上運動,丙圖中木塊是在毛巾上運動)。實驗中,彈簧測力計沿水平方向拉著木塊勻速前進。(1)由甲、乙兩圖可知_____。由_____兩圖可知壓力一定時,摩擦力和接觸面的粗糙程度有關。(2)若圖甲中木塊勻速運動時彈簧測力計的示數為2N,則木塊受到的摩擦力為_____N;若圖丙中彈簧測力計的示數由0逐漸增大到恰好為2N時,木塊受到的摩擦力應為_____N,此時木塊處于_____(填“靜止”或“運動”)狀態。四、作圖題20.(8分)如圖所示,杠桿上的刻度是均勻的,每只鉤碼質量都相等,畫出在杠桿的B點上需掛幾個鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡。(_________)21.(8分)有一個物體重30N在如圖所示的斜面上勻速下滑,請畫出物體的重力示意圖。(______)五、計算題22.(10分)如圖,某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的機械效率為70%.求:(1)在圖中畫出滑輪組的繞線情況。(2)被吊起重物的質量是多少?23.(12分)如圖所示,在水平桌面上放著一個平底玻璃杯,水面距玻璃杯底10cm,水和玻璃杯的總重力是6N,玻璃杯的底面積是40cm2,求:(g取10N/kg)(1)水對玻璃杯底部的壓強。(2)玻璃杯對桌面的壓強。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方沿水平方向吹氣,由于紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個豎直向上的壓力差而飄起來,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;B.用漏斗向下吹氣,使乒乓球上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,使乒乓球不會下落,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;C.孔明燈升空是因為燈內氣體受熱膨脹,體積增大,所受浮力增大,當大于燈本身的重力后它就會升空了,即不能說明“流速對流體壓強有影響”,故符合題意;D.向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因為,中間氣體流速大,壓強小,兩側氣體流速小,壓強大,使紙片向中間靠攏,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意。2、A【解題分析】

A.用力扣殺排球時,受對排球施加力的作用,同時排球也對手有力的作用,所以手感到疼痛,說明力的作用是相互的。故A符合題意。B.投出去的籃球在空中上升的過程中,受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C.踢出去的足球會停下來,是因為物體受到地面的阻力作用。若沒有阻力,則運動足球就不會停下來,說明物體的運動不需要力來維持。故C不符合題意。D.擊球時,球拍和羽毛球間有相互作用的力,球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球對球拍的力的大小。故D不符合題意。3、C【解題分析】

(1)當u=v=2f時,成倒立、等大的實像;

(2)根據凸透鏡成像的情況和應用進行判斷:

u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應用于照相機和攝像機;

2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,應用于幻燈機和投影儀;

u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡;

(3)凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小?!绢}目詳解】A、由表中的數據可知,實驗3中,u=v=30cm,此時u=2f,f=15cm,故A正確,不符合題意;B、當v=24cm時,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,則物距大于二倍焦距,凸透鏡成倒立、縮小的實像,照相機就是根據這一原理制成,故B正確,不符合題意;C、當u=25cm時,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,凸透鏡成倒立、放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的,故C錯誤,符合題意;D、若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動,物距變大,像距變小,像變小,故D正確,不符合題意。故選C。4、B【解題分析】

A.當容器內的水流出后,木塊的質量不變,高度減小,則木塊的重力勢能減小,當水不再流出時,木塊的重力勢能不變,即木塊的重力勢能先變小后不變,故A錯誤;B.根據圖示可知,當水位在一定高度時,木塊處于漂浮狀態,即浮力等于重力;當水位下降到一定高度時,木塊對容器底有壓力,浮力小于重力;由于木塊的重力不變,則木塊受到浮力先不變后減??;故B正確;C.根據圖示可知,在容器內水流出的過程中,并且當水位在一定高度時,木塊下表面處水的深度不變,由p=ρgh可知,木塊下表面處的壓強不變,即木塊下表面受到水的壓強不變;故C錯誤;D.因為液體壓強隨深度的增加而增大,控制閥門,使容器中相同時間內流出的水量相等,因此相同時間內,容器對桌面減小的壓力相同,由可得,容器對桌面的壓強p2隨時間均勻減小,故D錯誤.5、C【解題分析】

