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文檔簡介

教案系列大班體育嬉戲教案:小小房子我來玩教案及反思《大班體育嬉戲教案《小小房子我來玩》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來關懷!

【活動意圖】

跳房子是一種傳統的嬉戲活動,對于六七十年月的人來說,是一種并不生疏的嬉戲,可是對于現代的孩子,各種各樣的電子玩具充斥著他們的世界,戶外活動已是現代孩子的向往,跳房子的嬉戲,簡潔平安。在嬉戲活動幼兒不僅學會了序數的排列,而且學會了指物點數,在嬉戲的過程中,需要同伴的合作才能達到肯定的級別,培育了孩子的合作意識,熬煉了孩子的合作力量,使孩子的身心得到了愉悅和進展。

【活動目標】

1、進展幼兒雙腳跳、單腳跳的力量。

2、培育幼兒對戶外活動的愛好,培育了孩子的合作力量。

3、情愿參加體育嬉戲,體驗在嬉戲中奔跑、追趕的樂趣。

4、培育競爭意識,體驗嬉戲帶來的挑戰與歡樂。

【活動預備】

沙包、用粉筆在地上畫的房子圖形

【活動過程】幼兒隨音樂做熱身運動,踢腿、伸手、彎腰、點頭。

【活動規章】

1、未能跨格或者是數嬉戲者字跳,必需按挨次1-2-3-4-5-6-7-8-9。

2、單腳跳的途中,假如其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候第二輪競賽。

嬉戲一:

幼兒分組,每組三人,或者是自己組合,幾人均可。幼兒把沙包扔進標有數字1的長方形方格里面,然后雙腳夾起沙包把它扔到標有數字2的長方形格子里面。依次進行,直到沙包被扔到9時,幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開頭。

嬉戲二:

幼兒把沙包扔進數字1里面,再單腳跳進1,然后單腳包沙包踢進2,依次進行。最終把沙包踢進9后,幼兒單腳站在數字8里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開頭。

嬉戲三:

玩的方法同1或2,假如第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪競賽中直接把沙包扔進2,假如還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進3。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。

活動延長:幼兒回家后與同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的嬉戲。

【活動反思】

本嬉戲的玩法自由靈敏,簡潔平安。不受時間場地的限制,幼兒隨時都可自由玩耍,并且對幼兒的熟悉數字,排列序數,指物點數都有肯定的關懷,培育了幼兒的合作意識與合作力量,是幼兒在嬉戲過程中體驗了活動的歡樂,愉悅了身

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