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文檔簡介

.::;教導處范文之教師開學典禮上的發言尊敬的各位指導、教師、親愛的同學們:

大家上午好!

太陽有腳啊,悄悄悄悄地挪移著,日子也就在我沒有覺察中從我四周跨過,從我腳邊飛去了。時間匆匆,回首算來,今天已是我在興國與全校師生一起共慶第六個教師節了。在今天這個美好的日子里,在這個屬于所有教育人共同的節日中,我作為教師代表在此發言,我深感榮幸。

回首在興國工作和生活的五年,雖然我沒有為興國做出多少奉獻,贏得多少榮譽,但是我自己心中明白,這五年在興國所遇到的一群人,所經歷的一些事,注定著我將用一生的時間去經歷、去感悟、去學習,最終讓我的人生更能增加厚度和長度。正如我們興國的辦學理念成人成才那樣,我不時用感恩的心來勵志自己能更成人成才!

人這一輩子能在一個工作環境里遇到幾個值得自己尊敬和感謝的人已實屬不易,而我卻是幸福的。在興國,我所知遇的不是幾個而是一群,同時是一大群讓我尊敬的指導和教師。

首先,我要感謝的人是我們的李生,是他引領著我走進了興國這片神圣的教育樂土。10年了,從他身上讓我真正明白了一個人擁有理想、堅決信念、永遠堅強是多么的重要,明白了一個諾言確實是一輩子的堅守。

我要感謝我們非常多的指導,是他們讓我更加明白得敬畏制度、規范做事、寬容待人、和諧共事是多么高尚的品行。也許每年的今日,他們更多的是祝教師們節日歡樂,今天借此時機,讓我也祝他們教師節歡樂。為此我擬了一副對聯以表感謝之情:

“德品、才品、人品,品重如泉;尊師、敬師、愛師,師心似水〞橫批:品高師范。

我還要感謝我們的非常多教師,不只有老教師,更有年輕教師。如:胡昌喜、陳志祥、汪祖顯、王能強、姜海濤、李祥民、石從志、鄭向民、梁師中等教師。從他們身上讓我真切地感遭到什么是愛崗敬業的職業精神;什么是師生互動的高效課堂、什么是“食無求飽,居無求安〞的生活質量。而年輕的教師,如伍堅、王彥、程時景、李芳、李文林、李峰等教師,他們勤奮刻苦,樂于學習;他們熱情高,激情足,富有制造力;他們熱愛興國,維護興國,奉獻興國。這些都無時無刻地感動于我,鼓勵著我。今天是教師節,我也擬了一副對聯自勵,如今與大家共勉:“一樹蓓蕾、千枝桃李、春露夏陽結碩果;三尺講臺、百年福澤、早出暮入育人才〞。

我更要感謝五年來一屆屆一年年與我朝夕相處的同學們。我不時以來認為教師自身無榮譽與光環可言,要想擁有榮譽與光環,就必需把自己的工作與學生的開展血脈相連。我也深深地明白自己并不是一個人格非常完美的人。但在興國工作的這五年中,是同學們讓我的人格變得更加豐滿起來。面對同學們青春的張揚的仁慈純真的臉龐,我明白自己該用一顆感恩的心從事工作,與同學們和諧相處。你們寫給我開誠布公的悄悄話,讓我品味著被人信任的幸福;你們對我授課報以頷首,我便倍增了從教的決心;你們假設因不明白而眉頭顰蹙,我便明白該對自己的教學加以反思……是呀,我們雖為師生,可共同擁有教育這塊沃土,在興國高中共同沐浴陽光,也共同抵御風霜雨雪。在欣賞你們逐日枝繁葉茂起來的同時,我自己也在悄悄拔節。有你們相拌著我的生長,我怎能沒有感謝?我要感謝,曾遭遇過我所制造的暴風驟雨而不時不曾流露出抗議的同學,在你們身上,我欣賞著比天空更開闊的胸襟,領略著寬容的心靈綻放出的漂亮。我要感謝,曾用各種方式質疑過我的教育與教學的同學,不論你們的質疑有理無理,我都從中看到了獨立人格在安康生長,看到了園圃里倔強生長著不愿與百花爭斗的奇葩。我也要感謝,因喜歡歷史而喜歡我的所有同學,是你們讓我的教學不只是一種工作一種責任,而是一種體驗一種享受。尊敬的各位指導、教師,親愛的同學們,由于你們的協助和信任讓我體驗到在興國的每一天充實的歡樂的。古人云:人生四十不惑,可我要說在自己真正奔四的年紀里,我還有非常多為人和工作上做得不好甚至未知的東西。但不論如何說,五年來有一點我是完全明白了:一個人,不論你是什么人,不論你身處怎么樣的環境,從事什么樣的工作,要想把這個人字寫好就必需帶上感恩

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