AB.甲乙物體的質量相同,被推至平臺上上升的高度相同,甲乙物體的重力勢能相同,故AB錯誤;CD.甲乙物體的質量相同,被推至平臺上上升的高度相同,由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同,由題可知推力做的總功W1>W2,因為總功等于有用功和額外功之和,所以將甲物體推上平臺做的額外功較多,故C正確、D錯誤。6、B【解題分析】

杠桿的平衡條件【題目詳解】使金屬桿轉動的力是金屬桿的重力,金屬桿重心在中心上,所以阻力臂為:L1=0.8m,取當拉力F=20N,由圖象可知此時阻力臂:L2=0.4m,根據杠桿的平衡條件有:GL1=FL2所以G×0.8m=20N×0.4m解得:G=10N7、B【解題分析】

由圖可知,圖甲和丙的力都會使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以L甲=L丙;在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度相同.所以L乙=L丁.

故選B.8、C【解題分析】試題分析:由甲圖可知,OB=2OA,即動力臂為阻力臂的2倍,由于不計摩擦、杠桿自重,由杠桿平衡條件可知,動力為阻力的一半,即F1=150N;由圖乙可知,n=3,不計繩重和摩擦,則F2=G+G動)/3=(300N+60N)/3=120N,故A錯誤;甲圖中,重力即阻力的方向是豎直向下的,動力的方向也是豎直向下的,在提升重物的過程中,動力臂和阻力臂的比值不變,故動力F1的大小不變,故B錯誤;不計繩重和摩擦,則乙方式機械效率為:η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%,故C正確;乙方式中F2=120N,繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s,則乙方式F2的功率為:P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W,故D錯誤,故選C.考點:杠桿的平衡條件;滑輪(組)的機械效率;功率的計算9、D【解題分析】

三個容器內都裝有高度相同的同種液體,由液體壓強公式p=ρgh得:三容器底部所受液體的壓強關系是p甲=p乙=p丙;三個容器底面積相同,由F=pS得:三容器底部所受液體的壓力關系是F甲=F乙=F丙,故D正確。10、B【解題分析】由題知,重物重力相同(設其大小為G),物體升高的速度相同(設其大小為v),對于圖1,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F甲=G,對于圖2,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯;對于圖1,繩子的速度v甲=v,對于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯;對于圖1,如果考慮滑輪質量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%,對于圖2,如果考慮滑輪質量,空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質量,圖1裝置的機械效率比圖2的大,故D錯.故選B.11、B【解題分析】

A.甲、乙質量相等,沿水平方向分別截去質量相等的部分,甲乙剩余的質量相等,甲乙對地面的壓力仍然相等,接觸面積S乙>S甲,根據p=得到甲乙對地面的壓強不同,故A錯誤;B.V甲<V乙,銅的密度大于鐵的密度,甲、乙兩物體質量相等,由ρ=可知甲是銅塊,乙是鐵塊,沿水平方向分別截去體積相等的部分,根據ρ=可知,甲減小的質量大,乙減小的質量小,甲剩余的質量小于乙剩余的質量,甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力,又因為與地面的接觸面積S乙>S甲,根據p=得到對地面的壓強有可能相等,故B正確;C.甲、乙兩物體質量相等,對地面的壓力也相等,但與地面的接觸面積S乙>S甲,將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,對地面的壓力相等,但接觸面積不變,還是S乙>S甲,根據p=得到對地面的壓強不可能相等,故C錯誤;D.因為V甲<V乙,銅的密度大于鐵的密度,甲、乙兩物體質量相等,由ρ=可知甲是銅塊,乙是鐵塊,體積相等的銅塊和鐵塊,根據m=ρV得到銅塊的質量大于鐵塊的質量,體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面,銅塊的質量大于鐵塊的質量,與地面的接觸面積不變,根據p=得到壓強不可能相等,故D錯誤。12、D【解題分析】

A.茶壺就是上端開口、下部連通的容器,因此茶壺是根據連通器的原理制成的,故A不符合題意;B.吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來工作的,故B不符合題意;C.人越下潛,所處的深度越深,受到的液體壓強越大,所以呼吸越困難,故C不符合題意;D.屋子中吹過“過堂風”時,居室側面擺放的衣柜的門外面空氣流速大,壓強小,小于柜門內的大氣壓,產生了一個向外的壓強差,將柜門壓開。故D符合題意。二、填空題13、引力做功升高【解題分析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面吊一個重物也不能把它們拉開,說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當活塞迅速壓下去時,活塞對氣體做功,使氣體的內能增大,溫度升高,達到棉花的著火點,因此棉花燃燒起來。14、(受到)重力仍具有【解題分析】

第一空.洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水受到豎直向下的重力作用而向下運動,最終落到地面。第二空.物體在任何時候都有慣性,在航天飛行器中處于失重狀態的宇航員,其身體仍具有慣性。15、BC0.8×103【解題分析】

第一空.由圖象的BC段可知:液體密度相同,物體排開液體的體積越大,彈簧測力計的示數減小,由F浮=G-F拉可知浮力變大,說明浮力大小與排開液體的體積有關;第二空.由圖象可知,G=3.5N,當物體完全浸沒時,拉力F=2.5N,則完全浸沒時的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N,由圖象可知,正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m,正方體的體積V=h3=(0.05m)3=1.25×10-4m3,根據阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。16、水飛行器【解題分析】

第一空.飛行器向外噴水,給水一個作用力,同時,水;第二空.會給飛行器一個反向的推力作用,使飛行器帶著人實現懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作,故力的作用是相互的。三、實驗題17、10同一高度讓像呈在光屏中央放大投影儀不能4凹近視D【解題分析】

焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,要想測量凸透鏡的焦距,一定找到凸透鏡的焦點,凸透鏡正對太陽光時,得到凸透鏡的焦點,然后測量凸透鏡的焦距.實驗時應調節凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處,目的是為了使像能成在光屏的中央;判斷出物距大小,根據凸透鏡成像規律進行分析,像和物體的移動方向相反;【題目詳解】(1)凸透鏡正對太陽光時,平行光線平行于主光軸,經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,測量凸透鏡焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距.由圖甲知,凸透鏡的焦距為40cm?30cm=10cm;(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調節凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央;(3)①由表格可知第3次實驗中物距是15cm可知物體在一倍和二倍焦距之間,所以在光屏所成的像是倒立的、放大的實像,投影儀的成像情況與此類似.②有表格中的數據可知第5次實驗時物距小于一倍焦距所以光屏不能接收到像.③由第4次實驗數據可知,凸透鏡的焦距為10cm,當物距等于一倍焦距時不成像,故第4次實驗數據錯誤.④把物體遠離透鏡方向移動即物距變大,則相距變小,光屏上又成清晰的像,說明鏡片將光延遲會聚了,所以鏡片是凹透鏡,凹透鏡對光有發散作用,所以小麗的眼睛是近視眼.(4)A.發現無論怎樣移動三者位置都找不到燭焰的像,可能是物距小于焦距,即凸透鏡選擇的焦距太大了,故A錯誤;B.過光心的光方向不變,實驗過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會上移,故B錯誤;C.凸透鏡成實像時,所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,當有個小飛蟲停在凸透鏡表面,整個物體發出的光雖有一部分被擋住,但總會有一部分光通過部分凸透鏡而會聚成像,因此像與原來相同,仍然完整;由于透鏡的一部分被遮住,因此折射出的光線與原來相比減少了一半,故亮度會減弱,變暗了,光屏上不能出現小飛蟲的像,故C錯誤;D.用另一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實驗,成像大小不會變化,但經凸透鏡的光線變少,所成的像與原來的像相比,比原來暗.故D正確.18、鐵球速度木塊被撞擊后運動的距離在質量一定時,速度越大,動能越大減速運動摩擦力不變做勻速直線運動【解題分析】

(1)[1]根據題意知道,本實驗探究的是“物體動能的大小與哪些因素有關”,所以,該實驗的目的是研究影響鐵球的動能的因素;[2]又因為同一鐵球的質量相同,從不同的高度滾下時,到達水平面的速度不同,所以,由控制變量法知道,探究的是動能大小與物體速度的關系;(2)[3]實驗中,根據轉換法知道,實驗中是通過木塊被鐵球推動的距離來比較動能的大?。籟4]實驗把動能的大小轉換為木塊被撞擊后運動的距離,距離越遠表明小球的動能越大;由此得出結論是:在質量一定時,速度越大,動能越大(3)[5][6]木塊被撞擊后將沿水平面做減速運動,并最終會停下,是由于受到摩擦力的緣故,是摩擦力改變了木塊的運動狀態;[7]在此過程中,木塊克服摩擦力做功,由于木塊對水平面的壓

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